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文檔簡介

1、1 1、標(biāo)點符號是輔助文字記錄語言的符號、標(biāo)點符號是輔助文字記錄語言的符號2 2、常見的標(biāo)點符號有、常見的標(biāo)點符號有1616種,分點號和標(biāo)號兩大類種,分點號和標(biāo)號兩大類點號點號句號句號問號問號感嘆號感嘆號逗號逗號頓號頓號分號分號冒號冒號。?!,、;:標(biāo)號標(biāo)號引號引號括號括號破折破折號號省略省略號號書名書名號號著著重重號號間間隔隔號號連接連接號號專名專名號號“”“” ( )【 】 一、頓號、逗號、分號在表示句中停頓時的區(qū)別一、頓號、逗號、分號在表示句中停頓時的區(qū)別頓號頓號是是并列詞語間并列詞語間的停頓的停頓逗號逗號是是句間(或短語間)句間(或短語間)的停頓的停頓分號分號是是并列分句并列分句之間的

2、停頓之間的停頓例如:例如: a a圖書館內(nèi)收藏的小說可多了,有古代圖書館內(nèi)收藏的小說可多了,有古代的的、現(xiàn)代的現(xiàn)代的,文言的文言的、白話的白話的,中國的中國的、外國的。外國的。 b b開荒開荒,種莊稼種莊稼,種蔬菜種蔬菜,是足食的保是足食的保證證;紡羊毛紡羊毛,紡棉花紡棉花,是豐衣的保證。是豐衣的保證。1 1、打好這一仗的關(guān)鍵是:一要發(fā)動群眾、打好這一仗的關(guān)鍵是:一要發(fā)動群眾;二要二要找準(zhǔn)目標(biāo)找準(zhǔn)目標(biāo);三要速戰(zhàn)速決。三要速戰(zhàn)速決。()提示:分號的使用必須以逗號為基礎(chǔ)。未用提示:分號的使用必須以逗號為基礎(chǔ)。未用逗號的,不該用分號。逗號的,不該用分號。修改:應(yīng)當(dāng)改分號為逗號。修改:應(yīng)當(dāng)改分號為逗號

3、。打好這一仗的關(guān)鍵是:一要發(fā)動群眾打好這一仗的關(guān)鍵是:一要發(fā)動群眾,二二要找準(zhǔn)目標(biāo)要找準(zhǔn)目標(biāo),三要速戰(zhàn)速決。三要速戰(zhàn)速決。2、我們是到圖書館去借書我們是到圖書館去借書?還是到資料室去查資還是到資料室去查資料料?提示:選擇問,只在最后一個分句后用問號,提示:選擇問,只在最后一個分句后用問號,中間分句為逗號。中間分句為逗號。()修改:把第一個問號改成逗號。修改:把第一個問號改成逗號。我們是到圖書館去借書我們是到圖書館去借書,還是到資料還是到資料室去查資料室去查資料?特別注意:特別注意:若一句話中的幾問,是從不同若一句話中的幾問,是從不同角度發(fā)問的,并不是角度發(fā)問的,并不是選擇選擇關(guān)系,則每句關(guān)系,

4、則每句都用問號。如:都用問號。如: 除了他能去除了他能去,還有誰呢還有誰呢?你你?你干得了嗎你干得了嗎?但是每一過程的開始階段,是否也有矛盾但是每一過程的開始階段,是否也有矛盾存在呢存在呢?是否每一事物的發(fā)展過程都具有是否每一事物的發(fā)展過程都具有自始至終的矛盾運(yùn)動呢自始至終的矛盾運(yùn)動呢? 提示:表示概數(shù)的地方不能用頓號。提示:表示概數(shù)的地方不能用頓號。 3、看上去十七、看上去十七、八歲,一副瘦骨伶仃樣子。八歲,一副瘦骨伶仃樣子。修改:應(yīng)當(dāng)去掉頓號。修改:應(yīng)當(dāng)去掉頓號。 ()看上去看上去十七八歲十七八歲,一副瘦骨伶仃樣子。,一副瘦骨伶仃樣子。提示:名詞加了提示:名詞加了語氣詞語氣詞“呀呀”“”“

