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1、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的計(jì)算河北省張家口市高新區(qū)馬路東西街5號(hào)東方中學(xué) 075000杜 勇生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的計(jì)算是高中生物計(jì)算題中的一個(gè)類(lèi)型,在多年的教學(xué)當(dāng)中,我總結(jié)出以下解題規(guī)律,以求共享。一預(yù)備性知識(shí)要想作出正確解答,我認(rèn)為以下知識(shí)必須掌握,它包括:1流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能。2生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)從生產(chǎn)者開(kāi)始,以營(yíng)養(yǎng)級(jí)為單位,順著食物鏈進(jìn)行。3能量流動(dòng)的特點(diǎn)4(相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)),為10-20%。5根據(jù)題目要求畫(huà)出食物鏈和食物網(wǎng)二根據(jù)題目要求確定能量的傳遞效率(1020%)關(guān)于能量的傳遞效率,有很多題目會(huì)直接告訴,這樣題目的難度會(huì)適當(dāng)降低,如果沒(méi)有直接說(shuō)出,可以
2、遵循以下規(guī)律去確定。三確定各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的分配比例在具體計(jì)算中,會(huì)遇到這樣的問(wèn)題(如圖1所示):a為生產(chǎn)者,它通過(guò)、三條途徑分別為b、d、e提供能量,那么a到底為b、d、e各提供多少能量?e為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),它通過(guò)、三條途徑分別從a、c、d三處獲得能量,那么e到底從a、c、d各獲得多少能量?以上兩個(gè)問(wèn)題,在具體計(jì)算過(guò)程中,除非題目中特別說(shuō)明,否則絕對(duì)不能按比例平均分配能量。所以在計(jì)算過(guò)程中,必須確定兩個(gè)比例,即:在計(jì)算過(guò)程中,只要確定了能量的傳遞效率和營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的分配比例,計(jì)算就變得簡(jiǎn)單多了。請(qǐng)看以下例題:例1在草食草昆蟲(chóng)蜘蛛蟾蜍蛇貓頭鷹這條食物鏈,若流經(jīng)此食物鏈的總能量為100%,則按最高傳遞效率
3、計(jì)算,蟾蜍和貓頭鷹所得能量分別為_(kāi)和_。例2分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)狀況,應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)的_開(kāi)始,若第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量為2124.7KJ,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量為271.7KJ,則能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為_(kāi)。【解析】以上兩類(lèi)題目比較簡(jiǎn)單,考察的是能量流動(dòng)過(guò)程中的基本內(nèi)容,只要細(xì)心,一般不會(huì)出錯(cuò)。答案如下:例1:0.8%,0.032%;例2:生產(chǎn)者,12.8%。例3在植物昆蟲(chóng)蛙蛇這條食物鏈中,蛇若增加1克體重,至少要消耗_克植物。【解析】這樣的題目難度適當(dāng)增加,但它只涉及一條食物鏈,根據(jù)題目要求,能量的傳遞效率為20%,設(shè)蛇增重1克,需消耗植物x克,則可建立如下式子:,解得x=12
4、5克。例4若人的食物二分之一來(lái)自植物,四分之一來(lái)自小型食肉型動(dòng)物,四分之一來(lái)自牛羊肉,則人增重1Kg時(shí)最多消耗植物_Kg?!窘馕觥肯雀鶕?jù)題目要求畫(huà)出食物網(wǎng)圖2,從題目要求可以判斷能量的傳遞效率為10%,人增重從不同途徑獲得能量的比例也明確告訴。解題圖解如下:例5如右圖所示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)回答:若該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)效率平均為10%,同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的每種生物獲得的能量是均等的,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能量為,則鷹最終獲得的能量是_?!窘馕觥款}目中已經(jīng)給出能量的傳遞效率,按10%算,“同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的每種生物獲得的能量是均等的”這句話(huà)說(shuō)明低營(yíng)養(yǎng)級(jí)在向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞能量的時(shí)候,其能量是按途徑平均分配,其解題圖解
5、如下:從圖解可以看出,植物的同化量為2×107KJ,只能往出傳遞10%,即昆蟲(chóng)和鼠各得106KJ,昆蟲(chóng)和鼠所得能量也只能各自往出傳遞10%,即鳥(niǎo)、蛙、蛇和鷹各得5×104KJ,鳥(niǎo)為鷹提供5×103KJ,蛇從蛙和鼠中共獲得能量5.5×104KJ,蛇為鷹提供5.5×103KJ,所以鷹最后獲得能量為三條途徑提供能量之和:(5×104+5.5×103+5×103)KJ=6.05×104KJ。例6右圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。圖中甲-庚代表各種不同的生物。已知各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量轉(zhuǎn)化效率均為10%,若一種生物攝食兩種下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物,且它們被攝食的生物量相等,則丁每增加10千克生物量,需消耗生產(chǎn)者_(dá)千克。【解析】從題目中可以獲得該食物網(wǎng)的能量傳遞效率為10%,“若一種生物攝食兩
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