浙江大學(xué)教師崗位聘任

1、浙江大學(xué)教師崗位聘任申請(qǐng)表姓名：方紅生學(xué)院（系、平臺(tái)等）：經(jīng)濟(jì)學(xué)院現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)：副教授現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)： 7教師崗位類別： 教學(xué)科研崗申報(bào)級(jí)別：BZ所屬學(xué)部：社科學(xué)部2013年11 月5 日、申請(qǐng)人簡況姓名 方紅生性別男出生年月76.6黨政職務(wù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及聘任時(shí)間副研2008.11/副教授2009.09最后學(xué)歷博士主要學(xué)術(shù)兼職：擔(dān)任經(jīng)濟(jì)研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)（季刊）、數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究、世 界經(jīng)濟(jì)文匯、南方經(jīng)濟(jì)和Asian Economic Journal （SSCI）等期刊的審稿人；擔(dān)任 天和經(jīng)濟(jì)研究所專家委員會(huì)委員（財(cái)政部主管）。、聘崗考核期內(nèi)個(gè)人主要業(yè)績（見附件一）三、崗位工作職責(zé)及任期目

2、標(biāo)崗位類別及級(jí)別教學(xué)科研所在二級(jí)學(xué)科財(cái)政學(xué)研究方向財(cái)稅理論與政策聘期2年2014年 1月至 2015年12月聘期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)本人申報(bào)級(jí)別的教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等方面崗位工作職責(zé) 與任期目標(biāo)（可根據(jù)教師崗位類別選擇填寫）：1、崗位職責(zé)2、任期目標(biāo)（見附件二或附件三）四、申請(qǐng)人對(duì)履行崗位工作職責(zé)的承諾和完成任期工作目標(biāo)的計(jì)劃本人將勤奮工作，保質(zhì)保量完成任務(wù)。在教學(xué)上，繼續(xù)開設(shè)公共經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿專題、截 面和面板數(shù)據(jù)分析和稅收理論與政策，每年完成128課時(shí)。在科研上，在投的兩篇文章很有可能在權(quán)威期刊和SSCI收錄的期刊上發(fā)表。在社會(huì)服務(wù)和學(xué)科建設(shè)上，加強(qiáng)與 高校、政府和企業(yè)的對(duì)接，擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政

3、系在國內(nèi)外的影響力；協(xié)助系主任積極 參與財(cái)政學(xué)博士點(diǎn)申報(bào)工作和申報(bào)重點(diǎn)學(xué)科。申請(qǐng)人簽字：年 月 日五、系（所）意見（對(duì)申請(qǐng)人上一輪崗位聘任的目標(biāo)任務(wù)完成情況的評(píng)價(jià)以及對(duì)本次崗位聘任制定的目 標(biāo)任務(wù)的評(píng)述）建議等級(jí)：系（所）負(fù)責(zé)人簽字：年 月 日六、黨支部意見（對(duì)申請(qǐng)人師德師風(fēng)、教育教學(xué)工作的考評(píng)）支部書記簽字：年月日七、學(xué)院（系、平臺(tái)等）審定或推薦意見崗位聘任委員 會(huì)（或具有相 同職能的委員 會(huì)）審定或推 薦意見主任簽字：公章年月日八、學(xué)部審定或推薦意見崗位聘任委員 會(huì)（或具有相 同職能的委員 會(huì)）審定或推 薦意見主任簽字：公章年月日九、學(xué)校審定意見學(xué)校審定意見經(jīng)學(xué)校審疋，聘為岡位級(jí)，聘期為年

4、 月日至年 月日。校長簽字：年月 日附件一:浙江大學(xué)2013年申報(bào)教師崗位人員主要業(yè)績（考核期限：教學(xué) 2011.09-2013.09，科研 2010.01-2012.12 ）學(xué)院（系、平臺(tái)等）：經(jīng)濟(jì)學(xué)院姓名： 方紅生性別：男出生年月：76.6所在二級(jí)學(xué)科：財(cái)政學(xué)最后學(xué)歷及畢業(yè)時(shí)間：博士 2008.6黨政職務(wù)：現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及任職時(shí)間：副教授 2009.09現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)及任職時(shí)間：7級(jí)2010.9現(xiàn)教師崗位類別：教學(xué)科研申報(bào)崗位聘任級(jí)別：B7主要學(xué)術(shù)兼職：（一）教學(xué)工作:1、共開設(shè)課程 _5_門，課程教學(xué)時(shí)數(shù)共計(jì)144 學(xué)時(shí),年均 72 學(xué)時(shí)。其中本科生課程2門，課程教學(xué)時(shí)數(shù) 80 學(xué)時(shí)

