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文檔簡介
1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線絕密·啟用前部編版語文三年級下冊第六單元形成性練習(xí)卷題號一二三四五總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、信息匹配1.下列每道小題中都有一個字的注音是錯的,請找出來打上“”。1A撥(b)動 B雖(su)然 C染(ln)色 D顫(chàn)巍巍2A破碎(suì) B執(zhí)(zhì)行 C肥皂(zào) D發(fā)誓(shì)3A爽(shun)快 B是否(fu) C嬰(yn)兒 D脆?。╞ó)4A騰(tén)飛 B受刑(
2、xín) C和(hé)弄 D歡慶(qìn)5A扇(shn )動 B形(xín)式 C規(guī)規(guī)矩矩(ju) D害人精(jn)2.下列每道小題中都有一個詞語和加點詞語的意思最接近,請找到它打上“”。1像剛下水的鴨群,扇動翅膀拍水戲耍。(A游戲 B玩耍C嬉戲 D游玩)2小沙央求我替他剪頭發(fā)。(A需求 B請求 C要求 D懇求)3我擺出了剃頭師傅的架勢。(A陣勢 B樣子 C姿勢 D姿態(tài))4碎肥皂加點水和弄一下。(A捉弄 B攪拌 C擺弄 D搬弄)評卷人得分二、填空題3.讀拼音,寫漢字。走lán_ 銀wn_ 拉ch_ mò_汁 hú_蘆超yu
3、è_ 波làn_ 竹n_ l_由 bèi_數(shù)評卷人得分三、選擇題聯(lián)系句子,選擇帶點字最恰當(dāng)?shù)囊馑?,填在括號?nèi)。4.一個人在家,是很沒勁( )A力氣B趣味C挺拔D堅強有力5.目送著她們,我心里充滿了快樂( )A贈送B拿去C注視D一起走6.姑父還得執(zhí)一把木尺在一旁監(jiān)督( )A責(zé)罰B官姓C監(jiān)管D督促7.小沙規(guī)規(guī)矩矩由老師傅擺布( )A安放B操縱C搖動D顯示下列每小題中,只有一個詞語填入括號內(nèi)最恰當(dāng)。8.老師傅耳朵不好,聽不清小沙的( )A反抗B抗議C反對D拒絕9.這( )的球,會扯成長圓的形式。A脆弱B輕薄C脆薄D脆麗10.“人不能失信。” 慶齡( )地說A堅持B堅強C
4、堅決D堅定11.松針剛洗過澡一身( )A干干凈凈B一塵不染C清清楚楚D清清爽爽按課文內(nèi)容,將所列答案的序號(字母),填在相應(yīng)的橫線上。12.一雙雙小手撥動著浪花,你撥我( )笑哈哈。A潑B射C噴D濺13.從來沒有人肯把頭交給我隨便( )A處理B處置C管理D解決14.這光麗的薄球就無聲地( )A破裂B開裂C分裂D散裂15.二女兒特別高興,早就( )到這位伯伯家去了。A希望B期望C盼著D守望評卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解。肥皂泡這這肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇( )得好,一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。有時吹得太大了,扇得太急了,這脆薄的球,
5、會扯成長圓的形式,顫巍巍的,光影零亂。這時,大家都懸著心,仰頭著,停著呼吸不久,這光麗的薄球就無聲地散( )裂了,肥皂水落了下來,灑到眼睛里。大家都忽然低了頭,揉出了眼淚。那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風(fēng),把它們一個個送上天去送過海去。到天上,輕輕地挨看明月,度過天河跟著夕陽西去?;蛘咻p悠悠地飄過大海,飛越山巔。又低低地落下,落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上目送著她們,我心里充滿了快樂、驕傲與希望。16.從文中找出詞語填一填。_的浮光 _的小球 _的薄球_的球面 _的球兒 _地散裂1
