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1、有關孩子教育的心得體會三篇 孩子教育的心得體會 篇1 家長在這個教育環(huán)節(jié)里,應經(jīng)常(1)與孩子討論已經(jīng)發(fā)生的事實是對還是錯;(2)培養(yǎng)孩子用心向上的情緒;(3)把握孩子對人對事的動向。只有明白孩子的思想以及行為,你才能做到有目的地教育,你的教育才會事半功倍。如果孩子是在幼兒園發(fā)生的事情,最好及時地直接找到老師詳細了解狀況,共同教育。不難發(fā)現(xiàn),這個教育環(huán)節(jié)主要是家長與孩子建立信任關系前提下才能實現(xiàn)。所以,家長務必經(jīng)常與孩子聊天、玩游戲、共同畫畫、看書等,以培養(yǎng)信任感。一、尊重孩子,但不放任自流。被尊重的孩子自信,創(chuàng)造力強。尊重孩子就是放手讓他做自己喜歡做的事情前提是不影響他人,按照家長提出的要求
2、做。正所謂“無規(guī)矩,不成方圓”。在此,個性要強調(diào)的是(1)“家長不能凌駕于孩子的頭上發(fā)號施令”。家長的要求,務必是在與孩子商量后達成的“協(xié)議”,否則,孩子的叛逆性會由于你的“鐵腕”而滋生。為了孩子能聽你的話,采取“似是而非”的辦法是可行的。這種辦法主要是在講述時就規(guī)定了孩子務必按照你的要求做。例如:想要孩子去洗澡,不能問:“你洗澡了好嗎?”而是問:“你八點鐘去洗澡還是八點半去?”這樣,似是在征求他的意見,其實已經(jīng)規(guī)定了她必須要洗澡,而且,還“不是”(非)你的命令,而是孩子自己的決定。(2)按時檢查孩子的操作結果。有要求就必須有檢查,培養(yǎng)孩子的自信與守信。二、堅持“隨機教育”的原則。無論何時、何
3、地、何事,都有教育資源。例如:吃飯的時候,能夠告訴孩子坐位姿勢的重要性;能夠說說各種食物的營養(yǎng)價值、讓孩子了解挑食的危害性;認識各種食物和方法等。還能夠?qū)W習各種餐具的不同質(zhì)地與數(shù)量三、堅持“及時總結”的原則。我們都明白“吃一塹,長一智”的道理,孩子的人生也不例外。只有及時的總結,孩子下一次才會做得更好。例如:有一次她騎小自行車,騎著騎著就摔倒了。當時,問她為什么會摔倒的。孩子說不明白。之后險些又摔倒,被我及時扶住并在我的引導下,她最后弄明白,原先是她騎車的姿勢不正確,又加上轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)的太急造成的。此刻,她已經(jīng)能很熟練的騎自行車了。 孩子教育的心得體會 篇2 孩子已經(jīng)上二年級了,作為年輕的家長如何教
4、育好自己的孩子也是一門學問。經(jīng)過一年多的摸索,在教育孩子方面有一點點的心得體會,與大家一起交流、溝通。一、培養(yǎng)孩子“愛讀書”的習慣。記得孩子一年級的寒假作業(yè)里有一項是每天讀書15分鐘,就是從那時起,孩子開始堅持讀書了。當然一開始他也經(jīng)常會有偷懶的時候,每當他找借口想放棄時,我都會陪著他讀這15分鐘的書。為了督促他,培養(yǎng)他的讀書習慣,每天在他讀書的時間,我也會拿起一本書同他一起讀,起初只是為了給孩子一個安靜的讀書時間和起一個榜樣的作用。但后來堅持下來也成了我的一個習慣。現(xiàn)在我和孩子每天睡前都會讀一會兒書,時間還不是很統(tǒng)一,有時是十幾分鐘,有時是二十幾分鐘,偶爾也互相交流、評論一下書中的內(nèi)容。書的
5、內(nèi)容不一,有童話、成語、寓言、天文、地理、科學等類別的書。經(jīng)過一年的鍛煉,孩子的閱讀能力有了很大的提高。再就是讓書籍觸手可及。無論是在臥室還是客廳,我都會放上幾本書,讓孩子想看書的時候隨時都能拿到。二、培養(yǎng)孩子“獨立完成作業(yè)”的習慣。所有的孩子都有自己的優(yōu)點,但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。對待孩子的每一點成績與每一個錯誤,是我們做家長要考慮的關鍵問題。孩子剛上一年級時,作業(yè)每天在小飯桌寫完后回家我還要再檢查簽字,而幾乎經(jīng)常是為修改作業(yè)到很晚才睡覺,他做錯題的原因,其中不乏有很多是粗心造成的。這期間我只能是一再地叮囑他要細心、要認真。而他這個習慣卻一直沒有改掉。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)他根本就沒把粗心做錯題這
