精彩紛呈的班級(jí)文化建設(shè)-------------長(zhǎng)垣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)_第1頁(yè)
精彩紛呈的班級(jí)文化建設(shè)-------------長(zhǎng)垣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)_第2頁(yè)
精彩紛呈的班級(jí)文化建設(shè)-------------長(zhǎng)垣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)_第3頁(yè)
精彩紛呈的班級(jí)文化建設(shè)-------------長(zhǎng)垣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)_第4頁(yè)
精彩紛呈的班級(jí)文化建設(shè)-------------長(zhǎng)垣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩1頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精彩紛呈的班級(jí)文化建設(shè) 第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 鄭瑞娜10月21日，我校對(duì)各個(gè)教室內(nèi)的班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行了綜合評(píng)比，此次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)歷時(shí)兩周，各班都老師和學(xué)生都積極參與了這次活動(dòng)，用新穎的設(shè)計(jì)和靈活的雙手把自己的教室裝飾一新，體現(xiàn)了各班不同的班風(fēng)班貌。好的教育應(yīng)該是心靈的教育，而創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)文化則會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的熏陶。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“讓教室也能說(shuō)話”，整齊的桌椅，明亮的窗戶，激勵(lì)人心的標(biāo)語(yǔ)，健康向上的氛圍都能讓孩子學(xué)到課本之外的知識(shí)，更好地成長(zhǎng)。所以，打造一間屬于孩子們自己的教室至關(guān)重要，說(shuō)不準(zhǔn)“奇跡”就誕生了。教室是孩子們的另一個(gè)家，他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、休息、游戲。溫馨而富有激勵(lì)性的教室布置能增添學(xué)生學(xué)習(xí)生活樂(lè)趣，消除學(xué)習(xí)后的疲勞，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，培養(yǎng)正確審美觀，鍛煉創(chuàng)新能力，增強(qiáng)班級(jí)向心力、凝聚力，激發(fā)愛(ài)班愛(ài)校的熱情。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論