6、7.從文中找出下面詞語的近義詞。漂亮_抬_ 易碎_ 開心_18.在文中的括號里填上準(zhǔn)確的讀音。19.文中畫橫線的句子運用了_和_的修辭手法。對這句話的理解,不正確的一項是_A這句話表面寫肥皂泡,實際上寫的是“我們”童年美好的夢想。B這句話連用了四個“那么”,表達(dá)了作者對肥皂泡的喜愛和贊美之情。C這句話寫出了肥皂泡的脆弱,說明了“我們”的夢想像肥皂泡一樣容易破裂。20.讀畫波浪線的句子,想一想,這些輕清脆麗的小球還有哪些美麗的去處呢?寫下來。例如:飄過樹林,越過草地,落到美麗的小花上。_閱讀理解。陀螺的自述(片段)大家好,我是一只木陀螺。前幾年曾經(jīng)風(fēng)光地被小主人玩過,如今被小主人扔在抽屜的一個不
7、顯眼的角落里。抽屜里的玩具可多了,有開得飛快的搖控汽車,有會在天上白會走路的蜘蛛俠琳瑯滿目。一天,抽屜里來了一個新成員。它也是一只陀螺,但它和我不一樣,是用塑料做的,而且光溜溜的,它看上去非常成武,穿著一件紅色的衣服,上面還有五顏六色的圖案,邊上有一層堅硬的鋼片,十分漂亮。它不但漂亮,而且它還有一個赫赫有的名字,叫“赤焰神鳥”,它轉(zhuǎn)起來飛快,還時不時地閃出紅光呢!聽說這段時間一直是小主人的玩伴。瞧!它走進(jìn)抽同的時候一副得意揚揚的樣子。它一眼就看到了我,“赤焰神鳥”瞟了我一眼,壓低聲音說:“多么難看的陀??!真是給陀螺家族出丑,“它話音剛落,旁邊的玩具也都跟著嘲笑起來,都說我難看。聽了這番話,我傷
8、心地躲到一邊去了?!俺嘌嫔聒B”又得意地說:“瞧我,優(yōu)雅的身軀,堅硬的攻擊環(huán),樣子是多么美麗,而你呢?光禿禿的身子,沒頭沒腦的?!闭f完,抽屜里有事一陣哄笑。我聽了,更加傷心。了。終于有一天,太陽從西邊出來了,小主人翻出了我這只丑無比的陀螺,用繩子拴在我身上,然后用力一拉,我想這下可得爭氣了,要不然又會被扔回抽屜里了,我使出吃奶的力氣,拼命地轉(zhuǎn),小主人用長長的蠅子抽我的身軀,我越轉(zhuǎn)越快,蹦起來,落下去。好幾次轉(zhuǎn)累了,扭來扭去,差點要停下來時,在蠅子的抽打下,重新鼓起精神轉(zhuǎn)動起來。小主人玩得大汗淋滴,還是不肯歌,嘴上還自言自語:“還是這只木陀螺好,怎么也不會停下來,看著小主人興奮的樣子,我覺得自己再
9、也不是一只被人瞧不起的陀螺了。21.在文中找到含有下列意思的詞語。(1)滿眼都是珍貴的東西,形容美好的事物很多。_(2)形容因運動或體力勞動等導(dǎo)致渾身出了很多汗。_(3)形容非常得意的樣子。_22.從文中找出下面詞語的近義詞和反義詞。近義詞:迅速_反義詞:激動_ 柔軟_23.下列詞語不合適形容“赤焰神鳥”的是( )A得意B威武C驕傲D謙虛24.關(guān)于這篇文章的描述不正確的是( )A木陀螺很珍惜被主人看中的機會。B“赤焰神鳥”能成為主人的玩伴是因為它外觀美,質(zhì)量好,轉(zhuǎn)得快。C木陀螺和“赤焰神鳥”雖各有優(yōu)點,但主人只喜歡新玩具。D因為主人的重新喜愛,木陀螺覺得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了。評卷
