小班家長(zhǎng)會(huì)趙群

1、小班年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)尊敬的各位家長(zhǎng)：大家下午好！首先代表小班年級(jí)的全體老師感謝各位的到來(lái)，很榮幸能在這里和大家進(jìn)行交流。今天就小班本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)，孩子的在園的情況以及家長(zhǎng)需要配合的事項(xiàng)和大家進(jìn)行簡(jiǎn)單交流：一、團(tuán)隊(duì)介紹首先向大家介紹一下我們小班這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師、有在教學(xué)中擔(dān)當(dāng)頂梁柱的的中年教師，也有充滿(mǎn)朝氣的青年教師，應(yīng)該說(shuō)每位老師各有優(yōu)勢(shì)，每個(gè)班的教師組合也都是黃金搭檔。有了這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，相信您也會(huì)更加信賴(lài)和支持我們。如今孩子們到了小班，是身心發(fā)展的重要時(shí)期，怎樣抓住這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)呢？二、小班幼兒發(fā)展目標(biāo)進(jìn)入到小班，對(duì)孩子來(lái)講是一個(gè)很大的跨度，我們小班

2、的一部分孩子是上了托班的，首先托班和小班的教育方式是截然不同的。在托班年齡段是“養(yǎng)”大于 “教”，而值得家長(zhǎng)注意的是到了小班，逐漸過(guò)渡到以“教”“養(yǎng)”并重。因此如果家長(zhǎng)仍然把眼光局限于孩子是否吃飽穿暖的話，實(shí)際上是已經(jīng)滿(mǎn)足不了您孩子的需要了。那么孩子們?cè)谟變簣@到底學(xué)些什么？老師又教了些什么？這一定是我們家長(zhǎng)非常關(guān)心的問(wèn)題，我們先來(lái)了解一下小班幼兒的發(fā)展目標(biāo)。幼兒園課程是有計(jì)劃、有目的地組織和實(shí)施，并貫穿于一日活動(dòng)之中的，是與幼兒的年齡特征、學(xué)習(xí)特點(diǎn)相適應(yīng)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們?cè)谶M(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的制定時(shí)，我園采用兩種教材，以安徽教材為主，南京教材為輔，并增加了情景閱讀繪本教學(xué)、安全

3、教育，從而形成了我們自己的比較有特色的園本教學(xué)。我們的課程分為五大領(lǐng)域：科學(xué)、語(yǔ)言、健康、藝術(shù)、社會(huì)。在教學(xué)過(guò)程中，我們把這五大領(lǐng)域有機(jī)融合在每個(gè)活動(dòng)中，從而使孩子的身心得到更加全面和諧的發(fā)展。接下來(lái)，我就小班五大領(lǐng)域的目標(biāo)和實(shí)施情況向家長(zhǎng)們作一下介紹，讓大家有所了解。（小班孩子要達(dá)到的目標(biāo)） 科學(xué)：5以?xún)?nèi)的點(diǎn)數(shù)和匹配，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單圖形，學(xué)習(xí)按物體的功能進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi)，對(duì)周?chē)挛锛艾F(xiàn)象好奇，對(duì)生活和游戲中的數(shù)學(xué)活動(dòng)感興趣。語(yǔ)言：愿意學(xué)說(shuō)普通話，愿意與老師、同伴交流。學(xué)習(xí)欣賞幼兒文學(xué)作品，觀察圖片、簡(jiǎn)單描述、嘗試閱讀。健康：愿意學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生活技能，能夠遵守簡(jiǎn)單的安全規(guī)則，愿意參加各種身體鍛煉活動(dòng)，基本

