2020版三年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元多樣的交通和通信13萬(wàn)里一線牽課件新人教版

1、 第四單元 多樣的交通和通信 第十三課 萬(wàn)里一線牽 下面圖片中的東西有哪些？它們有哪下面圖片中的東西有哪些？它們有哪些用途呢？些用途呢？神通廣大的現(xiàn)代通信神通廣大的現(xiàn)代通信 你的父母經(jīng)常用什么方式和你的父母經(jīng)常用什么方式和他人交流呢？他人交流呢？打電話打電話發(fā)短信發(fā)短信微信、微信、QQQQ電子郵件電子郵件傳真?zhèn)髡娉鲋饕獬鲋饕?通信就是信息的傳遞。自從有了人，通信就是信息的傳遞。自從有了人，就有了信息傳遞的需要。從結(jié)繩記事、就有了信息傳遞的需要。從結(jié)繩記事、擊鼓傳情，到烽火報(bào)警、驛騎傳書(shū)，都擊鼓傳情，到烽火報(bào)警、驛騎傳書(shū)，都是人們發(fā)明的信息傳遞方式。是人們發(fā)明的信息傳遞方式。1919世紀(jì)，世紀(jì)，

2、電報(bào)的誕生，標(biāo)志著一個(gè)新的通信時(shí)代電報(bào)的誕生，標(biāo)志著一個(gè)新的通信時(shí)代的到來(lái)。的到來(lái)。知識(shí)窗知識(shí)窗 生活中，我們使用的通信方式生活中，我們使用的通信方式各不相同。你知道，這些通信方式各不相同。你知道，這些通信方式各有什么特點(diǎn)嗎？各有什么特點(diǎn)嗎？歷史上的通信歷史上的通信烽火傳軍情烽火傳軍情飛鴿傳書(shū)飛鴿傳書(shū)郵驛傳信郵驛傳信閱讀角閱讀角采訪調(diào)查，完成表格。采訪調(diào)查，完成表格。飛速發(fā)展的通信世界飛速發(fā)展的通信世界 閱讀教材第閱讀教材第8787頁(yè)頁(yè)“閱讀角閱讀角”。 思考：現(xiàn)代通信方式給我們帶來(lái)了思考：現(xiàn)代通信方式給我們帶來(lái)了哪些方便？哪些方便？閱讀角閱讀角 小結(jié)小結(jié) 現(xiàn)代通信技術(shù)日新月異，通信現(xiàn)代通信技

3、術(shù)日新月異，通信領(lǐng)域的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品如領(lǐng)域的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品如雨后春筍般出現(xiàn)，幫助我們解決了雨后春筍般出現(xiàn)，幫助我們解決了許多實(shí)際問(wèn)題，消除了許多煩惱。許多實(shí)際問(wèn)題，消除了許多煩惱。 同學(xué)們，我們?cè)谙硎芡ㄐ艓瑢W(xué)們，我們?cè)谙硎芡ㄐ艓?lái)的便利時(shí)，也應(yīng)遵守通信中的來(lái)的便利時(shí)，也應(yīng)遵守通信中的道德規(guī)范，要注意通信禮儀。道德規(guī)范，要注意通信禮儀。通信交往中的文明通信交往中的文明辯一辯辯一辯以上同學(xué)的做法合適嗎？為什么？以上同學(xué)的做法合適嗎？為什么？ 生活中，我們應(yīng)該怎樣文明地接生活中，我們應(yīng)該怎樣文明地接打電話、收發(fā)郵件？打電話、收發(fā)郵件？演一演演一演閱讀角閱讀角 如果老師或者父母私拆你如果老師或者父母私拆你的信件，你認(rèn)為合法嗎？的信件，你認(rèn)為合法嗎？知識(shí)窗知識(shí)窗 我們生活在一個(gè)信息化的時(shí)代，我們生活在一個(gè)信息化的時(shí)代，通信以它特有的魅力走進(jìn)我們的生通信以它特有的魅力走進(jìn)我們的生活，改變我們的交流、溝通方式?；?，改變我們的交流、溝通方式。萬(wàn)里一線牽，讓我們用通信架起溝萬(wàn)里一線牽，讓我們用通信架起溝通的橋梁吧！通的橋梁吧！課堂小結(jié)課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)萬(wàn)里一線牽萬(wàn)里一線牽神通廣大的現(xiàn)代通信神通廣