10、人得分五、書面表達(dá)25.習(xí)作。仔細(xì)觀察圖畫,想想發(fā)生了一件什么事,圖中的小朋友是想什么辦法解決的?發(fā)揮想象,編一個有趣的故事。題目自擬。參考答案1.1C2B3D4C5C【解析】此題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時要多讀,多練。1染色rn sè。2執(zhí)行zhí xíng。3脆薄cuì báo。4和弄huò nong。5規(guī)規(guī)矩矩gu gu j j。2.1B2D3C4B【解析】本題考查近義詞辨析。1戲耍:意指捉弄耍笑;戲弄。游戲:玩耍;做游戲。嬉戲:意思是無憂無慮地玩耍。游玩:
11、意思亦作“游抏”。嬉游玩樂。亦指游覽賞玩,主要是個人或攜伴出游。玩耍:意思是做輕松愉快的活動,游戲。2央求:意思是懇求;乞求。請求別人寬恕自己的錯誤;有時可以比喻這個人非常有禮貌。需求:意思是指人們在某一特定的時期內(nèi)在各種可能的價格下愿意并且能夠購買某個具體商品的需要。請求:指提出要求,希望得到滿足。要求:指提出具體愿望或條件,希望做到或?qū)崿F(xiàn)。懇求:釋義為向別人以一種誠懇真摯的態(tài)度請求對方幫助你做事情。3架勢:意思為姿勢、姿態(tài)。陣勢:軍隊作戰(zhàn)的陣容部署;世面,場面;情勢,架勢。樣子:釋義為形狀式樣;標(biāo)準(zhǔn)等。姿勢:1身體表現(xiàn)出的樣子。2架勢;陣勢。姿態(tài):1姿勢;樣兒:優(yōu)美。2態(tài)度;氣度:做出讓步
12、的。以普通勞動者的出現(xiàn)。4和弄:意思是指挑撥,挑動。捉弄:釋義是對別人開玩笑,使人為難。攪拌:用棍子等在混合物中轉(zhuǎn)動、和弄,使均勻。擺弄:指任人支配,擺布;賣弄,炫耀。3. 廊 碗 扯 墨 葫 越 浪 竿
13、 理 倍【解析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“廊、扯、墨、竿”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。4.B5.C6.D7.B【解析】(1)本題考查對學(xué)生字義的掌握,注意結(jié)合語境理解。代入法,一個人在家,是很沒趣味的,故選B。(2)本題考查學(xué)生對字義的掌握,注意結(jié)合語境理解。“目送”的意思是眼睛注視著離去的人或載人的車、船等。故“送”是注視,選C。(3)
14、本題考查學(xué)生對字義的掌握,注意結(jié)合語境理解?!氨O(jiān)督”的意思是察看并督促。故“督”的意思的督促,選D。(4)本題考查學(xué)生對字義的掌握,注意結(jié)合語境理解?!皵[布”的意思是操縱;支配。故“擺”的意思是操縱,選B。8.B9.C10.D11.D【解析】(1)本題考查近義詞辨析。A項:反抗:指抵抗、反對。B項:對某人、某團(tuán)體、某國家的言論、行為、措施等表示強烈的反對。C項:反對:不贊成;不同意。D項:拒絕:有兩種解釋,一是不答應(yīng),不同意,明確地表示不愿意做或不愿意;二是隔斷;遏絕。(2)本題考查近義詞辨析。A項:脆弱:禁不起挫折;不堅強。B項:輕?。貉哉Z舉動帶有輕佻和玩弄意味(多指對女性)C項:1浮薄,輕
15、薄。2不堅牢。D項:脆麗:形容聲音清爽,干脆,悅耳。(3)本題考查近義詞辨析。A項:堅持:意志堅強,堅韌不拔,持即持久,有耐性。堅持意思是不改變不動搖,始終如一。B項:堅強:意思是堅固、不可摧毀、不動搖;使堅強。C項:堅決:指意志確定不移;不猶豫。D項:堅定:1(立場、主張、意志等)穩(wěn)定堅強;不動搖:不移。各級領(lǐng)導(dǎo)要地貫徹群眾路線。2使堅定:立場。信念。(4)本題考查近義詞辨析。A項:干干凈凈:意思是沒有塵土、雜質(zhì)等,也形容說話、動作不拖泥帶水或者是比喻一點兒不剩。B項:一塵不染:意思是原指佛教徒修行時,排除物欲,保持心地潔凈?,F(xiàn)泛指絲毫不受壞習(xí)慣,壞風(fēng)氣的影響。也用來形容非常清潔、干凈。 C
