四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課周末日記課件4湘美版

1、 6月月5日晴，早上爺爺來(lái)到日晴，早上爺爺來(lái)到院子里，順便把鳥籠掛在了樹院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺爺坐在凳子上邊扇扇子上，爺爺坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要?jiǎng)游锱c人和睦，世界將變得更動(dòng)物與人和睦，世界將變得更美好！美好！ 6月月5日晴，早上爺爺來(lái)到院子里，順便把鳥籠掛在了樹日晴，早上爺爺來(lái)到院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺爺上，爺爺坐在凳子上坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要?jiǎng)舆吷壬茸舆吢爣\嘰喳喳的鳥叫聲。只要?jiǎng)游锱c人和睦，世界將變得更美好！物與人和睦，世界將變得更美好！ 這是老師根據(jù)這是老師根據(jù)日記畫的一幅作品。日記畫的一幅作品。 畫面

2、上畫了無(wú)關(guān)緊要的畫面上畫了無(wú)關(guān)緊要的小草、花、太陽(yáng)、云朵。小草、花、太陽(yáng)、云朵。輔輔助背景往往被看作重要的對(duì)象來(lái)表現(xiàn)，主要人物卻輕描助背景往往被看作重要的對(duì)象來(lái)表現(xiàn)，主要人物卻輕描淡寫，結(jié)果喧賓奪主。淡寫，結(jié)果喧賓奪主。 人物神態(tài)、形態(tài)人物神態(tài)、形態(tài)僵硬僵硬，沒(méi)有表現(xiàn)出人物動(dòng)態(tài)。，沒(méi)有表現(xiàn)出人物動(dòng)態(tài)。 缺少局部的描繪和細(xì)節(jié)的刻畫。缺少局部的描繪和細(xì)節(jié)的刻畫。究竟應(yīng)該怎樣畫呢？ 6 6月月5 5日晴，早上爺爺來(lái)到院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺爺日晴，早上爺爺來(lái)到院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺爺坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要?jiǎng)游锱c人和睦，世坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。

3、只要?jiǎng)游锱c人和睦，世界將變得更美好！界將變得更美好！ 找一找找一找名詞：名詞：動(dòng)詞：動(dòng)詞：爺爺、院子、樹、籠子、鳥、扇子。爺爺、院子、樹、籠子、鳥、扇子。 掛、扇。掛、扇。 第一步：找詞語(yǔ) 6 6月月5 5日晴，早上日晴，早上爺爺爺爺來(lái)到院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺爺來(lái)到院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺爺坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要?jiǎng)游锱c人和睦，世坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要?jiǎng)游锱c人和睦，世界將變得更美好！界將變得更美好！ 主要人物：怎樣畫怎樣畫“爺爺爺爺”這一老人形象？這一老人形象？胡須、皺紋、缺牙、稀疏的頭發(fā)、駝背胡須、皺紋、缺牙、稀疏的頭發(fā)、駝背 第二

4、步：確定人物形象爺爺爺爺 6 6月月5 5日日晴，早上爺爺來(lái)到院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺晴，早上爺爺來(lái)到院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺爺坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要?jiǎng)游锱c人和睦，爺坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要?jiǎng)游锱c人和睦，世界將變得更美好！世界將變得更美好！ 第三步：確定人物的服飾 6 6月月5 5日日是夏季是夏季 爺爺應(yīng)該穿爺爺應(yīng)該穿 短褲、短袖、背心、拖鞋。短褲、短袖、背心、拖鞋。 6 6月月5 5日晴，早上爺爺來(lái)到院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺日晴，早上爺爺來(lái)到院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺爺爺坐坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要?jiǎng)游?/p>

5、與人和睦，在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要?jiǎng)游锱c人和睦，世界將變得更美好！世界將變得更美好！ 第四步：確定人物動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài)：動(dòng)態(tài)：怎樣坐？坐坐關(guān)鍵在于腿部的畫法關(guān)鍵在于腿部的畫法。 6 6月月5 5日晴，早上爺爺來(lái)到院子里，順便把日晴，早上爺爺來(lái)到院子里，順便把鳥籠鳥籠掛在了樹上，爺爺掛在了樹上，爺爺坐在凳子上邊扇坐在凳子上邊扇扇子扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要?jiǎng)游锱c人和睦，世邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要?jiǎng)游锱c人和睦，世界將變得更美好！界將變得更美好！ 第五步：添加背景、道具背景：道具：院子、樹。院子、樹。鳥籠子、扇子。鳥籠子、扇子。 6 6月月5 5日晴，早上爺爺來(lái)到院子里，順便把鳥籠掛

6、在了樹上，爺爺日晴，早上爺爺來(lái)到院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺爺坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要?jiǎng)游锱c人和睦，世坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要?jiǎng)游锱c人和睦，世界將變得更美好！界將變得更美好！ 第六步：添加文字 文字應(yīng)書寫在作品中的什么地方？ 通常要寫在畫面中空白部分比較通常要寫在畫面中空白部分比較多的地方。這樣能產(chǎn)生視覺(jué)均衡多的地方。這樣能產(chǎn)生視覺(jué)均衡感，因?yàn)槲淖忠彩钱嫷囊徊糠?。感，因?yàn)槲淖忠彩钱嫷囊徊糠帧＠L畫步驟：繪畫步驟：1.找詞語(yǔ)找詞語(yǔ)2.確定人物形象確定人物形象3.確定人物的服飾確定人物的服飾4.確定人物動(dòng)態(tài)確定人物動(dòng)態(tài)5.添加背景、道具添加背景、道具6.添加文字添加文字 。作品欣賞 作品欣賞 文字可寫在下方的空白框內(nèi)。文字可寫在下方的空白框內(nèi)。作品欣賞。作品欣賞作品欣賞用圖文結(jié)合的方式完成一篇周末生活日記。用圖文結(jié)合的方式完成一篇周末生活日記。 活動(dòng)要求：活