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1、函數(shù)圖像的變換及其應(yīng)用執(zhí)教:嘉定區(qū)教師進修學(xué)院 張桂明教學(xué)目標(biāo):1熟練掌握常見函數(shù)圖像的畫法,記住它們的大致形狀和準(zhǔn)確位置2掌握函數(shù)圖像的幾種類型的變換,能用圖像變換法解決一些有關(guān)的函數(shù)問題3通過對函數(shù)圖像變換與應(yīng)用問題的探究及解決,提高分析問題和解決問題的能力,體會數(shù)形結(jié)合的思想方法在解決函數(shù)與方程問題中的重要作用并能初步加以應(yīng)用教學(xué)重點:1常見函數(shù)的圖像及其畫法2函數(shù)圖像的變換及變換后的對稱性、單調(diào)性的變化教學(xué)難點:應(yīng)用數(shù)形結(jié)合的思想方法對問題進行分析思考,尋求解題策略教學(xué)過程:一、引入課題問題:設(shè)定義域為的函數(shù),則關(guān)于的方程有個不同實數(shù)解的充要條件是( )(A) 且 (B) 且 (C)
2、且 (D) 且二、知識回顧1函數(shù)圖像的作法,你有哪些常用的方法?2請說出常見函數(shù)圖像的形狀、位置,作出它們的草圖3你會用哪些函數(shù)圖像的變換方法來作函數(shù)的圖像?在這些變換中,如果原來的函數(shù)圖像具有某種對稱性,那么變換后它們的對稱性有什么變化?函數(shù)的單調(diào)性在變換后又有什么變化?4函數(shù)的圖像關(guān)于直線成軸對稱圖形的充要條件是什么?函數(shù)的圖像關(guān)于點成中心對稱圖形的充要條件雙是什么?三、問題探究1若函數(shù),的圖像關(guān)于直線對稱,則_2已知函數(shù)的圖像與直線有且僅有一個公共點,則實數(shù)的取值范圍是_3已知函數(shù),(1)求證:函數(shù)的圖像關(guān)于點對稱;(2)不使用計算器,試求的值4討論方程的實數(shù)解的情況四、方法小結(jié)五、練習(xí)
3、與作業(yè)學(xué)生練習(xí)與作業(yè)1怎樣變換函數(shù)的圖像,得到函數(shù)的圖像,并畫出此函數(shù)的圖像。2若函數(shù)的圖像的對稱軸是直線,則非零實數(shù)的值是_。3把下面不完整的命題補充完整,使之成為真命題:若函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像關(guān)于_對稱,則_。4函數(shù)的圖像關(guān)于點_對稱,它的對稱軸方程是_。5不等式在恒成立,則的取值范圍是_。Oyx1-1126函數(shù)的圖像如圖所示,其中、為常數(shù),則下列結(jié)論正確的是( )(A) , (B) ,(C) , (D) ,7設(shè)是定義在上的奇函數(shù),且的圖像關(guān)于直線對稱,則_8yOxxOy1Oxy-1xyO-1157設(shè),二次函數(shù)的圖像為下列之一:則的值為( )(A) (B) (C) (D) 9若關(guān)于的一元二次方程有兩個實數(shù)根、,且滿足,求實數(shù)的取值范圍。10已知二次函數(shù)的圖像以原點為頂點且過點,反比例函
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