5、啊啊”“”“呢呢”等就成了短句,此時,用逗號不用頓號。等就成了短句,此時,用逗號不用頓號。 4 4、花園里的花可多了,什么海棠呀、花園里的花可多了,什么海棠呀、玫瑰玫瑰呀呀、米蘭呀米蘭呀五顏六色,挺吸引人的。五顏六色,挺吸引人的。 修改:應(yīng)當(dāng)把頓號改成逗號。修改:應(yīng)當(dāng)把頓號改成逗號。 花園里的花可多了,什么海棠呀花園里的花可多了,什么海棠呀,玫玫瑰呀瑰呀,米蘭呀米蘭呀五顏六色,挺吸引五顏六色,挺吸引人的。人的。 ()二、問號的使用錯誤二、問號的使用錯誤非疑問用問號非疑問用問號 要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇ǚ浅jP(guān)心這座

6、立交橋?qū)⒃趺唇??那里的近千株樹那里的近千株樹木將怎么辦木將怎么辦? 解析:從問號的概念可知,整個句子有疑問才用問號,即解析:從問號的概念可知,整個句子有疑問才用問號,即需要人回答(或反問中)才用問號。有些句子雖含有疑問需要人回答(或反問中)才用問號。有些句子雖含有疑問詞,但整個句子表達(dá)的是陳述語氣,句末就應(yīng)該用句號,詞,但整個句子表達(dá)的是陳述語氣,句末就應(yīng)該用句號,而不應(yīng)用問號。該句是而不應(yīng)用問號。該句是陳述語氣,陳述語氣,因而該句中的前一問號因而該句中的前一問號應(yīng)為逗號,后一問號應(yīng)為句號。應(yīng)為逗號,后一問號應(yīng)為句號。() 要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒁诔俏餍?/p>

7、建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇ㄔ趺唇ǎ抢锏慕е陿淠緦⒃趺崔k那里的近千株樹木將怎么辦。 三、引號和冒號三、引號和冒號a a說話人在前的說話人在前的 張剛說張剛說:“我畢業(yè)后要自辦企業(yè)。我畢業(yè)后要自辦企業(yè)?!?b b說話人在中間的說話人在中間的 “唉!唉!”作家嘆到作家嘆到,“紅塵之中,人海紅塵之中,人海茫茫,要找出個不知姓名的陌生人來,這不茫茫,要找出個不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?是大海撈針嗎?” c c說話人在后的說話人在后的“祥林嫂,你放著罷!我來擺。祥林嫂,你放著罷!我來擺?!彼纳┗潘纳┗琶Φ卣f忙地說。 四、引號和其他標(biāo)點連用:四、引號和其他標(biāo)點連用

8、:1如果引者是把引語作為如果引者是把引語作為完整獨立的話完整獨立的話來用,來用,那么為了保持引語的完整獨立性,那么為了保持引語的完整獨立性,末尾的標(biāo)點應(yīng)末尾的標(biāo)點應(yīng)該放在引號之內(nèi)。該放在引號之內(nèi)。如:總之,在任何工作中,都要記住:如:總之,在任何工作中,都要記住:“虛虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!?如果引者只是把引語如果引者只是把引語作為自己的話的一個作為自己的話的一個組成部分組成部分,那么,那么末尾的標(biāo)點必須放在引號外面。末尾的標(biāo)點必須放在引號外面。如:大革命雖然失敗了,但火種猶存。共產(chǎn)如:大革命雖然失敗了,但火種猶存。共產(chǎn)黨人黨人“從地下爬起來,揩干凈身上的血跡,

9、掩埋從地下爬起來,揩干凈身上的血跡,掩埋好同伴的尸首,他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了好同伴的尸首,他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了”。前引號處如果是冒號,后引號用在其他標(biāo)點前引號處如果是冒號,后引號用在其他標(biāo)點外面。否則,后引號用在其他標(biāo)點前面。外面。否則,后引號用在其他標(biāo)點前面。前前冒后外,前無后內(nèi)冒后外,前無后內(nèi)3 3、引文末尾處用的是、引文末尾處用的是問號或嘆號問號或嘆號的的句子,無論直接引用還是間接引用,句子,無論直接引用還是間接引用,都應(yīng)把都應(yīng)把問號和嘆號放在后引號內(nèi)問號和嘆號放在后引號內(nèi)。如:我們的口號是如:我們的口號是“中國人民大團(tuán)結(jié)中國人民大團(tuán)結(jié)萬歲萬歲!”!” 四、標(biāo)點與同它功能相同的字詞并用。四、標(biāo)點與

