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一、探究新知一、探究新知第1頁/共12頁 能不能說說它們的位置關系?上上下下上上下下第2頁/共12頁（ ）在（ ）的（ ）面 （ ）在（ ）的（ ）面（ ）在（ ）的（ ）面汽車汽車火車火車上上汽車汽車輪船輪船上上輪船輪船火車火車下下第3頁/共12頁 還可以怎樣說？還可以怎樣說？第4頁/共12頁電風扇、電燈在教室的什么位置？黑板上面有什么？電風扇、電燈在教室的什么位置？黑板上面有什么？低頭往下看，你能看到些什么？低頭往下看，你能看到些什么？想象：如果你再往上看，穿透屋頂，穿透這棟樓房，想象：如果你再往上看，穿透屋頂，穿透這棟樓房，你的上面還會有些什么？你的上面還會有些什么？觀察我們的教室觀察我們的教室, , 你你能看到些什么？能看到些什么？二、實踐應用二、實踐應用第5頁/共12頁第6頁/共12頁第7頁/共12頁躲在 的上面， 的前面躲在 的上面躲在 的下面 躲在 的后面 還可以怎樣說？第8頁/共12頁小英小寧強強方方亮亮方方的前面是（ ），方方的后面是（ ），小英在小寧的（ ）面。亮亮強強前第9頁/共12頁第10頁/共12頁 我的小手拍拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍， 我的小手舉起來。

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