4、能夠完成動(dòng)作要領(lǐng)。藝術(shù)：對(duì)生活中各種美的事物感興趣，愿意用自己喜愛(ài)的方式進(jìn)行美術(shù)、音樂(lè)活動(dòng)。社會(huì)：能適應(yīng)集體生活，愿意與同伴交往，愿意參與集體活動(dòng)，能夠遵守規(guī)則。那么五大領(lǐng)域的課程是如何在一日活動(dòng)中具體實(shí)施的呢？下面我向家長(zhǎng)們作一下介紹。我們一個(gè)月要完成一到兩個(gè)主題活動(dòng) ，這學(xué)期我們一共要完成十個(gè)主題活動(dòng)。九月份的主題活動(dòng)是：快樂(lè)寶貝真好玩十月份主題活動(dòng)：我自己我的朋友十一份主題活動(dòng)：我喜歡天氣涼了十二份、一月份主題活動(dòng)：我不怕冷新年好現(xiàn)在我就以剛剛過(guò)去的九月份主題活動(dòng)快樂(lè)寶貝為例向家長(zhǎng)做一介紹：快樂(lè)寶貝是孩子們進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)課程單元。從家來(lái)到幼兒園來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)到底意味著什么

5、？他們要進(jìn)入集體生活，要學(xué)習(xí)與小伙伴一起交往、一起活動(dòng)，要開(kāi)始他們的社會(huì)生活。從孩子踏進(jìn)幼兒園開(kāi)始，老師們?yōu)樗麄冊(cè)O(shè)計(jì)了許多的活動(dòng)，他們則需要通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)感受幼兒園的人、事、物，來(lái)熟悉幼兒園的環(huán)境；并通過(guò)這些游戲和活動(dòng)逐漸適應(yīng)集體生活，學(xué)習(xí)了解一日生活的基本規(guī)則。這個(gè)單元的學(xué)習(xí)讓幼兒獲得一種獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，用自己特有的方式探索一個(gè)新的環(huán)境，用快樂(lè)的情緒與周?chē)娜恕⑹?、物親密接觸，做一個(gè)快樂(lè)的寶貝。要完成以上這些內(nèi)容，是需要通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)來(lái)完成的，這些活動(dòng)貫穿于一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，并通過(guò)周計(jì)劃表呈現(xiàn)給家長(zhǎng)，便于家長(zhǎng)對(duì)我們的活動(dòng)有所了解，給與配合。除此之外，我們把情景閱讀繪本安全教育增添

6、到我們的課程中， 通過(guò)繪本學(xué)習(xí)，提升幼兒對(duì)于繪本圖書(shū)的喜愛(ài)，嘗試閱讀。安全教育讓幼兒掌握最基本的安全防護(hù)常識(shí)。 下面我向家長(zhǎng)解讀我們小班的一日作息時(shí)間表小班一日生活作息時(shí)間上午7：408:10 入園接待8：108：40 晨間活動(dòng)8：409：10 早點(diǎn)9：109：30 早操9：309：50 集體活動(dòng)9：5010：00 喝水10：0010：50 區(qū)角活動(dòng) 10：5011：10 餐前準(zhǔn)備11: 1011: 40 午餐 11：4012：00 餐后散步下午12：002：40 午睡2：40 3：00 起床整理3：003：30 戶(hù)外活動(dòng)3：303：50 點(diǎn)心3：504：10 集體活動(dòng)4：104：20 離園準(zhǔn)

7、備4：20 離園阜紡幼兒園 2014-10（秋季）我給家長(zhǎng)看這個(gè)時(shí)間表，是想向家長(zhǎng)重點(diǎn)解讀幾個(gè)環(huán)節(jié)：7：408:10 入園活動(dòng)8：108;40 晨間活動(dòng)在這里提醒我們家長(zhǎng)，千萬(wàn)別讓孩子遲到了?，F(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了，孩子們起床可能要晚一些，8點(diǎn)10分左右送來(lái)，就可以參加晨間活動(dòng)了。要求在家吃早飯。9：109：30 早操 配一張照片3：003：30 戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)非常地重要，在幼兒園的五大領(lǐng)域中，健康活動(dòng)是排在首位的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，孩子有健康的體魄這是一切教育的基礎(chǔ)，只有孩子健康了，才能保證其他所有領(lǐng)域?qū)W科內(nèi)容的完成。我們將通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)，促進(jìn)孩子們身體發(fā)展，達(dá)到鍛煉體能的目標(biāo)。9：5010：00

