畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿

1、畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞主持人：（A） （B）參加者：六（2）班全體師生 開場白：A：歲月的流逝，揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳，帶不走永恒的心 B：記憶的流光將在今天重現(xiàn)，嶄新的樂章將在今天譜寫 ！合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！A：六年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園。B：六年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長A：六年后的今天，我們在這里重溫童年過往，因?yàn)閭z個月后就將各奔天涯B：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈臕：再次相逢，我們還是一首動人的歌！B：讓我們用最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！合: 六（2）班

2、畢業(yè)聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始！B：還記得跨進(jìn)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶A：還記得跨進(jìn)校園的第一天起：年輕、活力、堅(jiān)毅，鑄就了校園靚麗的風(fēng)景 B：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長，也曾鬧過別扭，也曾和好如初，合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。 A：首先，由我們同學(xué)帶來一首中心小學(xué)校歌（歌曲準(zhǔn)備）B：為我們的聯(lián)歡會拉開第一部分“回顧校園生活”，掌聲鼓勵一下！第二部分 藝術(shù)樂章A：母校，你是我們成長的搖籃，B：春天，我們聆聽你的鳥語花香；A：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；B：秋天，我們采摘知識的果實(shí)；A：冬天，我們擁抱你的寧靜。 合：親愛的母校啊，在你安詳

3、的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。 A：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，A：五年級的時候，余老師不小心弄傷了腳，我們都很擔(dān)心，還集體探望余老師呢！B：有一次，我們班還在全年級中拿到了集體朗誦一等獎！合：我想，就是因?yàn)檫@樣，我們才忘不了我們的校園。讓我們拉開新篇章“藝術(shù)樂章”A：那么接下來，由我們班的幾位笑星：霍璐華、林秀峰、黎嘉倩、王倩怡、郭思濤，為我們帶來小品難忘小學(xué)生活，大家掌聲歡迎。掌聲鼓勵A(yù)：真的太好啦！他們演出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。B：拉擦擦，巴里巴里，啊嚕嚕嚕嚕嚕，嚕，嚕，嚕。（陶醉狀）A：XXX，在干什么呢？B：你不知道嗎？這是我們鐘彬同學(xué)要表演的節(jié)目

4、！A：啊？真有趣啊！B：還有趣？他竟敢挑戰(zhàn)我這個搞笑之王，不覺得很自不量力嗎？A：這我可不知道，要看了才知道，你沒聽說一句話嗎？“不看不知道，一看嚇一跳！”B：哼！那我就來看看，有請我們班的鐘彬表演【甩蔥舞】！表演中A：老師是雨季里的雨傘，撐起了一片晴天； B：老師是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰； A：老師是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰了受傷的心靈； B：老師是塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕 A：讓我們留住這份感懷，留住這份師生情，留住六年的朝夕相處，一幕一幕；B：讓我們懷揣著對老師的恩情，報(bào)答之情，拋下青春的錨，揚(yáng)起智慧的帆；合：有請黎嘉倩、霍璐華兩位同學(xué)表演課文朗誦«給老師的一封信&#

5、187;！表演中A：六年了，為了同一個追求，從祖國的大江南北，我們相聚在中心小學(xué)，同窗苦讀，并肩同心，一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨； B：還記得嗎？教室里，留下了我們多少勤奮的汗水，A：還記得嗎？溫暖的教室里，兄弟們，姐妹們，圍坐在一起，談天說地，聊理想，聊愿望，聊明天，聊未來； B：還記得嗎？世界如此陌生，但只要回到校園，回到同學(xué)身邊，就像回到了家； A：人們都說，朋友是一生的兄弟姐妹，那么今天就讓我們用真心，表達(dá)出那份積于心底的對同學(xué)的情； B：請欣賞有郭思濤、黃詩婷兩位同學(xué)給我們帶來的課文朗誦«忘不了的笑聲»！表演中A：畢業(yè)，是一個沉重的動詞B：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞A：畢業(yè)

6、，是當(dāng)我們孤獨(dú)時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞B：若干年后，假如我們還能回想起那段時光A：也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)B：它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶A：有請高昭怡同學(xué)帶來課文朗誦«在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話»表演中A：今天的我們依舊有著最初的向往，六年的成長告別了稚嫩的臉龐。B：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。A：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。B：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。合：有請林秀峰同學(xué)給我們帶來一首«同學(xué)錄»！表演中第三部分 游戲時間A：在六年生活中，游戲一直伴隨著我們B：現(xiàn)在，我可就要像英語老師一樣說“Do you like play game？”回答我！合：讓我們一起進(jìn)入我們最愛的第三部分“游戲時間”?。ɡ罘f負(fù)責(zé)）一、 二、 三、 四、結(jié)束語B：我們終于要說再見了， A：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，B：未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞 A：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁；B：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；A：我們不會忘記學(xué)校，給予我們知識和力量的殿堂。B：記憶伴隨歌聲喚起我們內(nèi)心深處的記憶，屬于這校園最美的收藏。 A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不