高陌中學五年規(guī)劃_第1頁
高陌中學五年規(guī)劃_第2頁
高陌中學五年規(guī)劃_第3頁
高陌中學五年規(guī)劃_第4頁
高陌中學五年規(guī)劃_第5頁
免費預覽已結束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高陌中學五年發(fā)展規(guī)劃2011 2015 年一、學校發(fā)展背景一學校概況高陌中學建于 1959年, 至今已經(jīng)走過52 年的歷程。 學校占地 35000平方米,綠化面積近10000平方米,擁有標準化的理化生實驗室、微機室、 多媒體教室、 語音室、 器材室等專用教室。 2004 年被授予保定市 “示范性初中”。 2009 年省一級標準圖書館建成。二辦學優(yōu)勢1 學校歷史悠久,文化底蘊深厚。近年來,學校形成了一套完整的學生自主管理制度和培訓體制。教學中突破創(chuàng)新,研討出一套適應當下教學改革的新型教學模式“四步一控一中心”,采用分層教學法,讓學生快樂學習。2學校形成了良好的師德、教風。多年的文化傳承,形成了一

2、支團結協(xié)作、發(fā)奮向上、敬業(yè)愛崗、嚴謹愛生的具有良好師德和教風的教師隊伍。3 學校有著良好的外部環(huán)境。 學校環(huán)境優(yōu)美, 小巧精致, 綠意盎然; 社會各界對特殊教育關愛程度越來越高。三存在的問題濃厚的學習氛圍尚未形成;學生的素質(zhì)有待進一步提高;教師教育教學理念有待進一步提高;教研教改工作有待加強;音、體、美、勞、 實驗教學有待加強;校園文化有待進一步建設;教育教學設施尚未建設 完善。二、學校發(fā)展總體目標1 細化學校內(nèi)部管理。 從物的管理到人的管理, 做到各盡其能、各司其職。逐漸完善學校制度建設,努力實現(xiàn)制度約束人,制度促進人,制度造就人的新局面。2 優(yōu)化學校育人環(huán)境。 校園內(nèi)建設有學校特色的各個文

3、化長廊, 讓校園的一草一木、每一塊墻壁都會說話,努力營造一個整潔文明又顯露學校個性的育人環(huán)境。利用現(xiàn)代信息技術,在校園網(wǎng)上建設有家長、教師、學生共同參與的校園網(wǎng)絡環(huán)境,讓校園網(wǎng)成為育人的新平臺。3 強化師資隊伍建設。 通過專家引領、同伴互助等形式,逐漸摸索一套符合本校校情的師訓方案, 鍛造一支具有敬業(yè)精神和現(xiàn)代教育理念、業(yè)務過硬的師資隊伍。4 深化課程改革。 通過開展富有成效的校本培訓, 在校園內(nèi)形成學習新課程、實踐新課程、反思新課程的良好氛圍,讓在職的每一位教師耳濡目染新課程理念,行為外化新課程理念。6 改善辦學條件。 力爭在五年內(nèi)完成學校新建任務, 讓更多的學生 能享受優(yōu)質(zhì)教育。三、具體發(fā)

4、展目標一學校管理目標1 完善制度建設。 在平時工作中發(fā)現(xiàn)管理漏洞, 逐一完善各條線制度建設,以硬性的規(guī)章制度和軟性的協(xié)調(diào)和凝合、約束為表現(xiàn)形式,有效促使各條線的工作效益,為營造和諧校園提供保障。2 加強學生自主管理建設,完善細化分工。3 加強校本培訓。 研究一套卓有成效、 適合本校實際的校本培訓制度,努力使每一位教師都參與、每一次活動都有收獲,扎扎實實推進本校教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。二育人環(huán)境目標1 建設彰顯學校個性的校園內(nèi)部環(huán)境2 建立健全學生會組織。 要加大學生自主管理力度, 要充分發(fā)揮學生自主管理的優(yōu)勢,增強學生自主管理的意識和能力,并使學校的規(guī)章 制度內(nèi)化為學生的自覺行為。3 . 努力實現(xiàn)

5、 "重點加特色" 的辦學目標。我們要培養(yǎng)"優(yōu)秀加特長"的學生,就必須全面提升學校音體美課外活動小組的管理水平,拓展小 組的訓練項目,以使我們的學生學有所長,學有所成。三師資培訓目標1 建設學習型組織。在校內(nèi)逐漸形成愛讀書、善思考、勤總結的教 師群體,讓學習伴隨教師日常的教學生活。2 塑造良好師德形象。 幫助每一位教師確立服務意識, 倡導“愛的 教育”,杜絕體罰和變相體罰,努力成為學生喜歡、家長滿意的教師。3 提高教師學歷層次。 鼓勵教師業(yè)余進修, 五年內(nèi)使我校教師本科 學歷達 80。4 提升教學能力。 包括有嫻熟的現(xiàn)代技術應用能力, 有課程開發(fā)的 意識、

6、有一定的科研能力。四課程改革目標1 深入推進課程改革。繼續(xù)探究“四步一控一中心”教學模式在教 學中的應用。2 出版課改專輯。 努力探索一條適合本校發(fā)展的課改之路, 不斷總 結提升,爭取五年內(nèi)出版本校的課改專輯及校本課程。3 提升課程質(zhì)量。 樹立質(zhì)量意識, 把好課程質(zhì)量關, 不斷提高我校 的教學質(zhì)量。五德育工作目標1 加強學生的行為培養(yǎng),幫助全校學生養(yǎng)成良好的行為習慣。2培養(yǎng)一支敬業(yè)奉獻、有方法、有思路、有效率的班主任隊伍。3 打造一支有一定工作能力、各方面素質(zhì)高的學生干部隊伍。4 強化學生的自律、自強、自立意識,幫助學生樹立遠大的志向。加強學生會建設,實現(xiàn)學生自主管理。5 德育工作系列化,每學