10、同它功能相同的字詞并用。(1)省略號與)省略號與“等等”“”“等等等等”并用。并用。例如:例如: 參加這次獻(xiàn)愛心活動的有公務(wù)員、警察、教參加這次獻(xiàn)愛心活動的有公務(wù)員、警察、教師師等等社會各界人士。社會各界人士。 ()提示:有省略號和提示:有省略號和“等等”“”“等等等等”都可以表都可以表示列舉的省略,但兩者不能同時使用。示列舉的省略,但兩者不能同時使用。 參加這次獻(xiàn)愛心活動的有公務(wù)員、參加這次獻(xiàn)愛心活動的有公務(wù)員、警察、教師警察、教師社會各界人士。社會各界人士。 (2)破折號與)破折號與“即即”“”“就是就是”等詞語并用等詞語并用。例如:例如: 生長在人際罕至的雪線以上的靈花異草,據(jù)說是生長在

11、人際罕至的雪線以上的靈花異草,據(jù)說是稀世之寶稀世之寶即即一種很難求得的婦科良藥。一種很難求得的婦科良藥。 提示:破折號和提示:破折號和“即即”“”“就是就是”等詞語都可等詞語都可以表示解釋說明,但兩者不能同時使用。以表示解釋說明,但兩者不能同時使用。 ()生長在人際罕至的雪線以上的靈花生長在人際罕至的雪線以上的靈花異草,據(jù)說是稀世之寶異草,據(jù)說是稀世之寶一種很一種很難求得的婦科良藥。難求得的婦科良藥。 五、五、省略號與破折號都可表示語音中斷省略號與破折號都可表示語音中斷,其,其區(qū)別是區(qū)別是破折號表示語言戛然而止破折號表示語言戛然而止,省略號則省略號則表示余音未盡。表示余音未盡。 例如:例如:

12、a a魯大海:你叫警察殺了礦上許多魯大海:你叫警察殺了礦上許多工人,你還工人,你還 b b穿長袍的問:穿長袍的問:“這一位是這一位是” 破折號的表示說明或注釋的用法和冒號中表示總說與分說的用法有明顯的區(qū)別。 六、破折號與冒號的區(qū)別六、破折號與冒號的區(qū)別例1 我國的四大發(fā)明火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。例2 北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。 如果下文是上文所作的注釋,應(yīng)當(dāng)如果下文是上文所作的注釋,應(yīng)當(dāng)用破折號。如果下文是上文的分項敘述,用破折號。如果下文是上文的分項敘述,則應(yīng)當(dāng)用冒號。則應(yīng)當(dāng)用冒號。例例1 1 我國的四大發(fā)明我國的四大發(fā)明火藥、印刷

13、術(shù)、指火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢南針、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。獻(xiàn)。例例2 2 北京紫禁城有四座城門北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、午門、神武門、東華門和西華門。東華門和西華門。 辨別:思考:句中方框中應(yīng)填寫破折號,還是填寫思考:句中方框中應(yīng)填寫破折號,還是填寫冒號?冒號?(1)用表格整理材料的優(yōu)點是)用表格整理材料的優(yōu)點是 容量容量大,直觀性強(qiáng),眉目清楚,便于對材料作大,直觀性強(qiáng),眉目清楚,便于對材料作進(jìn)一步分析。進(jìn)一步分析。(2)這四種權(quán)利)這四種權(quán)利 政權(quán)、族權(quán)、神政權(quán)、族權(quán)、神權(quán)、夫權(quán)代表了全部封建宗法思想和制權(quán)、夫權(quán)代表了全部封建宗法思想和制度,是束縛中國人民特別是農(nóng)民的四條度,是束縛中國人民特別是農(nóng)民的四條極大的繩索。極大的繩索。:七、不是書名用書名號七、不是書名用書名號“麗達(dá)公寓麗達(dá)公寓即日發(fā)售即日發(fā)售”書名號用于書名、篇名、報紙名、刊物名。書名號用于書名、篇名、報紙名、刊物名?!胞愡_(dá)公寓麗達(dá)公寓”是商品房的名稱,是不能用是商品房

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