8、喝水喝水的問(wèn)題自從九月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，各班都曾出現(xiàn)過(guò)這樣的現(xiàn)象：現(xiàn)象一：早晨入園時(shí)，時(shí)常有家長(zhǎng)會(huì)來(lái)到我們面前說(shuō)：“老師，麻煩你讓我的孩子多喝點(diǎn)水?！爆F(xiàn)象二：下午離園時(shí)，也會(huì)有家長(zhǎng)一接到孩子，就拿出事先準(zhǔn)備好的白開(kāi)水或各種飲料讓孩子喝?！霸鯓幼尯⒆雍冗m量開(kāi)水？”我們采用以下方法：定時(shí)喝水，定量喝水，隨渴隨喝除了早點(diǎn)和午點(diǎn)以外，一天中孩子們定時(shí)喝水的時(shí)間有三次：上午9;50_10:0，在早操和集體活動(dòng)結(jié)束后，老師會(huì)組織孩子們分組喝水，孩子午睡時(shí)間大約為2個(gè)半小時(shí)左右，起床后孩子們需要補(bǔ)充一定的開(kāi)水，這時(shí)，老師們也會(huì)組織孩子們分組去喝水，鼓勵(lì)孩子們慢慢喝完。離園之前有一次喝水時(shí)間。其實(shí)隱形的喝水時(shí)間還有

9、很多，上午的早操結(jié)束后、區(qū)角活動(dòng)后。下午戶(hù)外活動(dòng)中、結(jié)束后喝水這些都是孩子喝水的時(shí)間 ，老師都會(huì)提醒孩子喝水 。 在一日生活中，老師還會(huì)引導(dǎo)孩子們有主動(dòng)喝水的意識(shí)，教會(huì)孩子們隨時(shí)渴了隨時(shí)喝水。這是一組孩子們定時(shí)分組喝水的照片，從照片上大家可以看到，我們的孩子已經(jīng)有了初步的規(guī)則意識(shí)，能夠有序的分組排隊(duì)接水、喝水。關(guān)于喝水這個(gè)話題，在這我想和家長(zhǎng)多說(shuō)兩句，為了養(yǎng)成孩子們良好的飲水習(xí)慣，關(guān)于這方面的研究我們幼兒園七、八年前就開(kāi)始了，應(yīng)該說(shuō)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，不需要家長(zhǎng)提醒老師給孩子多喝水，老師們?cè)谶@方面有很強(qiáng)的意識(shí)，要相信我們的老師一定會(huì)做的很好。11：1011：40 午餐下面我們來(lái)講講孩子們的午餐情

10、況，午餐是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題之一，家長(zhǎng)擔(dān)心孩子吃不好怎么辦？各班都有幾個(gè)不好好吃飯的孩子，怎樣幫助這些孩子“逐漸吃好”，我們老師拿出了最大的耐心和細(xì)心來(lái)對(duì)待，想方設(shè)法鼓勵(lì)他們多吃一些，只要他愿意吃，我們就會(huì)去喂。有些孩子在家全靠父母喂飯，父母不喂孩子就不吃，因此給孩子養(yǎng)成了飯來(lái)張口的習(xí)慣。在剛剛過(guò)去的這一個(gè)月中我們首先是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己吃完自己的一份飯菜，盡量保持桌面地面干凈，養(yǎng)成初步的進(jìn)餐好習(xí)慣：飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，進(jìn)餐時(shí)能做到：小椅子靠近桌子，左手扶碗，右手拿勺，不挑食等等，經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的練習(xí)后，在老師的鼓勵(lì)與家長(zhǎng)的配合下孩子們的這方面的自理能力已初見(jiàn)成效，在幼兒園

