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1、9、扇形、扇形圓周長和直徑有什麼關係?圓周長和直徑有什麼關係?圓周長是直徑的圓周長是直徑的3.14倍。倍。3.14是圓周率。是圓周率。圓形的面積要怎麼算?圓形的面積要怎麼算?圓面積半徑圓面積半徑 半徑半徑 圓周率圓周率兩條半徑和圓弧所圍成的圖形,兩條半徑和圓弧所圍成的圖形,就叫做扇形。就叫做扇形。圓弧就是圓弧就是指一段圓指一段圓周。周。扇形的頂點就是圓的(扇形的頂點就是圓的( )圓心扇形是由哪些邊圍成的呢?扇形是由哪些邊圍成的呢?這些邊有什麼不同?這些邊有什麼不同?兩個直線邊,一個弧線邊。兩個直線邊,一個弧線邊。扇形的直線邊和圓形有什麼關扇形的直線邊和圓形有什麼關係?係?扇形的弧線邊和圓形有什
2、麼關扇形的弧線邊和圓形有什麼關係?係?扇形的直線邊就是扇形的直線邊就是.扇形的弧線邊就是扇形的弧線邊就是.扇形的兩條直線邊所夾的角,扇形的兩條直線邊所夾的角,我們說它是(我們說它是( )圓心角畫一個畫一個 圓的扇形圓的扇形12它是扇形嗎?你怎麼知道?它是扇形嗎?你怎麼知道?它的直線邊長是幾公分?它的直線邊長是幾公分?它的面積是多少?它的面積是多少?畫一個畫一個 圓的扇形圓的扇形14你畫的扇形頂點在哪裡?你畫的扇形頂點在哪裡?它的直線邊長是幾公分?它的直線邊長是幾公分?它的面積是多少?它的面積是多少?拿出附件九,將一支吸管放在拿出附件九,將一支吸管放在、的位置上,固定吸管在、的位置上,固定吸管在
3、點的一端,將吸管轉(zhuǎn)一圈,點的一端,將吸管轉(zhuǎn)一圈,是轉(zhuǎn)了多少度?是轉(zhuǎn)了多少度?吸管從哪裡轉(zhuǎn)到哪裡,才可以形吸管從哪裡轉(zhuǎn)到哪裡,才可以形成成 圓的扇形?它轉(zhuǎn)了幾圈?圓的扇形?它轉(zhuǎn)了幾圈?圓心角幾度?圓心角幾度?14吸管從哪裡轉(zhuǎn)到哪裡,才可以形吸管從哪裡轉(zhuǎn)到哪裡,才可以形成成 圓的扇形?它轉(zhuǎn)了幾圈?圓的扇形?它轉(zhuǎn)了幾圈?圓心角幾度?圓心角幾度?12圓的扇形,它的圓心角是多少圓的扇形,它的圓心角是多少度?度?16拿出圓規(guī)、直尺和量角器,畫一拿出圓規(guī)、直尺和量角器,畫一個直線邊長是個直線邊長是5公分,圓的扇公分,圓的扇形。形。它的面積是多少?它的面積是多少?16圓的扇形,它的圓心角是多少圓的扇形,它的圓
4、心角是多少度?度?181拿出圓規(guī)、直尺和量角器,畫一拿出圓規(guī)、直尺和量角器,畫一個直線邊長是個直線邊長是5公分,圓的扇公分,圓的扇形。形。8它的面積是多少?它的面積是多少?拿出附件十,拼成課本拿出附件十,拼成課本p.98的的圖形:圖形:說說看,你用哪些圖形拼成的?算算看,拼好的圖形面積是多少?用圓規(guī)和直尺在作業(yè)簿上畫出這個圖形。拿出附件十一,拼成課本拿出附件十一,拼成課本p.98的圖形:的圖形:你用了哪些圖形?這兩個扇形合起來比拼成的正方形,多了哪個部分?用圓規(guī)和直尺在作業(yè)簿上畫出這個圖形。拿出附件十二,拼成課本拿出附件十二,拼成課本p.99的圖形:的圖形:說說看,你用哪些圖形拼成的?算算看,拼好的圖形面積是多少?用圓規(guī)和直尺在作業(yè)簿上畫出這個圖形。拿出附件十三,拼成課本拿出附件十三,拼成
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