淺析高職院校圖書館的信息服務(wù)的創(chuàng)新思路

1、淺析高職院校圖書館的信息效勞的創(chuàng)新思路摘要：隨著我國信息技術(shù)的不斷開展，高職院校圖書館對信息技術(shù)應(yīng)用的需求不斷增加，當前圖書館信息化建設(shè)工作仍處于初級階段，在信息效勞方面還沒有滿足廣闊師生的閱讀需求，信息效勞也缺乏相應(yīng)的標準性。信息效勞能夠為師生提供一個高效的學(xué)習(xí)平臺，也對高職院校圖書館未來開展起到推進作用，因此，創(chuàng)新高職院校圖書館信息化效勞是十分重要的。高職院校圖書館信息效勞創(chuàng)新要具備資源整合、開放、互動等特點，以滿足師生對信息個性化的需求。本文對高職院校圖書館的信息效勞現(xiàn)狀進行分析，提出幾點高職院校圖書館信息化效勞創(chuàng)新對策，希望能為廣闊師生提供更為優(yōu)質(zhì)的信息效勞。關(guān)鍵詞：高職院校；圖書館；

2、信息效勞；創(chuàng)新思路1高職院校圖書館信息效勞的重要意義“信息化是以現(xiàn)代通信、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)為根底，對所研究對象的各要素匯總至數(shù)據(jù)庫，供特定人群生活、工作、學(xué)習(xí)、輔助決策等和人類息息相關(guān)的各種行為相結(jié)合的一種技術(shù)，使用該技術(shù)后，可以極大地提高各種行為的效率。高職院校圖書館對高校教育工作有重要意義，能夠為高校師生提供豐富的文化信息資源，能夠有效引導(dǎo)和傳播文化知識信息，有助于師生學(xué)習(xí)和拓展課外內(nèi)容。當前許多高職院校圖書館應(yīng)用了信息化技術(shù)，通過現(xiàn)代化科技轉(zhuǎn)變圖書館的信息效勞模式，提升了館藏文獻的利用率，讓師生享受圖書館各項信息效勞，也更加便于圖書館內(nèi)部人員的管理，從而實現(xiàn)提升圖書館信息管理效勞的水平，

3、對高職院校圖書館的開展有很大促進作用。信息效勞對圖書館管理人員的專業(yè)技能有一定要求，要求管理人員不斷學(xué)習(xí)和提升自身的效勞水平。2當前高職院校圖書館信息效勞的現(xiàn)狀2.1效勞形式和觀念陳舊隨著科學(xué)技術(shù)的開展，圖書館傳統(tǒng)效勞模式已經(jīng)不能滿足師生用戶的需求。當前高職院校圖書館的效勞觀念還是傳統(tǒng)的被動形式，沒有主動迎合師生用戶的閱讀需求，沒有真正將“讀者第一，效勞至上的效勞觀念重視起來，而且圖書館提供的效勞形式相對單一，還是以往傳統(tǒng)的效勞模式，提供的信息效勞相對被動，除了傳統(tǒng)外借效勞與閱覽效勞、檢索效勞以外，沒有提供更高層次的信息效勞。另外，高職院校圖書館還存在圖書采購、電子資源程序復(fù)雜的現(xiàn)象，信息更新

4、周期相對較長，不能及時滿足師生用戶需求。在信息時代下，高職院校圖書館應(yīng)該轉(zhuǎn)變陳舊的信息效勞觀念，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，為師生用戶提供主動而且便捷的效勞。2.2教育培訓(xùn)工作開展不夠深入在現(xiàn)代信息時代，每天都會有大量信息資源進行傳播，當前高職院校對信息觀念還沒有進行深入了解，圖書館缺乏相應(yīng)的宣傳力度，教育培訓(xùn)工作沒有深入開展，院校師生只是片面了解現(xiàn)有館藏資源，院校沒有定期舉辦的介紹館藏資源的活動，在吸引師生宣傳方面工作沒有做到位，導(dǎo)致圖書館館藏資源的使用率不高。高職院校圖書館開展宣傳工作要根據(jù)院校自身情況進行創(chuàng)新，開展多樣化的活動吸引師生參與，宣傳工作一定要深入開展，并且要持之以恒，真正做到遵循“