6、件事放在心上,他認為反正有家長替我檢查錯了不要緊,只要交到老師那里不是錯的就行。所以我改變了原來說教的方法,有幾次,我對孩子說,媽媽把你的作業(yè)簽字了,但沒來得及檢查,不知道有沒有錯的,他有點緊張了。從那以后,我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)越來越干凈了,而且粗心的毛病幾乎不再出現(xiàn)。我也適時地稱贊他的作業(yè)越來越棒了。每一個孩子都會為得到贊賞而去加倍努力的。現(xiàn)在孩子的作業(yè)基本都能獨立完成,除非有他實在不會的,他才會向我請教。而我也從以前每天的說教中解脫出來了,因為孩子現(xiàn)在把自己能夠獨立完成作業(yè)看作是一件很有成就感的事。三、幫助孩子克服膽小、害羞的心理。我的孩子有優(yōu)點,也有很多不足之處,其中最突出的就是膽小和不善言談
7、。這是一個很大的缺點。但由于我本身也是一個性格比較內(nèi)向的人,再加上平常忙于工作,在這方面沒能早一點給孩子更多的鍛煉。談到這個問題我要感謝學校的老師,他們?yōu)楹⒆犹峁┝烁噙@樣的機會,無論是課堂上的提問還是課外活動的參與,都讓他得到了很好的鍛煉。作為家長的我,也通過日常多帶他走親訪;主動向長輩,老師,鄰居問好;主動與小朋友一起玩;讓他報興趣班充分展現(xiàn)自己,增強自信,孩子從中也得到了鍛煉。雖然不能與其他從容大方的孩子相比,但比起過去來已經(jīng)有很大的進步了。四、父母要肯犧牲。由于工作忙碌,我們會很少有時間與孩子相處,更不會有時間聽孩子說他喜歡的動畫片或他的開心事與煩心事。但為了孩子的成長,抽出時間陪孩子
8、做作業(yè),傾聽他一天的所見所聞,了解他的學習情況,問一問作業(yè)有沒有不懂的地方,鼓勵他遇到不懂的要多問。與孩子簡單的幾句話,不會花費多少時間,但卻讓孩子知道你是關心他的,讓他知道我們的期望,從而讓孩子有上進的動力??吹胶⒆右稽c一滴的進步與成長是快樂的,但同時也感覺到自己教育方法單一和不足,所以我們也是需要不斷學習,才能正確地教育好孩子。 孩子教育的心得體會 篇3 一、父母要給孩子樹立好的榜樣都知道,家庭教育是我們每個人的啟蒙教育,為我們一生的成長奠定基礎。所以,我們應當為孩子創(chuàng)造健康、科學、快樂的成長空間。夫妻之間的相互尊重,長幼之間的關愛和互敬,家庭成員之間的和睦相處,會直接影響到孩子的身心發(fā)展
9、。我們不能把工作中的煩惱和不愉快帶進家中,帶給孩子。不要隨意向孩子承諾做不到的事情,從小培養(yǎng)孩子做一個誠實守信的人?,F(xiàn)在的孩子比以前的孩子更加聰明、活潑,孩子在成長,我們家長也必須得不斷的學習成長,汲取嶄新的事物和知識。孩子的模仿能力很強,他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。二、培養(yǎng)孩子的生活能力和行為習慣孩子與生俱來就對周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇,也渴望參與其中,獲得體驗與成功的快感,我們不妨給他適當?shù)貏?chuàng)造這種機會。我的孩子一歲多時,學會自己進食,兩周歲時會自己穿簡單的衣褲,在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強,經(jīng)老師的夸獎
10、。雖然孩子一開始在做這些事情時,完成的并不好,但是我不斷的給她嘗試的機會,并加以鼓勵,直至她成功。孩子從小和我分床睡,在她四周歲時,她說她是個大孩子了,提出要獨自睡一個房間,當時我心里沒底,但還是同意了她的請求。頭幾個晚上,半夜里我總要起來看好幾次,偶爾也會發(fā)現(xiàn)她把被子蹬掉,但是大多時候她都把自己裹得很嚴實。后來,我一般不會再特地起來查看她的被子了,完全相信她能把自己照顧好,我很放心。這也是她最值得驕傲的地方了,經(jīng)常會自豪地和小朋友們提起:她是單獨睡一個房間的。三、教育孩子的心得體會當媽的都愛孩子,愛孩子就是一種本能,可怎么愛卻是一種智慧!很多人都不會考慮這個問題,只要我愛孩子就萬事OK了,還需要講究怎么愛?看完本書,才讓我深刻的明白了,不要總是打著愛孩子的幌子,來害孩子。任何一個媽媽都希望自己的孩子快樂、陽光、向上、健康、幸福,可是該如何的培養(yǎng),卻是個很值得我們思考的問題,也正因為這樣,這牽扯到教育這個大問題了。作者就是一位有智慧的媽媽,我也要當有智慧的媽媽。還是那句話,我看任何一本書,都是看書先看目錄的,因為這樣讓我更快速的了解到這本書的精髓在那,最能吸引我的章節(jié)有那些,我會特別專注我感興趣的章節(jié)。雖然說不是個什么好方法,但卻是我個人的喜好。看完目錄,卻發(fā)現(xiàn)每章我都特別感興趣,都吸引了我,因為作者分享了實實在在的生
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