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1、中班美術(shù)有趣的陀螺各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝中班美術(shù):有趣的陀螺活動(dòng)目標(biāo):1、能用色彩和線條裝飾陀螺,感受 陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)色彩的變化。2、嘗試自己制作玩具,提高動(dòng)手操 作能力,體驗(yàn)自制玩具的愉悅和成功感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、教師自制陀螺幾個(gè)(用不同的方 法色彩裝飾)。2、畫有圓形的彩色卡紙若干、彩筆、 安全釘每組一個(gè)、火柴棒、海綿紙若干活動(dòng)過程:一、欣賞彩色陀螺。師:小朋友,你玩過陀螺嗎?它們 是什么樣的?師:今天老師帶來了幾個(gè)老師自己 制作的陀螺,漂亮嗎?它們是什么形狀 精選公文范文的?是什么顏色的?(引導(dǎo)幼兒觀察陀 螺的圖案和色彩)二、制作陀螺。1、幼兒設(shè)計(jì)陀螺師:你們想
2、做一個(gè)自己的陀螺嗎? 如果讓你來設(shè)計(jì)一個(gè)陀螺,你想設(shè)計(jì)一 個(gè)什么樣子的?2、討論制作方法:師:有趣的陀螺怎么做?(幼兒討 論)師幼共同總結(jié)制作步驟:(1)用剪刀把圓形沿著黑線剪下來, 用中心對(duì)稱的方法在圓形上用色塊、線 條進(jìn)行裝飾,并涂色均勻。(2)在圓形的紙片中心用安全釘來 打個(gè)孔。(打孔時(shí)注意安全)(3)最后插上火柴棍,小陀螺就做 好了。3、幼兒制作陀螺。(1)師:現(xiàn)在我們來設(shè)計(jì)制作一個(gè) 自己的陀螺,用蠟筆畫岀與別人不同的 圖案,并且用鮮艷漂亮的顏色涂色均勻。 精選公文范文(2) 教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用 安全釘?shù)臅r(shí)候要注意安全。(3) 教師引導(dǎo)能力好的幼兒思考怎 樣讓火柴棒和紙片變得穩(wěn)
3、固,并進(jìn)行嘗 試。三、玩一玩自制的陀螺。1、師:小朋友們真能干,都制作了 一個(gè)陀螺,那你們就去玩玩吧,看看陀 螺轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),圖案和顏色有沒有發(fā)生變 化?2、師幼共同小結(jié):陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),圖 案和顏色都發(fā)生了變化,圖案都變圓了, 顏色變得很好看。四、結(jié)束活動(dòng):師:你們?cè)谕孀约鹤龅耐勇輹r(shí),為 什么有的小朋友的陀螺轉(zhuǎn)不起來呢?(比較成功與失敗的陀螺,引導(dǎo)幼兒尋 找失敗的原因。)五、活動(dòng)延伸:把材料投放到美工 區(qū),請(qǐng)幼兒根據(jù)失敗的陀螺的缺點(diǎn)進(jìn)行 改進(jìn),繼續(xù)探索如何使火柴棒和火柴棒 變得穩(wěn)固。教學(xué)反思:活動(dòng)中,孩子們對(duì)陀螺表現(xiàn)岀了很 大興趣,他們很積極的投入到了制作過 程中,其中有個(gè)別幼兒在用安全釘戳洞 之后,發(fā)現(xiàn)火材棒還是戳不進(jìn)去,是幼 兒的力度掌握不好,不會(huì)對(duì)準(zhǔn)中心點(diǎn)用 力。也有個(gè)別幼兒光顧著制作陀螺,而 忽略了色彩的裝飾,導(dǎo)致其制作出來的 陀螺也不美觀。還有部分孩子發(fā)現(xiàn)自己 的陀螺轉(zhuǎn)不起來,原因多是因?yàn)槎创恋?太大了,對(duì)此我又提供了較厚的一種海 綿紙供幼兒探索,發(fā)現(xiàn)這種海綿紙制作 出來的陀螺比較穩(wěn)固,而
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