5、讀者第一，效勞至上的效勞理念。2.3館內(nèi)管理人員專業(yè)水平有待提升高職院校圖書館信息效勞涉獵的專業(yè)學(xué)科十分廣泛，因此需要對大量的信息資源進行采集、篩選、分類等方面工作，這就需要管理人員具備較高的專業(yè)技術(shù)水平。但當前很多高職院校圖書館館內(nèi)管理人員專業(yè)水平有待進一步提高，加強對信息技術(shù)效勞專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)，整體提升高職院校圖書館信息效勞質(zhì)量。此外，高職院校圖書館還要重視對專業(yè)化人才的引進，為以后圖書館信息化效勞儲藏更多的優(yōu)秀人才。3高職院校圖書館的信息效勞創(chuàng)新思路3.1迎合時代的開展隨著新媒體的興起，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚男畔@取工具，例如，微信、微博、社交軟件等等。因此，高職院校圖書館

6、可以充分利用新媒體平臺，搭建屬于自己的網(wǎng)絡(luò)信息平臺，可以定時發(fā)布各類圖書信息。高職院校圖書館充分利用建立的網(wǎng)絡(luò)平臺，通過平臺推送給師生用戶，讓師生能夠隨時隨地使用圖書館的各類資源，把圖書館資源融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，拉近學(xué)院師生和圖書館之間的聯(lián)系，增加彼此之間的溝通交流，提升院校圖書館館藏資源的使用率。此外，高職院校要充分利用電子資源，為師生學(xué)習(xí)提供更為個性化信息效勞，了解師生的實際需求，推薦相關(guān)的電子資源或圖書資源。3.2創(chuàng)新圖書館效勞的領(lǐng)域圖書館作為高職院校的文獻信息中心，對院校教育教研工作的開展有重要作用。“高職院校圖書館具備非常豐富的文獻資源，擁有組織信息的專業(yè)水平與應(yīng)用技能的能力。

7、因此，可以創(chuàng)新遠程教育課程，充分發(fā)揮圖書館的教育職能，探索新的開展路徑，創(chuàng)新出更多的效勞工程。例如，借助于當前新媒體技術(shù)，通過建立起的網(wǎng)絡(luò)平臺，為師生提供便捷的文獻資料查詢、外借預(yù)約等效勞，不斷提升圖書館效勞工作質(zhì)量和效率，使高職院校圖書館信息管理更加高效。3.3為師生提供個性化效勞在信息化時代下，高職院校圖書館要充分利用現(xiàn)有技術(shù)手段，在第一時間通過新媒體發(fā)布信息，做好圖書館的各項效勞的宣傳工作，從多方面吸引院校師生的關(guān)注，增強圖書館館藏資源的利用率，還要借助多元化的方式努力的探索和開發(fā)信息化效勞平臺。比方，“圖書館各項活動的預(yù)告、新聞信息的報道、新書資源的介紹、科普知識宣傳等快餐式消息，可依靠新媒體平臺來實現(xiàn)，而對于新生教育、節(jié)日文化或者藝術(shù)欣賞等相關(guān)內(nèi)容那么能夠應(yīng)用文化展板、藝術(shù)長廊等手段予以宣傳，讓廣闊師生細細品味和感受。高職院校圖書館在信息效勞創(chuàng)新上，要加強個性化的信息效勞，從傳統(tǒng)的被動效勞轉(zhuǎn)為主動效勞，通過利用科學(xué)技術(shù)來實現(xiàn)信息效勞的創(chuàng)新，以效勞師生用戶為核心目標，滿足院校廣闊師生的需求，增強信息效勞的個性化。參考文獻【1】吳榮聲.淺議信息化背景下高職院校圖書館的深化改革J.電腦知識與技術(shù)