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1、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1分蘋果等實際操作,初步體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系。 2通過實際操作抽象出有余數(shù)除法的書寫格式,并體會余數(shù)一定要比除數(shù)小。 每盤放每盤放5個蘋果個蘋果,20個蘋果可以放幾盤個蘋果可以放幾盤?點(diǎn)擊頭像小小明明小小麗麗小小剛剛小小紅紅205555=0可以放可以放4盤盤( )五二十五二十四四可以放可以放4盤盤可以放可以放4盤盤205=4205 =)2 0542 004要分的蘋果總數(shù)(被除數(shù))要分的蘋果總數(shù)(被除數(shù))每盤放每盤放5個蘋個蘋果(除數(shù))果(除數(shù))可以放可以放4盤(商)盤(商)4乘乘5的積,分走的蘋果數(shù)的積,分走的蘋果數(shù)表示分完了,沒有剩下的表示分完了,沒有剩下的(盤)(盤)
2、也可以用豎式計算.)84280)4 0854 00)3 5753 50)4 8684 80)3 2843 20)5 4965 40努力吧!努力吧!被除數(shù)被除數(shù)除數(shù)除數(shù)商商2484591862054271262843534627)4 2764 20)4 5594 50)7 2897 20)5 6785 60每只小兔背每只小兔背4根,根,需要幾只小兔才需要幾只小兔才能運(yùn)走?能運(yùn)走?124=3(只只)媽媽買來媽媽買來24個蘋果,每天吃個蘋果,每天吃3個,可個,可以吃幾天?以吃幾天?24 3(天)(天))2 4382 408 媽媽買來媽媽買來24個蘋果,吃了個蘋果,吃了6天,天,平均每天吃幾個?平均每天吃幾個?24 6(個)(個))2 4642 404 本節(jié)課小結(jié) 通過分蘋果的實際
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