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文檔簡(jiǎn)介
1、一、遵規(guī)守紀(jì)從生活點(diǎn)滴談起 二、 是對(duì)還是錯(cuò)o (1)要考試了,我的鋼筆不見(jiàn)了,小龍不在,我拿他的用一下;是對(duì)還是錯(cuò)o (6)按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。o (7)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說(shuō);o (8)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你說(shuō)沒(méi)關(guān)系;o (9)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序;o (10)晚上休息時(shí)間到了,我睡不著,干脆出去散散步回來(lái)再睡;o (11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼;o (12)不說(shuō)臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所;o (13)這些作業(yè)我不會(huì)做,
2、不如拿同桌的來(lái)抄抄吧;o (14)排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見(jiàn)就行了。三、比劃猜猜猜 o 規(guī)則: 【由2個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,根據(jù)大屏幕顯示內(nèi)容,比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場(chǎng)下同學(xué)請(qǐng)保持安靜,違規(guī)者倒扣50分?!?四.答題競(jìng)賽(看我最棒)一、填空題 o 1、乘公共汽車,給 老 ,弱,病, 殘 , 孕 及懷抱嬰兒者( ) o 2、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊( ),經(jīng)( )同意后再進(jìn)教室。 o 3、出操集隊(duì)時(shí)要做到 ( ) 。 o 4、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留 ( ),女生不穿 ( )。 o 5、按 時(shí)到校,不 ( ) ,不 (
3、 ) ,不 ( ) 。 o 二、選擇題 o 1、教師走進(jìn)教室,班長(zhǎng) ( ),教師檢查紀(jì)律后答坐下。 (A) 喊“起立”“敬禮” (B)喊“敬禮” “起立” (C)什么也不喊 o 2、進(jìn)老師辦公室或居室,要( ) 。 (A) 喊“報(bào)告”允許后進(jìn)入 (B)輕敲門,允許后進(jìn)入 (C)喊“報(bào)告”或輕敲門,允許后進(jìn)入。 o 3、評(píng)“三好生”的條件有( ) 。 (A) 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好 (B)學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好,能為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù) (C)學(xué)習(xí)好、身體好、思想好 o 4、不滿( ) 周歲的孩子,不能在道路上騎車。 (A)11周歲 (B)12周歲 (C)13周歲 o 5、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r( ) 。
4、(A) 與他吵一架 (B)耐心地交談,化解矛盾 (C)不理對(duì)方 o 6、上下樓梯,靠( ) 走。 (A)左 (B)右 (C)中間 五、情景劇看看他們倆o 場(chǎng)景一:話在課堂 下午上課鈴聲響了,老師正準(zhǔn)備開(kāi)始上課,小蔡和小陳一前一后急匆匆地跑到教室門口,不早不晚絕對(duì)是東八區(qū)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間14:00) 兩人坐下后神思不集中,書也沒(méi)拿出來(lái),東張西望一會(huì)兒,又趴在桌上)六、 行規(guī)討論交流o 1.你認(rèn)為小陳和小蔡同學(xué)違背了中學(xué)生行為規(guī)范的哪些條例,請(qǐng)選擇:o 課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講;o 不頂撞老師;o 課間有秩序,不喧嘩打鬧;o 語(yǔ)言有禮貌,不講臟話;o 穿著得體,不盲目追求時(shí)尚;o 講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、扔紙屑
5、;o 勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水電資源,發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神;o 不與社會(huì)上行為放蕩分子來(lái)往,不上網(wǎng),打游戲機(jī);o 不抽煙,不喝酒;o 不斗毆打群架;o 不遲到、早退、曠課;o 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不走逃跑主義路線。七、反面案例啟示o 北京李某在14歲之前盜竊、搶劫各類財(cái)物約五萬(wàn)余元。o 14歲生日那天,李某邀集幾個(gè)朋友一起吃飯。飯后回家途中(當(dāng)晚九點(diǎn)),李某看到一行人手拿一個(gè)提包,即掏出隨身攜帶的彈簧刀將持包人刺傷,將包搶走,包內(nèi)有手提電話一部、現(xiàn)金5000余元。后持包人經(jīng)搶救無(wú)效死亡。第二天李某出門游逛,見(jiàn)路邊停著一輛吉普車,即設(shè)法打開(kāi)車門,將車開(kāi)走。行駛途中,因操作生疏,將在車站候車的3人掛倒,二死一傷
6、。李某不僅未停車,反而加大油門逃走。當(dāng)日下午,李某將汽車以兩萬(wàn)元的價(jià)格賣出。聽(tīng)說(shuō)警察在調(diào)查此案,李某逃走,在逃亡的第五天還曾教唆一個(gè)15歲的男少年搶劫他人財(cái)產(chǎn)1200元;幫助他人運(yùn)輸毒品30克,獲得運(yùn)輸費(fèi)150元。后李某被警方抓獲。他的一生也從此將在牢獄之中度過(guò) 是o 2002年9月21日,尤溪縣某校學(xué)生卓某因張某對(duì)其毆打,把被毆打的事告訴了同班同學(xué)姜某等人,要他們第二天晚上晚自習(xí)找張某算帳。次日晚自習(xí)第一節(jié)下課后,卓某帶著姜某等人到張某的教室外挑釁,張某欲持水果刀沖到教室外與卓某等人毆打。o 卓某等人要求姜某等人在晚自習(xí)后到學(xué)校門口攔截張某。晚自習(xí)后,張某攜帶一刀水果刀走出校門,當(dāng)卓某看到張
7、某走出校門,即和姜某等人圍住張某,對(duì)張某進(jìn)行毆打,在毆打過(guò)程中,張某從口袋里拔出水果刀亂捅,姜某的左胸部被捅中,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。o 張某后因犯故意傷害罪被判處有期徒刑五年。 身邊的案例o 2008年上半年興化振興雙語(yǔ)學(xué)校和楚天學(xué)校學(xué)生在校外與人爭(zhēng)斗,造成一死一傷的刑事案件。o 2008年上半年,蕩朱初中上課期間二名違反紀(jì)律的學(xué)生離開(kāi)集體,引發(fā)互相打斗,造成一人死亡。用去醫(yī)療費(fèi)6萬(wàn)、賠償費(fèi)24萬(wàn),在社會(huì)上造成不良影響。八、說(shuō)說(shuō)自己想說(shuō)的話十、倡議 簽名同學(xué)們: 良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣, 我們班委會(huì)發(fā)出如下倡議: 課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,不頂撞老師;課間有秩序,不喧嘩打鬧;語(yǔ)言有禮貌,不講臟話,語(yǔ)氣和藹;穿著得體,不盲目追求時(shí)尚;心中有他人,不自私,多為他人著
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