5、。具體開課情況如下（列出主講課程名稱、課程類別（如本科生通識(shí)課程、大類課程、專業(yè)課程，研究生公共課程等）、授課對(duì)象、學(xué)生數(shù)、學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)年度、考核結(jié)果教學(xué)年度課程名稱課程類 別201203-201206微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（乙）大類課201303-201307公共經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿專題專業(yè)課201305-201306截面和面板數(shù)據(jù)分析選修 課201209-201211公共經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)選讀選修 課等）:注：出國6個(gè)月有課時(shí)減免。授課對(duì)象普通高校本科生普通高校本科生碩博生學(xué)生數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)考核結(jié) 果6432良4848未考核1232 未考核碩博生1032優(yōu)學(xué)時(shí)2、指導(dǎo)大學(xué)生體育文化活動(dòng) 學(xué)時(shí)（列出教學(xué)年度、主要內(nèi)容、授課/指

6、導(dǎo)對(duì)象、人數(shù)（次）數(shù)）:3、指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）11人（列出本科生專業(yè)、年級(jí)、姓名 ）：姓名專業(yè)班級(jí)屆別楊慶財(cái)政08012012屆高昕怡財(cái)政08012012屆李建斌財(cái)政08012012屆劉上瑜財(cái)政08012012屆陳杰財(cái)政09012013屆吳嘉財(cái)政09012013屆周秀楓財(cái)政09012013屆錢麗萍財(cái)政09012013屆孟凡路財(cái)政09012013屆鮑雨欣財(cái)政09012013屆胡小青財(cái)政09012013屆4、 承擔(dān)本科生導(dǎo)師工作情況，指導(dǎo)11名例出所學(xué)專業(yè)、年級(jí)、姓名、考核等級(jí)）：同上5、 指導(dǎo)博士生0名、碩士生 2名 （列出研究生（不含研究生課程進(jìn)修班學(xué)員）所學(xué)專業(yè)、年級(jí)、姓名）:研究生

7、姓名專業(yè)年級(jí)吳玲瑤財(cái)政學(xué)201209俞建濃財(cái)政學(xué)201109（二）科研項(xiàng)目及教改項(xiàng)目情況：1、主持或主參（前三位）科研項(xiàng)目 項(xiàng)，其中國家級(jí)項(xiàng)目_J 項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi) 43，到校總經(jīng)費(fèi) 33 萬。其項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目來源、項(xiàng)目編號(hào)、起止時(shí)間、經(jīng)費(fèi)總額、本人排名/總?cè)藬?shù)如下：項(xiàng)目名稱項(xiàng)目來源經(jīng)費(fèi)總額本人排名/總 人數(shù)起止時(shí)間發(fā)展戰(zhàn)略、金融結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整：理論與實(shí)證教育部人文社會(huì)科學(xué) 重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng) 目201/11201202-201502晉升競標(biāo)賽、分稅制改革與中 國需求結(jié)構(gòu)失衡：理論、證據(jù) 與政策浙江省自然科學(xué)基金 杰出青年項(xiàng)目201/7201201-201412晉升錦標(biāo)賽、分稅制

8、改革與中 國消費(fèi)投資結(jié)構(gòu)失衡：理論與 實(shí)證浙江省社科（之江青 年課題）21/5201106-201306趕超戰(zhàn)略、財(cái)政制度安排與中 國失衡的消費(fèi)投資結(jié)構(gòu)杭州市社科11/2201106-2012072、主持或主參（前三位）教改項(xiàng)目 項(xiàng)，其中國家級(jí)教改項(xiàng)目 項(xiàng)，省部級(jí)教改項(xiàng)目 項(xiàng),校級(jí)教改項(xiàng)目 項(xiàng)。其教改項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目級(jí)別、起止時(shí)間、經(jīng)費(fèi)總額、本人排名/總?cè)藬?shù)如下：（三）論文著作1發(fā)表論文共 6 篇。其中：被SCI收錄論文 篇（列出論文題目、所載刊物、影響因子、他引次數(shù)、發(fā)表年月、本人排名/總?cè)藬?shù)）：被SSCI、AHCI收錄論文篇（列出論文題目、所載刊物、影響因子、他引次數(shù)、發(fā)表年月、 本人排名/

9、總?cè)藬?shù)）：論文題目所載刊物發(fā)表年月本人排名/總?cè)?數(shù)影響因子數(shù)他引次數(shù)TheRoleofEconomic Structural Adjustme ntforLong-Term Econo mic Stability in China: Estimatio n Based on Varianee Decompositi onPacific Econo mic Review2010121/20.7221被EI收錄論文篇（列出論文題目、所載刊物、發(fā)表年月、本人排名/總?cè)藬?shù)）：人文社科國內(nèi)權(quán)威期刊論文 篇（列出論文題目、所載刊物、發(fā)表年月、本人排名/總?cè)藬?shù)）：論文題目所載刊物發(fā)表年月本人排名/總?cè)?數(shù)

