三年級(jí)語文上冊(cè)第三單元10在牛肚子里旅行課件新人教版

1、身穿褐色衣，身穿褐色衣，頭頂長(zhǎng)觸角，頭頂長(zhǎng)觸角，草叢堆里把歌唱，草叢堆里把歌唱，小孩用它來斗仗。小孩用它來斗仗。蟋蟋 蟀蟀在牛肚子里旅行在牛肚子里旅行1010旅行旅行 咱們?cè)蹅?偷偷偷偷 答應(yīng)答應(yīng) 卷起卷起 可憐可憐 救命救命 拼命拼命 打掃打掃 牙齒牙齒 吞咽吞咽 胃部胃部 管理管理 悲哀悲哀 剛才剛才 幾乎幾乎 流淚流淚 瞇著瞇著 算是算是 一骨碌一骨碌 嚼東西嚼東西 讀讀一一讀讀旅行旅行 咱咱們們 偷偷偷偷 答應(yīng)答應(yīng) 卷卷起起 可憐可憐 救命救命 拼命拼命 打掃打掃 牙牙齒齒 吞咽吞咽 胃胃部部 管理管理 悲悲哀哀 剛才剛才 幾幾乎乎 流流淚淚 瞇瞇著著 算是算是 一一骨骨碌碌 嚼嚼東西

2、東西 znznd ynd ynlilijiojiochch tn yntn ynwiwibibijjmmtutujunjun一起去旅行一起去旅行咱咱答答偷偷齒齒嚼嚼吞吞胃胃悲悲咽咽幾幾淚淚瞇瞇應(yīng)應(yīng)卷卷骨骨我會(huì)寫我會(huì)寫旅旅 咱咱 憐憐 救救掃掃胃胃管管剛剛命命拼拼流流淚淚算算圈出左右結(jié)構(gòu)的字。圈出左右結(jié)構(gòu)的字。拼拼掃掃扌扌流流淚淚氵氵1.1.指食物在人和動(dòng)物體內(nèi)，經(jīng)過物理和化學(xué)指食物在人和動(dòng)物體內(nèi)，經(jīng)過物理和化學(xué)作用而變?yōu)槟軌蛉芙庥谒⒖梢员粰C(jī)體吸收作用而變?yōu)槟軌蛉芙庥谒⒖梢员粰C(jī)體吸收的養(yǎng)料。的養(yǎng)料。 （ ） 2.2.慢慢地吃東西。慢慢地吃東西。 （ ）3.3.迅速地一滾或一轉(zhuǎn)。迅速地一滾或一

3、轉(zhuǎn)。 （ ）B BC CA A選詞填空選詞填空A.A.一骨碌一骨碌 B.B.消化消化 C.C.細(xì)嚼慢咽細(xì)嚼慢咽快速瀏覽課文，思考：快速瀏覽課文，思考： 1. 1.是誰在牛肚子里旅行？是誰在牛肚子里旅行？小蟋蟀紅頭小蟋蟀紅頭 2. 2.紅頭怎么會(huì)到牛肚子里旅行呢？紅頭怎么會(huì)到牛肚子里旅行呢？紅頭和青頭玩捉迷藏，紅頭躲在草堆里，紅頭和青頭玩捉迷藏，紅頭躲在草堆里，被大黃牛吃到肚子里去了。被大黃牛吃到肚子里去了。 閱讀課文第閱讀課文第7-207-20自然段，說說紅頭在牛肚自然段，說說紅頭在牛肚子里的旅行路線。子里的旅行路線。 可憐的紅頭還沒有來得及跳開，就和可憐的紅頭還沒有來得及跳開，就和草一起被大

4、黃牛卷到嘴里了。草一起被大黃牛卷到嘴里了。進(jìn)牛嘴進(jìn)牛嘴 它和草已經(jīng)一起進(jìn)了牛的肚子。它和草已經(jīng)一起進(jìn)了牛的肚子。 紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)，從紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)，從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃，又從第二個(gè)胃回到第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃，又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。了牛嘴里。進(jìn)牛肚子進(jìn)牛肚子第一個(gè)胃第一個(gè)胃第二個(gè)胃第二個(gè)胃牛嘴牛嘴回到牛嘴回到牛嘴 “阿嚏！阿嚏！”牛打了一個(gè)噴嚏，紅頭隨牛打了一個(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來。著一團(tuán)草一下子給噴了出來。出牛肚子出牛肚子紅頭在牛肚子里的旅行路線：紅頭在牛肚子里的旅行路線：讀一讀紅頭的話，體會(huì)它的心情變化。讀一讀紅頭的話，體會(huì)它的心情變化。 “