11、凡是孩子能做的事，老師都注意培養(yǎng)孩子自己學(xué)做，從小培養(yǎng)他們的生活自理能力。但回到家父母尤其是爺爺奶奶常溺愛(ài)孩子，孩子一切生活全部由成人包攬，養(yǎng)成孩子事事依賴(lài)成人的習(xí)慣。家長(zhǎng)應(yīng)放手讓孩子做一些力所能及的事情，使他們盡快掌握生活自理技能， 請(qǐng)給孩子多一些耐心和鼓勵(lì)。4：20 離園從上個(gè)星期開(kāi)始，我們幼兒園就實(shí)施了分時(shí)段接孩子的方案，我們小班的孩子，規(guī)定離園時(shí)間是4：20，我們知道有些家長(zhǎng)上班特別忙，即便很快地安排好工作，可能也要晚些才能到。這樣的安排，是因?yàn)橄朐诖髸r(shí)間點(diǎn)上有個(gè)劃分，不會(huì)三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)一起來(lái)，擁擠也不安全，如果有事，稍晚點(diǎn)來(lái)，那是可以的，我們老師肯定會(huì)耐心地看著孩子，請(qǐng)您放心。三、家

12、長(zhǎng)配合注意事項(xiàng)1、 小班孩子這段時(shí)間主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)，天氣越來(lái)越?jīng)隽?，?qǐng)配合我們教孩子自己如何穿衣、脫衣，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立吃飯，學(xué)會(huì)自己小便等，請(qǐng)您管住自己的手，在家也要求孩子自己的事情盡量讓他自己做。2、 希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無(wú)特殊情況盡量不要無(wú)故缺勤。需要請(qǐng)假 的話請(qǐng)一定要和我們的老師說(shuō)一下或發(fā)個(gè)短信，并說(shuō)明原因。要不然我們老師會(huì)非常擔(dān)心 的。如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)您及時(shí)告訴老師，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。 如果請(qǐng)別人來(lái)代接孩子，請(qǐng)?zhí)崆芭c老師聯(lián)系，告知一聲。 3、 請(qǐng)需要服藥的孩子，家長(zhǎng)在晨檢處登記清楚服藥的時(shí)間和劑量，幼兒姓名及班 級(jí)，請(qǐng)不要把藥交給老師，更不能讓幼兒自己

13、交藥，防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象 發(fā)生。 4、 小班幼兒年齡小，認(rèn)知水平低，缺乏交往經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)言表達(dá)能力跟不上，索性用手甚至用牙齒等動(dòng)作代替。孩子經(jīng)常是吵過(guò)就忘了，仍然是好朋友。我們希望家長(zhǎng)和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處 。有這樣一種現(xiàn)象，兩個(gè)孩子鬧矛盾，本來(lái)是一件很小的事情，可放學(xué)后，兩邊家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，吵得不可開(kāi)交，這邊兩家家長(zhǎng)吵得不可開(kāi)交，那邊兩個(gè)孩子又笑呵呵的玩在了一起，所以孩子的矛盾，來(lái)得快，去得也快，我們家長(zhǎng)盡量不要參與，讓他們學(xué)著自己去解決。真誠(chéng)地向家長(zhǎng)承諾：我們會(huì)竭力把這種行為的發(fā)生率降到最低限度。如果孩子之間產(chǎn)生了糾紛，在一定程度上希望得到家長(zhǎng)的諒解。5、 根據(jù)季節(jié)的變化，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲，在這里建議小班的家長(zhǎng) 冬天給孩子穿背帶襯褲，因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來(lái)，一活 動(dòng)也經(jīng)常露出來(lái)，小便后也塞不好，很容易受涼。 6、 家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗頭、勤剪指甲、換干凈 鞋進(jìn)教室。在這提醒各位家長(zhǎng)，為了所有孩子的健康和安全，請(qǐng)您不要進(jìn)我們的教室和衛(wèi)生間7、請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子的小飾品（項(xiàng)鏈、手鐲）放在家里，盡量不要帶入幼兒園，以免遺失。8、請(qǐng)所有的家長(zhǎng)在雙休日