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學(xué)前教育美術(shù)教案PPT說課結(jié)構(gòu)說課結(jié)構(gòu)2活動目標1積極參及瓶子的裝飾、改造和制作，體驗自主自由創(chuàng)作的樂趣，同時培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。2 2能根據(jù)自己的情況選用適宜的材料和方式對瓶子進行裝飾，并用語言表達自己創(chuàng)能根據(jù)自己的情況選用適宜的材料和方式對瓶子進行裝飾，并用語言表達自己創(chuàng)作的意圖，發(fā)展動手和動口的能力。作的意圖，發(fā)展動手和動口的能力。 3活動重難點活動重難點活動重點活動重點： 1、學(xué)會根據(jù)自己的能力選用適宜的材料和方式對瓶子進行“主題式”的裝飾。 2、能用語言表達自己創(chuàng)作的意圖。 活動難點活動難點對瓶子進行“主題式”的裝飾。4教法分析教法分析1情境創(chuàng)設(shè)法情境創(chuàng)設(shè)法2觀察指導(dǎo)法觀察指導(dǎo)法3整合教學(xué)法整合教學(xué)法5操作法學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)觀察法師生交流6活動準備活動過程活動前準備活動中準備看一看看一看想一想想一想做一做做一做講一講講一講7延伸活動（一）1.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)不同材料裝飾后的瓶子具有不同的使用方法。 2繼續(xù)在班中開展各類“變廢為寶”的制作活動。 3、結(jié)合活動中幼兒個體能力進行提升，投放各類操作材料在美工區(qū)，提升幼兒綜合運用能力，由本次的個人創(chuàng)作過渡到集體創(chuàng)作。 8操作范例瓶子洗凈，撕掉標簽9用剪刀剪出造型10給瓶子涂上顏料， 畫上蝴蝶結(jié)。11畫好頭部及全身12廢舊瓶子變儲物盒13活動延伸（二）：活動延伸（二）： 1請幼兒回家和爸爸、媽媽一起收集廢舊材料制作環(huán)保玩具。 2在幼兒

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