5、救命啊！救命啊！救命?。【让。　奔t頭拼命地叫紅頭拼命地叫起來。起來。 “我被牛吃了我被牛吃了正在它的嘴里正在它的嘴里救命啊！救命?。【让。【让?！”著急、害怕著急、害怕“那我馬上就會(huì)死掉！那我馬上就會(huì)死掉！”紅頭哭起來。紅頭哭起來。 “可是你說這些對(duì)我有什么用呢？可是你說這些對(duì)我有什么用呢？”紅紅頭悲哀地說。頭悲哀地說。悲哀、絕望悲哀、絕望 紅頭看見自己的朋友，高興地流下了紅頭看見自己的朋友，高興地流下了眼淚：眼淚：“謝謝你謝謝你”高興、感激高興、感激 這是一次危險(xiǎn)的旅行，紅頭這是一次危險(xiǎn)的旅行，紅頭的轉(zhuǎn)危為安離不開青頭的幫助。的轉(zhuǎn)危為安離不開青頭的幫助。想一想，想一想，青頭是怎樣幫助和鼓

6、勵(lì)青頭是怎樣幫助和鼓勵(lì)紅頭的呢？紅頭的呢？在文中找出相關(guān)的句在文中找出相關(guān)的句子讀一讀。子讀一讀。 青頭大吃一驚，它一下子青頭大吃一驚，它一下子蹦蹦到牛身上。到牛身上?？墒悄穷^牛用尾巴輕輕一可是那頭牛用尾巴輕輕一掃掃，青頭就給，青頭就給摔摔到到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬爬起起來大聲來大聲喊喊：“躲過它的牙齒，牛在這時(shí)候不躲過它的牙齒，牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去去”為救朋友為救朋友不懼危險(xiǎn)不懼危險(xiǎn) “紅頭！不要怕，你會(huì)出來的。我聽說，紅頭！不要怕，你會(huì)出來的。我聽說，牛肚子里一共有四個(gè)胃，

7、前三個(gè)胃是貯藏食物牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的！的，只有第四個(gè)胃才是管消化的！” “當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞下去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼要把剛才吞下去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的！你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的！”善于鼓勵(lì)、安慰朋友善于鼓勵(lì)、安慰朋友知識(shí)豐富知識(shí)豐富 這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。體在牛鼻孔里蹭來蹭去。 “不要哭，就算你在牛肚子里作了一不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！次旅行吧！”勇敢、

8、聰明勇敢、聰明樂觀樂觀 在青頭的幫助下，紅頭在青頭的幫助下，紅頭死里逃生，這時(shí)他會(huì)對(duì)自己的死里逃生，這時(shí)他會(huì)對(duì)自己的朋友說些什么呢？朋友說些什么呢？我會(huì)說我會(huì)說在牛肚子在牛肚子里旅行里旅行紅頭：紅頭：進(jìn)牛嘴進(jìn)牛嘴牛的第一牛的第一個(gè)胃?jìng)€(gè)胃牛的第二個(gè)胃牛的第二個(gè)胃牛牛嘴嘴出牛肚子出牛肚子青頭：青頭：珍惜友情珍惜友情 勇敢無畏勇敢無畏 本文寫青頭在好朋友紅頭被本文寫青頭在好朋友紅頭被牛吞掉以后，做出各種努力救出牛吞掉以后，做出各種努力救出紅頭的故事，從中可以看出青頭紅頭的故事，從中可以看出青頭不僅懂得的知識(shí)多，而且珍惜友不僅懂得的知識(shí)多，而且珍惜友情，勇敢無畏情，勇敢無畏。 牛胃的結(jié)構(gòu)與功能：牛胃的

9、結(jié)構(gòu)與功能：成年牛的胃由瘤胃、成年牛的胃由瘤胃、網(wǎng)胃、瓣胃、皺胃組成。瘤胃最大，占四個(gè)網(wǎng)胃、瓣胃、皺胃組成。瘤胃最大，占四個(gè)胃總?cè)莘e的胃總?cè)莘e的80%80%，很大一部分飼料在此消化。，很大一部分飼料在此消化。網(wǎng)胃占四個(gè)胃總?cè)莘e的網(wǎng)胃占四個(gè)胃總?cè)莘e的5%5%，其功能如同篩子，其功能如同篩子，將隨飼料吃進(jìn)去的重物如釘子、鐵絲等存留將隨飼料吃進(jìn)去的重物如釘子、鐵絲等存留其中。瓣胃占四個(gè)胃總?cè)莘e的其中。瓣胃占四個(gè)胃總?cè)莘e的7%7%，其功能主，其功能主主要是吸收飼料內(nèi)的水分，擠壓磨碎飼料。主要是吸收飼料內(nèi)的水分，擠壓磨碎飼料。皺胃又稱真胃，占四個(gè)胃總?cè)莘e的皺胃又稱真胃，占四個(gè)胃總?cè)莘e的8%8%，其，其作

