二年級(jí)模擬試題

1、二年級(jí)模擬試題 一、拼音詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰，看我寫(xiě)字最漂亮！ nào zhng tán qín shng xn h qiàn hú li （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） mín zú qí zhì mi tin piào ling zn me （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、火眼金睛。（比一比，再組詞） 喝（ ） 錯(cuò)（ ） 還（ ） 娃（ ） 吸（ ）渴（ ） 借（ ） 連（ ） 蛙（ ） 極（ ）三、照樣子， 寫(xiě)出字的部首，再寫(xiě)一個(gè)同部首的字。例：牢（ 宀 ）（富） 捉（ ）（ ）

2、腰（ ）（ ） 眼（ ）（ ） 刻（ ）（ ）四、我能寫(xiě)出意思相反的詞語(yǔ)。 保護(hù)（ ） 危險(xiǎn)（ ） 熱鬧（ ） 彎曲（ ） 快（ ） 深（ ）五、讀一讀，在正確的音節(jié)后面打“”。 歡樂(lè)(lè yuè) 美好(ho hào) 旗幟(zhì zì) 節(jié)奏(còu zòu) 潔白(jié jé) 大廈(xià shà) 蒲公英(pú p) 拼圖(pn png) 事跡(jí jì) 降落（jiàng xiáng）六、選擇合適的詞語(yǔ)，畫(huà)上“ ”。

3、 1、多么（可愛(ài) 心愛(ài)）的小葫蘆哇！ 2、小柳樹(shù)在微風(fēng)里（故意 得意）地跳起舞來(lái)。 3、小棗樹(shù)不（明亮 明白），問(wèn)道：“你說(shuō)什么呀？” 4、風(fēng)娃娃想：（幫助 幫忙）人們做好事，真容易。七、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 五谷（ ）登 春華秋（ ） （ ）流不息 不（ ）而同（ ）稻子 （ ）藍(lán)天 （ ）棉花 （ ）笑容一陣（ ） 一顆（ ） 一片（ ） 一面（ ）（ ）跑 （ ）唱歌 （ ）上學(xué) （ ）讀書(shū)八、按課文內(nèi)容填空。 1、北京是我國(guó)的 ，是一座 的城市。2、冬天，天上（ ）雪花，地上（ ）雪毯，樹(shù)上（ ）銀裝，到處一片潔白。小伙伴們，在雪地上（ ），（ ），玩得可高興了。3、停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，（ ）

4、 。4、（ ），正是橙黃橘綠時(shí)。九、讓我們把詞語(yǔ)連成句子并加上標(biāo)點(diǎn)。 1、怎么 你 今天 了 遲到 2、黑板 上 桂花 畫(huà)了 我 很多 在 3、美麗 花園里 鮮花 的 真 啊 十、用下列詞語(yǔ)寫(xiě)句子。1、如果就 2、有有還有 十一、讀句子，我來(lái)加標(biāo)點(diǎn)。 1、鄰居家的老爺爺在園子里種了一棵葫蘆 2、你知道我為什么這么早就來(lái)了嗎 3、花園里的花真多呀 4、讓我也去吧十二、快樂(lè)閱讀。 秋天來(lái)臨了天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。村外那個(gè)小池塘睜著眼睛，凝望著這美好的天色，一對(duì)小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。山谷里楓樹(shù)的葉子，不知道是不是喝了很多酒，紅得像一團(tuán)火焰似的。村前村后的稻子，低頭彎腰，在秋

5、風(fēng)中默默地等待著人們?nèi)ナ崭睢０肟罩?，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去。1、秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋在大地上的（ ）。2、作者寫(xiě)了小池塘里的（ ），山谷里的 （ ），村前村后的（ ），半空中的（ ）。3、讀了這篇短文，你想到什么？寫(xiě)下來(lái)。 十三、寫(xiě)話(huà) 下雪后，校園的景象是怎樣的，同學(xué)們?cè)诟墒裁?。?xiě)一寫(xiě)。 二年級(jí)語(yǔ)文試題二一、我能正確拼讀詞語(yǔ)，并能把字寫(xiě)好。10%mín zú b làng bng zhù co chng（ ） （ ） （ ） （ ） tán qín lì sh dào

6、 yng wn nun（ ） （ ） （ ）（ ）二、“雙胞胎”大聚會(huì)。10%bo yóu zì shn jng （ ）貴 （ ）泳 （ ）己 （ ）體 吃（ ） （ ）衛(wèi) （ ）其 寫(xiě)（ ） （ ）手 （ ）常三、構(gòu)字小魔術(shù)。8%例：又 嘆 （嘆氣）漢 （漢朝） 目_（ ）_（ ） 井_（ ） _（ ） 分 _（ ）_（ ）合 _（ ）_ （ ） 四、火眼金睛。4%區(qū)（ ） 枝（ ） 織（ ） 鉛（ ）巨（ ） 技（ ） 幟（ ） 沿（ ）五、我會(huì)填。20%1、（ ）的楓葉 （ ）的笑臉 （ ）的草地親切地（ ） 緊緊地（ ） 飛快地（ ）2、（做）作業(yè) （ ）衣服 （

7、）古詩(shī) （ ）電腦3、反義詞：晴（ ） （ ）戰(zhàn)爭(zhēng) 沉（ ）4、一（ ）屋子 一（ ）傘 一（ ）葡萄 一（ ）旗桿5、奇（ ）怪（ ） 綠樹(shù)（ ）（ （ ）流（ ）息 6、 _ ，百花齊放春滿(mǎn)園。 十五的月亮像_ 。六、我會(huì)給詞寶寶排排隊(duì)，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4% 1、許多 北京 又寬又長(zhǎng)的 有 柏油馬路 2、勞動(dòng)委員 我們班 是 王青 的 七、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。20%（5+6+9）1、植物媽媽的 _很多很多，_ 你_觀察。那里有_， _的小朋友卻得不到它。 2、平常我在池子里_，在小溪時(shí)_ ，在江河里_ ，在海洋里_ ，_，_ 。3、我會(huì)把這學(xué)期學(xué)過(guò)的古詩(shī)山行寫(xiě)下來(lái)：_，_。_，_。還會(huì)寫(xiě)出課外學(xué)過(guò)的古詩(shī) ：_，_。_，_。八、我會(huì)讀懂短文，還能回答問(wèn)題。9% 有趣的嘴巴 雀要吃稻子、硬皮果，它們的嘴巴長(zhǎng)得短短的,厚厚的,像把小錘子，很厚的硬皮果都能敲破。 老鷹喜歡吃小動(dòng)物，它們的嘴巴特別硬，上面有一個(gè)很尖的小鉤鉤。這樣，它們就能用嘴鉤住小動(dòng)物，還能用嘴撕動(dòng)物的肉吃。啄木鳥(niǎo)的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，像小錐子一樣，可以把樹(shù)皮里的小蟲(chóng)捉出來(lái)。 1、麻雀的嘴巴又_又_；老鷹的嘴巴特別_；啄木鳥(niǎo)的嘴巴又_又_ 。 2、短文把“麻雀的嘴巴”比作_ ；把“啄木