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文檔簡介
1、幼兒園后勤管理 后勤工作看似平凡實則是任何工作中都非常之重要的,這些后勤工作必須按部就班有計劃的來開展,只有提前做足了計劃與安排才能切實提高后勤工作的效率。我們幼兒園剛遷入新園一年光景,幼兒園的后勤管理工作剛剛轉入正規(guī),現將幼兒園管理方面的經驗小結如下: 一、 珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平;幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡可能做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。在環(huán)境衛(wèi)生管理方面我們要求做到隨時禁得起檢查,大到整個幼兒園樓房、院落、小到各班級、各角落的衛(wèi)生區(qū)域,分工到人、職責明確,班級老師、家長予以監(jiān)督,在幼兒健
2、康管理方面,要求老師能認真做好每日晨檢,發(fā)現問題及時上報給班級老師或反饋給家長,耐心細致的的工作受到了老師及家長的交口稱贊。每學期都配合保健部門對全園幼兒進行健康體格檢查。在食堂飲食管理方面,為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,總務主任和保健老師在制定每天的食譜時做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜多樣趣味化,增加了幼兒的進食量。為了更好地服務于家長與孩子,我們成立了伙食委員會,每學期我們都對全園幼兒關于伙食問題做問卷調查,從幾個方面了解了家長對我園伙食情況的看法,根據調查結果,我們感到非常欣慰,大部分家長持肯定態(tài)度,并給予了很高的評價??梢姡覉@的伙食情況還是很令人滿意的。在問卷中,我們還廣泛征集了家長一些好的建
3、議,使得我園的伙食質量不斷提高。工作得到了認可,食堂工作人員的干勁更足了。由于食堂工作的良性運行,也帶動了整個后勤工作有條不紊的開展。具體做法如下: (一)環(huán)境衛(wèi)生方面: 1. 為了繼續(xù)保證園內干凈整潔的環(huán)境,我們始終把創(chuàng)設衛(wèi)生一流做為我們的目標,明確園內后勤工作人員各崗位職責,衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,并將衛(wèi)生標準分發(fā)給個人,要求他們嚴格按照此標準執(zhí)行。 2禁得起隨時檢查是我園一直追求的衛(wèi)生標準,要求每位后勤工作人員都能有質有量地完成本身的工作任務,隨臟隨掃,擬定出詳細的衛(wèi)生檢查計劃,如每日定期檢查兩次,早晚各一次,日間不定期巡視,保證孩子生活在一個清潔無塵的環(huán)境里。
4、 (二)、生活衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生管理方面:1. 建立科學的一日生活作息制度;由于季節(jié)的交替,本學期將處于秋冬變化時節(jié),日照時間變短,幼兒的午休時間及如園、離園時間也將進行適當調整; 2. 營養(yǎng)的配置與食譜的制定是幼兒生活管理的重要內容,我們將嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準來合理安排,爭取做到飯菜品種多樣化、營養(yǎng)全面化,同時提高家長的參與意識,集思廣益,不斷提高本園伙食質量; 3 食堂管理:專門的食堂負責人將嚴格按照標準監(jiān)督食堂工作人員從事食堂衛(wèi)生、消毒、操作的工作;每周對食品倉庫進行清點,及時增補食堂用品,保證后源充備; 二、 愛如己出,關心幼兒,提高后勤工作人員素質;我園是一所起點較高、各方面都要求做到最
5、好的的新型幼兒園,在對保育員、保安及食堂工作人員的要求方面也非常高。明細個人職責,將每個人的衛(wèi)生區(qū)域分隔明確,提高責任心。幫助他們樹立新的“大健康教育觀”;我們每學期都會在后勤工作人員中開展衛(wèi)生技能技巧的評比活動、如洗手毛巾、疊被子的評比活動,本著公平、公開的原則,讓每位生活老師自己打分、排序,給予一定的獎勵,由此也激發(fā)了老師們的工作熱情。三、做好安全保衛(wèi)工作,提高幼兒安全防范能力。(一)、定期請專人負責檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及其它設施,發(fā)現問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設備的使用期限。(二)、督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。(三)、經常巡視園內的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現問題,及時匯報、處理。(五)、每學期對全體教職員工進行安全講座。幼兒園后勤保育工作必須與教育相互滲透,幼兒園的后勤保育工作必須是對兒童身心的全面關愛與呵護。不但要對幼兒飲食、睡眠、盥洗等方面進行照顧,還必須注重科學地促進其身心發(fā)育、認知發(fā)展、個性形成。在這些方面對幼兒產生影響的既有保育的作用又有教育的作用。因此幼兒園的后勤保育必須與教育相互滲透、有機融合。只有做到保中有教、教中有保,才能實現保教合一。除此之外,形成家園合力、實現社區(qū)
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