八年級上冊物理教學(xué)計劃(三)

1、八年級上冊物理教學(xué)方案(三)一、指導(dǎo)思想：在九年制義務(wù)教育階段的物理教育教學(xué)中 ,不但要傳授科學(xué)知識和培養(yǎng)技能 ,而且還應(yīng)重視對學(xué)生終身學(xué)習(xí)愿望、科學(xué)探究能力、創(chuàng)新意識以及科學(xué)精神的培養(yǎng)。因此物理課程教學(xué)的構(gòu)建應(yīng)注重讓學(xué)生經(jīng)歷從身邊學(xué)習(xí)物理的認(rèn)識過程 ,經(jīng)歷根本的科學(xué)探究實踐 ,注重物理學(xué)科與其他學(xué)科的融合 ,使學(xué)生得到全面開展 ,從而培養(yǎng)出合格的21世紀(jì)中學(xué)生。二、教材分析：本冊教材共五章分別是：一、聲現(xiàn)象 ,二、光現(xiàn)象 ,三、透鏡及其應(yīng)用 ,四、物態(tài)變化 ,五、電流和電路。具體章節(jié)又可分為：探究、演示、想想做做、想想議議、STS、科學(xué)世界、動手動腦學(xué)物理幾大個板塊。這樣編排更有利于教育教學(xué)

2、的開展 ,更有利于學(xué)生的認(rèn)識和學(xué)好物理知識。教材在內(nèi)容選配上 ,注重從物理知識內(nèi)部開掘政治思想教育和品德教育的潛能 ,積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上 ,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)參與實踐 ,通過學(xué)生自己動手、動腦的實際活動 ,實現(xiàn)學(xué)生的全面開展。教科書采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡到繁 ,以學(xué)習(xí)開展水平為線索 ,兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律 ,又保持了知識的結(jié)構(gòu)性。三、教學(xué)目標(biāo)：通過一學(xué)期的教育教學(xué) ,使學(xué)生能進入物理的世界里來 ,在掌握出國留學(xué)網(wǎng)根底知識和技能的同時 ,對四周的物理自然世界有一個重新的、更加科學(xué)的了解和認(rèn)識。1、 進一步了

3、解當(dāng)前新課標(biāo)的改革方向及趨勢 ,學(xué)習(xí)新的物理教育觀念。要圍繞新的物理課程標(biāo)準(zhǔn) ,開展教學(xué)研究活動 ,特殊是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極實踐 ,積累經(jīng)驗。2、進一步突出應(yīng)用物理知識教學(xué) ,樹立知識與應(yīng)用并重的觀念。物理教學(xué)要“從生活走向物理 ,從物理走向社會 ,留意培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決生活中簡樸實際問題的能力 ,對生活和社會有進一步的了解、認(rèn)識。3、理論聯(lián)系實際 ,還要留意適應(yīng)新情況 ,增強時代感 ,加強物理教學(xué)的針對性和現(xiàn)實性 ,表達(dá)本學(xué)科教學(xué)的鮮明特點;要注重緊跟時代步伐 ,掌握時代脈博 ,懂得及時運用新材料、新信息以及社會生活中的熱點問題;要注意創(chuàng)設(shè)新情景 ,提出新問題 ,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

4、 ,促進學(xué)生生動活潑主動學(xué)習(xí)。4、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、觀察能力和實踐能力 ,注重培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識認(rèn)識和分析社會生活的能力。單純地掌握課本知識 ,不是教學(xué)的最終目的。而應(yīng)該通過教學(xué)使學(xué)生在掌握根底知識的前提下 ,使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力獲得充分地開展 ,并運用擁有的能力和情感去積極主動地探求未知 ,獲取新知 ,使知識、能力和情感相輔相成、協(xié)調(diào)開展。把學(xué)生培養(yǎng)成全面開展的新世紀(jì)人才。四、詳細(xì)措施：1、繼承做好物理單元過關(guān)評價檢測的工作 ,并做好查缺補漏的工作。2、對照?物理課程標(biāo)準(zhǔn)?和?物理優(yōu)秀教案? ,認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)參考資料 ,備好每一節(jié)的教案 ,不打無預(yù)備的仗。3、積極預(yù)備演示實驗和學(xué)生實驗 ,結(jié)合?物理實驗冊? ,盡可能開設(shè)出要求完成的實驗 ,讓學(xué)生參與“活動 ,讓學(xué)生經(jīng)歷較多的科學(xué)探究過程。4、及時布置作業(yè) ,要求作業(yè)要有代表性 ,及時檢查或批閱作業(yè) ,及時反應(yīng)教與學(xué)的情況 ,以便改良缺乏之處。5、課后抽出一定的時間輔導(dǎo)學(xué)生 ,解答疑問 ,點拔思路 ,并與學(xué)生交流 ,了解學(xué)生對教法的理解程度 ,以便改良教學(xué)方法。6、做好每一章的復(fù)習(xí)和測試工作 ,做好期中復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)工作 ,完成教