安徽中考物理篇：減負(fù)增效輕松贏中考

1、安徽中考物理篇：減負(fù)增效 ,輕松贏中考：2019中考臨近 ,為了幫助廣闊考生備考 ,查字典物理網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了中考物理復(fù)習(xí)指導(dǎo) ,希望給大家?guī)韼椭Ｒ?、明晰中考考點(diǎn) ,把握考試要求 ,合理分配時間與精力。從2019年?安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試綱要?(以下簡稱考綱)入手弄清考試要求層級 ,分辨整理出必考點(diǎn)(B級)可考點(diǎn)(A級)要求的知識點(diǎn)。花耗時間回憶這些知識。明白各知識點(diǎn)模塊所占考試比重 ,指導(dǎo)自己合理安排時間和精力(如聲學(xué)只考2-3分。只需花10-20分鐘時間復(fù)習(xí)根本知識點(diǎn)即可)。挑出感覺生疏或不夠懂的知識點(diǎn)(做好記錄)尋求老師幫助(時間緊且不可苦思冥想)。二、專題精析精練 ,突破難點(diǎn)。通過兩

2、年的物理學(xué)習(xí) ,同學(xué)們都知道初中物理不同于其他文科的顯著特點(diǎn)是模塊知識相對獨(dú)立 ,互不影響 ,同時也感知：力學(xué) ,電學(xué)局部考試題綜合性較強(qiáng)。學(xué)習(xí)時感覺良好但運(yùn)用起來感覺棘手 ,也就是大家常說的眼高手低。這是較為普遍存在的問題。恰恰這兩塊知識是引入高中階段繼續(xù)學(xué)習(xí)必須掌握的根底知識 ,自然中考分值相對較大(力學(xué)35%-45% ,電學(xué)25%-35%)。 得力學(xué) ,電學(xué)得高分得名校的說法就缺乏為奇了。首先精選典型題或往年中考題(這是份耗時長 ,專業(yè)性強(qiáng)的工作 ,最好是家長或老師來完成) ,其次模擬考場情景 ,體會得分技巧 ,再根據(jù)模考暴露的問題帶著同學(xué)復(fù)習(xí)相關(guān)知識的 ,指導(dǎo)學(xué)生理清解題思路 ,找準(zhǔn)問

3、題癥結(jié)。如 ,傘兵從高空勻速下降的過程中動勢能如何變化?？此坪唵蔚囊坏李} ,學(xué)生經(jīng)常出錯 ,但只要老師一點(diǎn)撥勻速這個癥結(jié)學(xué)生立馬恍然大悟。對于難度大的綜合題 ,要先降低梯度 ,分設(shè)疑點(diǎn) ,把學(xué)生快速引入思路正道。因?yàn)榻忸}過程首先是一個思維過程。而這種思維又是以問題同相應(yīng)知識點(diǎn)、技能的結(jié)合為條件的 ,離開一定的知識 ,解題就不可能進(jìn)行。降低梯度 ,分設(shè)疑點(diǎn)的目的是把學(xué)生的思維帶進(jìn)問題的相關(guān)知識域 ,只要正確選定了相關(guān)知識域就能使學(xué)生從龐大的知識儲藏中排除大量的無關(guān)局部。把思維局限到狹小得多的相關(guān)知識域中去。幫助學(xué)生簡化進(jìn)一步分析現(xiàn)象 ,選用公式的思考過程。當(dāng)學(xué)生有所頓悟時 ,及時跟進(jìn)學(xué)生 ,思維

4、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)用方法從復(fù)雜題目中提取有用信息 ,并運(yùn)用信息結(jié)合所學(xué)知識解決問題。雖然這是往年或資料上出現(xiàn)的題目 ,今年當(dāng)然不會考這道題 ,可這局部知識內(nèi)容是必考點(diǎn)。于是通過一題多變 ,一題多解 ,多題一解 ,引伸擴(kuò)散思考 ,促進(jìn)知識遷移 ,到達(dá)舉一反三 ,觸類旁通的效果。這個過程以學(xué)生為主體 ,以學(xué)生掌握方法 ,靈活運(yùn)用知識為目標(biāo) ,少講精練 ,拓展學(xué)生思維的深度和廣闊。三、計算題中隱含條件的解決。近幾年考題中 ,特別是合肥市自主招生命題中常出現(xiàn)這種現(xiàn)象。題設(shè)中解決問題的條件外表看不出來 ,就題設(shè)無法得出結(jié)論 ,其實(shí)這看似藏而不露的條件和信息也不難挖掘。?考綱?對初中物理考試這方面的要求較低 ,加上初中階段涉及的考點(diǎn)不多 ,公式較少。只要同學(xué)們仔細(xì)讀題 ,邊讀邊在草稿紙上寫出題中條件和關(guān)鍵信息 ,思考題目給我們這些條件的目的是什么 ,再回憶所學(xué)相關(guān)知識 ,然后運(yùn)用知識稍加推理 ,所謂的隱含條件(間接條件和信息)馬上浮出水面。如果通過這樣的思維加工過程 ,挖不出隱含條件的話 ,只能說這個考題在摧殘祖國的花朵。最后 ,提醒大家 ,生活即物理物理即社會。當(dāng)你看到考題很快就能