10、用與動(dòng)物的胃相同，可分泌消化液與消作用與動(dòng)物的胃相同，可分泌消化液與消化酶。化酶。 反芻：反芻：俗稱倒嚼，指俗稱倒嚼，指某些動(dòng)物經(jīng)過一段時(shí)間以某些動(dòng)物經(jīng)過一段時(shí)間以后將半消化的食物從胃里后將半消化的食物從胃里返回嘴里再次咀嚼。如羊、返回嘴里再次咀嚼。如羊、牛等統(tǒng)稱為反芻動(dòng)物。牛等統(tǒng)稱為反芻動(dòng)物。隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)一、組詞。一、組詞。蟋（蟋（ ） 消（消（ ） 哀（哀（ ）齒（齒（ ） 旅（旅（ ） 淚（淚（ ）蟋蟀蟋蟀消失消失悲哀悲哀牙齒牙齒旅行旅行淚水淚水二、按課文內(nèi)容填空。二、按課文內(nèi)容填空。 青頭又青頭又_牛身上，牛身上，_肚皮和紅頭說肚皮和紅頭說話：話：“紅頭！不要怕，你會(huì)紅頭！不要怕，

11、你會(huì)_的。我聽說的。我聽說牛肚子里一共有牛肚子里一共有_，前三個(gè)胃是，前三個(gè)胃是_ _ _的，只有的，只有_才是管才是管_的！的！”隔著隔著跳到跳到四個(gè)胃四個(gè)胃出來出來貯藏食貯藏食物物第四個(gè)胃第四個(gè)胃消化消化三、關(guān)于友情的詞語。三、關(guān)于友情的詞語。天長(zhǎng)地久天長(zhǎng)地久 深情厚誼深情厚誼 風(fēng)雨同舟風(fēng)雨同舟志同道合志同道合 肝腦涂地肝腦涂地 桃花潭水桃花潭水患難與共患難與共 關(guān)懷備至關(guān)懷備至 患難之交患難之交生死之交生死之交 情深義重情深義重 肝膽相照肝膽相照手足之情手足之情 拔刀相助拔刀相助 金蘭之交金蘭之交兩肋插刀兩肋插刀 千里送鵝毛千里送鵝毛分角色朗讀課文，體會(huì)青頭和紅頭對(duì)話時(shí)分角色朗讀課文，體

12、會(huì)青頭和紅頭對(duì)話時(shí)的心情，讀出相應(yīng)的語氣。的心情，讀出相應(yīng)的語氣。 朗讀指導(dǎo)：課文中有兩個(gè)角色，一個(gè)是青朗讀指導(dǎo)：課文中有兩個(gè)角色，一個(gè)是青頭，一個(gè)是紅頭。讀第一部分頭，一個(gè)是紅頭。讀第一部分“玩捉迷藏玩捉迷藏”時(shí)時(shí)的對(duì)話，要讀出高興的心情，讀出歡快的語氣；的對(duì)話，要讀出高興的心情，讀出歡快的語氣；讀第二部分讀第二部分“紅頭進(jìn)牛肚紅頭進(jìn)牛肚”的對(duì)話，讀出紅頭的對(duì)話，讀出紅頭的害怕與恐懼以及青頭的緊張與焦急；讀第三的害怕與恐懼以及青頭的緊張與焦急；讀第三部分部分“想辦法救紅頭想辦法救紅頭”，紅頭的哭訴要讀出悲，紅頭的哭訴要讀出悲哀的語氣，青頭解說牛胃的構(gòu)造及反芻功能要哀的語氣，青頭解說牛胃的構(gòu)造

13、及反芻功能要讀出誠(chéng)懇、沉穩(wěn)的語氣，讓紅頭安定情緒，鼓讀出誠(chéng)懇、沉穩(wěn)的語氣，讓紅頭安定情緒，鼓舞它戰(zhàn)勝危險(xiǎn)，增強(qiáng)信心；最后一部分紅頭說舞它戰(zhàn)勝危險(xiǎn)，增強(qiáng)信心；最后一部分紅頭說“謝謝你謝謝你”要讀出感激的語氣，表現(xiàn)出獲得新要讀出感激的語氣，表現(xiàn)出獲得新生后的喜悅心情，青頭最后一句話要讀出幽默生后的喜悅心情，青頭最后一句話要讀出幽默開心的語氣，體現(xiàn)出助人為樂后的滿足與喜悅。開心的語氣，體現(xiàn)出助人為樂后的滿足與喜悅。從哪里可以看出青頭和紅頭是從哪里可以看出青頭和紅頭是“非常要非常要好的朋友好的朋友”？默讀全文，至少找出三處？默讀全文，至少找出三處來說明。來說明。參考答案：參考答案： 有一天，吃過早飯，

14、青頭對(duì)紅頭有一天，吃過早飯，青頭對(duì)紅頭說說:“:“咱們玩捉迷藏吧！咱們玩捉迷藏吧！”“”“那讓我先那讓我先藏，你來找。藏，你來找?！奔t頭說。紅頭說?！昂冒?！好吧！”青頭說青頭說完，轉(zhuǎn)過身子閉上眼睛。完，轉(zhuǎn)過身子閉上眼睛。 青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。到地上了。 青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：說話：“紅頭紅頭! ! 不要怕，你會(huì)出來的。我聽不要怕，你會(huì)出來的。我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏說牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)