10、中國財(cái)政政策非線 性穩(wěn)定效應(yīng)：理論和 證據(jù)管理世界2010021/2國內(nèi)一級(jí)刊物論文4篇（列出論文題目、所載刊物、發(fā)表年月、本人排名/總?cè)藬?shù)）：論文題目所載刊物發(fā)表年月本人排名/總?cè)?數(shù)中國投資率波動(dòng)的 度量和變化的分解：1993-2008數(shù)量經(jīng)濟(jì)技 術(shù)經(jīng)濟(jì)研究2011041/3中國財(cái)政政策對(duì)居 民消費(fèi)的非線性效 應(yīng)：理論和實(shí)證中國人民大 學(xué)報(bào)刊復(fù)印 資料2011011/2什么才是中國經(jīng)濟(jì) 縮長之謎的可信謎 底中國人民大 學(xué)報(bào)刊復(fù)印 資料2010031/1貿(mào)易開放對(duì)產(chǎn)出波 動(dòng)的影響：來自我國 省級(jí)層面的經(jīng)驗(yàn)證 據(jù)國際貿(mào)易問 題2010021/2（6）其他重要論文 篇（列出論文題目、所載刊物、發(fā)

11、表年月、本人排名/總?cè)藬?shù)）：2、出版著作、教材共_J_本，總字?jǐn)?shù)為12.1萬字，其著作書名、著作類型、出版年月、出版社名稱、本人字?jǐn)?shù)/總字?jǐn)?shù)如下：3、完成總結(jié)報(bào)告共 項(xiàng)，咨詢報(bào)告共 項(xiàng)，其報(bào)告名稱、用途、咨詢（采納）單位、報(bào)告時(shí)間、報(bào)告總字?jǐn)?shù)如下：（四）成果及獎(jiǎng)勵(lì)：1、獲廳局級(jí)以上成果獎(jiǎng)項(xiàng)，其中科研成果獎(jiǎng) 二項(xiàng)，教學(xué)成果獎(jiǎng)（含教材獎(jiǎng)） _0_ 項(xiàng)，國家發(fā)明專利 0 項(xiàng)，省級(jí)審定良種（限第一申報(bào)人） 個(gè)，其獲獎(jiǎng)項(xiàng)目（專利）名稱、獲獎(jiǎng)級(jí)別、獲獎(jiǎng)年月（專利批號(hào)）、本人排名/總?cè)藬?shù)如下：項(xiàng)目（專利）名稱獎(jiǎng)勵(lì)名稱獲獎(jiǎng)年月（專利批號(hào)）本人排 名/總 人數(shù)中國地方政府競爭、 預(yù)算軟約束與擴(kuò)張偏 向的財(cái)政行為

12、浙江省哲學(xué)社會(huì)科 學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)2012021/2中國地方政府競爭、 預(yù)算軟約束與擴(kuò)張偏 向的財(cái)政行為第十二屆中國青年 經(jīng)濟(jì)學(xué)者論壇優(yōu)秀 論文獎(jiǎng)2012091/2中國式分權(quán)、內(nèi)生的 財(cái)政政策與宏觀經(jīng)濟(jì) 穩(wěn)定：理論與實(shí)證浙江省社科聯(lián)第七 屆青年社會(huì)科學(xué)優(yōu) 秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2012081/12、其它需要說明的成果獎(jiǎng)勵(lì):（五）學(xué)科建設(shè)（主要反映制定學(xué)科規(guī)劃、學(xué)科點(diǎn)申報(bào)、專業(yè)方向調(diào)整，組織國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議或舉辦 高級(jí)研討班等學(xué)術(shù)交流活動(dòng)教學(xué)改革和課程建設(shè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)、博士后流動(dòng)站建設(shè)、基地建設(shè)如重點(diǎn)學(xué)科、教學(xué)基地、工程（技術(shù)）研究中心等高層次人才引進(jìn)工作，學(xué)科梯隊(duì)和青年教師隊(duì)伍建設(shè)， 指導(dǎo)國內(nèi)訪問學(xué)者等）：1. 積極參與財(cái)政學(xué)科的建設(shè)，并正在為稅務(wù)專碩主講稅收理論與政策課。2. 在國家重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)方案中，作為公共經(jīng)濟(jì)學(xué)方向建設(shè)的聯(lián)絡(luò)人。3. 為財(cái)政系與浙江大學(xué)不動(dòng)產(chǎn)研究中心的合作提供協(xié)助。（六）社會(huì)服務(wù) （含研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、咨詢