16、項:清清楚楚:意思是清晰明白有條理。D項:清清爽爽:意思是整潔干凈;清脆。12.D13.B14.D15.C【解析】(1)本題考查對課文內(nèi)容的識記,學(xué)生平時要注意積累。句子出自課文童年的水墨畫:像剛下水的鴨群,扇動翅膀拍水戲耍。一雙雙小手撥動著浪花,你撥我濺笑哈哈。是哪個“水葫蘆”一下鉆入水中,出水時只見一陣水花兩對銀牙。(2)本題考查對課文內(nèi)容的識記,學(xué)生平時要注意積累。句子出自課文剃頭大師:這次,小沙的頭發(fā)很長了。他知道姑父絕對不肯讓他這樣過年,可他又怕再去理發(fā)店受折磨,就央求我替他剪頭發(fā),并答應(yīng)剪完后付給我五塊錢。其實,不給錢我也愿意,因為從來沒有人肯把頭交給我隨便處置。(3)本題考查對課
17、文內(nèi)容的識記,學(xué)生平時要注意積累。句子出自肥皂泡:不久,這光麗的薄球就無聲地散裂了,肥息水落了下來,灑到眼睛里,大家都忽然低了頭,揉出了眼淚。(4)本題考查對課文內(nèi)容的識記,學(xué)生平時要注意積累。句子出自我不能失信:二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!伯伯還說準(zhǔn)備送她一只呢!16. 五色 玲瓏嬌軟 光麗 輕清透明
18、160; 脆薄 無聲17. 美麗 仰 脆薄 快樂18.shn sn19. 比喻 排比 C20.這夢幻的肥皂泡還會飛到天上,與小鳥、白云一起玩耍;落到河里,與小魚一起游戲?!窘馕觥?1)本題考查尋找關(guān)鍵信息
19、。從“五色的浮光”“玲瓏嬌軟的小球”“這光麗的薄球”“這光麗的薄球”“這光麗的薄球就無聲地散裂了”可知答案。(2)本題考查近義詞。漂亮:形容事物出彩,人物或物體好看,也可以形容事情做得非常好,具有一定的鼓勵性。文中的近義詞為“美麗”。抬:向上舉起、扛起。文中的近義詞為“仰”。易碎:容易破碎。文中的近義詞為“脆薄”。開心:指心情舒暢,快樂。文中的近義詞為“快樂”。(3)本題考查字音。扇在這里是動詞,讀作shn。散裂sàn liè。意思是:分流。(4)本題考查修辭手法的運用和理解句子意思?!澳且粋€個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來,又輕輕地飛
20、起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗?!北扔鳎罕扔魇且环N常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物,是修辭學(xué)的辭格之一。排比:連用三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相近的短語、分句或句子,來加強語勢或深化語意。仔細(xì)閱讀句子可知,本句運用了比喻和排比的修辭手法。這句話表面寫肥皂泡,實際上寫的是“我們”童年美好的夢想和表達(dá)了作者對肥皂泡的喜愛和贊美之情。(5)本題考查語言表達(dá)能力。學(xué)生回答時可圍繞文章內(nèi)容進(jìn)行合理想象。語句通順,言之有理即可。如:這夢幻的肥皂泡還會飛到天上,與小鳥、白云一起玩耍;落到河里,與小魚一起游戲。21. 琳瑯滿目 大汗淋漓 得意揚揚22. 飛快 興奮 堅硬23.D24.C【解析】(1)本題考查根據(jù)詞語意思寫詞語,這
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