7、年分別舉行“科技節(jié)”、 體操表演、“讀書節(jié)”、“藝術節(jié)”等主題節(jié),為學生施展才華搭建舞臺。六學生素質(zhì)發(fā)展目標1 培塑學生良好文明禮儀行為習慣和衛(wèi)生習慣, 做到言談舉止文明, 衣著整潔。2 培養(yǎng)學生良好的學習習慣, 努力幫助學生形成四個習慣, 即靜聽、善思、樂講、愿寫的習慣。3 提高學生的日常生活能力, 繼續(xù)開展每月技能的學習和比賽, 定期組織社會實踐活動,讓學生在實踐活動中學習、提高生活能力,為其將來自立生活、適應社會、回歸主流打下堅實的基礎。4 注重學生身心的健康發(fā)展, 使學生既有良好的心態(tài)又有健康的體魄。四、工作措施一加強民主管理,發(fā)揮教師智慧,共謀學校發(fā)展1 完善教職工大會制度, 確保每

8、學期一次的教職工大會召開, 廣泛聽取師生職工的意見和建議,并妥善處理。2 學校每一個重大決策、 每一個制度出臺均經(jīng)過教代會通過方可實施,爭取廣闊師生的擁護。3 了解每一位教師的特長愛好, 讓他們在校園建設和發(fā)展過程中發(fā) 揮長處,表達價值。二做實師訓計劃,營造進取氛圍,打造學習型校園1 請進走出。 加大對外交流渠道,選送教師外出培訓學習。 與各地 名校建立來往機制,互相切磋交流。每學期不定期邀請專家學者來校講 學,及時補充新的教學信息、接觸新的教育理念。2 搭建舞臺。 努力為青年教師創(chuàng)設各種嶄露頭角的時機, 在各種公 開場合亮相,提高實戰(zhàn)能力。3 自我規(guī)劃。 每一位教師對自己的職業(yè)生涯人認真作規(guī)

9、劃, 自定奮 斗目標,明確努力方向。4 專業(yè)培訓。 利用校內(nèi)資源, 積極為教師提供各類培訓,包括信息 技術、專業(yè)技能,演講與口才等。三做細德育工作,營造良好氛圍,打造德育校園1 加強隊伍建設。 以主題沙龍、論壇和主題班會評比為手段, 組織 班主任定期學習班級管理經(jīng)驗、交流班主任工作心得,提高班級管理水 平。2 加強干部培養(yǎng)。 選拔優(yōu)秀學生擔任班級小干部, 加強培養(yǎng),做好 育人協(xié)助工作。3 豐富活動內(nèi)容。德育活動主題化、成系列,反復抓、抓反復,讓 活動深入學生心田,讓學生在活動中陶冶情操,提高素養(yǎng)。四做強科研工作,營造研究氛圍,打造智慧型校園1 完善課題研究制度。 定期召開課題例會,舉辦課題沙龍

10、活動,努 力營造科研氛圍。2 加強理論學習。 每季度分工編寫科研文摘,擴大閱讀量, 豐厚理 論底蘊。3 加強學習反思。 定期發(fā)送有價值的理論書籍, 催促教師閱讀學習。五做精后勤工作,營造服務氛圍,打造服務型校園1 組織學習,強化后勤人員服務意識。2 加強考核,催促后勤人員服務行為。3 全員參與,讓師生成為自覺維護校產(chǎn)人員。五、工作保障1 物質(zhì)保障。爭取縣委縣政府的支持,確保學校異地新建的落實。爭取教育局關心和支持,在資金和人力上確保學校發(fā)展過程中的需求,每年增加投入用于學校建設,把我校建成一所生態(tài)校園、活力校園、現(xiàn)代化校園。2 組織保障。 切實加強行政班子建設、 團支部建設、 工會組織建設,團

11、結協(xié)作、 敬業(yè)奉獻、 廉潔奉公、 高效運作成為每一個團體的工作作風,使之成為富有戰(zhàn)斗力的師生表率隊伍。3制度保障。建立健全各項規(guī)章制度,在制度面前人人平等,努力使制度成為一種文化,影響和約束師生的日常行為。建立合理的獎懲體系,做到“多勞多酬,優(yōu)勞優(yōu)酬”,使之成為促進教師努力工作的催化劑。實施民主辦學,依靠工會、團支部,調(diào)動廣闊教師參政議政的積極 性。六、分年度工作目標達成度一 2011 年度工作目標1. 成立五年規(guī)劃領導小組,由校長任組長,部署各項工作。2. 建設新的宿舍樓,改善學生生活?!八牟揭豢匾恢行摹苯虒W模式二 2012 年度工作目標1. 建設新食堂,改善師生的飲食環(huán)境2. 繼續(xù)加強學校的德育工作,抓好教師的職業(yè)道德和自身素質(zhì)的提高,繼續(xù)加強學生的養(yǎng)成教育。3. 加大安全管理力度,強化值班制度。認真落實“一崗雙責”制度。三 2013 年度工作目標1. 進一步規(guī)劃校園建設,建設幼兒園樓。2. 強化學生自主管理體制,細化分工,培養(yǎng)優(yōu)秀小干部?!八牟揭豢匾恢行摹苯虒W模式,完善細化各部分。四 2014 年度工作目標1. 建設籃球場地,完善學校硬件設施。2. 組織各類教師參加業(yè)務培訓,強化教師素質(zhì),促進教育教學觀念的轉(zhuǎn)變和業(yè)務水平的提升。3. 添置課桌及其他辦公設

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論