20XX—20XX學年第二學期小學德育工作計劃

1、20X120XX 學年最新第二學期小學德育工作計劃一、 指導思想：新的學期里，我校德育工作將緊緊圍繞吳忠市基礎(chǔ)教 育學校綜合管理質(zhì)量工程實施方案，積極開展“質(zhì)量管理 提高年”主題活動，提升敬業(yè)精神，提升工作能力。深化“十 大”校園創(chuàng)建活動，提高效益。繼續(xù)落實公民道德建設(shè)實 施綱要的重要內(nèi)容，結(jié)合中學生守則和中學生日常 行為規(guī)范的學習，強化校園各項常規(guī)制度，狠抓學生良好 習慣的養(yǎng)成教育，把學生的思想教育工作做實、做細、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水 平而努力奮斗。二、 工作思路1 1、建設(shè)一支隊伍：加強師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高 的德育隊伍。2 2、貫穿一個主旋律：發(fā)

2、展學生個性，培養(yǎng)學生特長， 全面實施素質(zhì)教育。3 3、強化一項工作：加強對學生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學 生良好的行為習慣，促進優(yōu)良校風的形成。4 4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。5 5、開展一系列活動： 即班隊活動， 校園科技、 文體藝 術(shù)活動，社會實踐活動等。6 6、營造一個環(huán)境： 加強班級、 校園文化建設(shè)， 優(yōu)化育 人環(huán)境。7 7、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班 主任、班隊干部和優(yōu)秀學生。&達到一個目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。三、工作措施在活力型校園打造上做文章1 1、加強德育隊伍建設(shè)。一是發(fā)揮班主任在學校德

3、育工 作的中堅力量，提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善班主 任考核方案 ，以此為指導，規(guī)范班主任工作，激勵班主任 好中創(chuàng)優(yōu)。在加強理論學習的基礎(chǔ)上，通過各種途徑學習先 進的經(jīng)驗。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學習材料，舉 辦講座等方式，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失， 使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。二是樹立人人都是德育工 作者的意識，調(diào)動全校其他科任教師加強學生的一日常規(guī)教 育。發(fā)揮值周領(lǐng)導和值周教師的作用，狠抓學生的課間文明 禮儀。做到行為習慣“抓反復，反復抓”，班主任和跟班教 師要認真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課，保證專 課專用，發(fā)揮出應有的育人功能。三是要充分發(fā)揮學生干部

4、的作用，使學生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提 高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，促進良好班風和校 風的形成。本學期將在開學初舉辦班隊干部培訓講座，幫助 班隊干部提高工作能力和管理水平。本學期將調(diào)動各班班隊 干部的積極性，將他們合理的分成幾個檢查小組，佩戴“紅 領(lǐng)巾監(jiān)督員”標志，配合少先大隊部，對各班學生的一日常 規(guī)進行監(jiān)督檢查，并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”進行公布。 本學期，將在六月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽。四 是建立健全家長委員會，實施舉辦家庭教育講座，家長學校 培訓，召開家長會等形式，提高家庭教育水平，密切家校合 作，達到共同育人的目的。2 2、加強學生的自我教育與管理。本

5、學期各班組織指導學生以學習小組為單位， 開展“自定階段小目標、自我監(jiān)督、 自我評價、自我改進和調(diào)整”的自主教育活動。自定小目標: 利用班隊會時間，教師在激發(fā)學生動機的前提下，由學習小 組組長組織本小組的學生針對本小組學生在遵守紀律、文明 禮貌、學習態(tài)度、關(guān)心集體、團結(jié)友愛、參加活動等方面在 階段內(nèi)一項或幾項努力目標。小組制定出目標之后，在全班 交流，教師組織指導學生對各小組制定出的目標進行“目標 是否切合實際、是否有針對、是否在階段內(nèi)能夠達到”的評 議，指導“不太切合實際”的小組進行修改。然后，各小組 實施并作出小組記錄。各小組開展活動，小組內(nèi)進行互相檢 查監(jiān)督，小組長根據(jù)本小組學生的表現(xiàn)，及

6、時組織進行小組 的過程評定，幫助小組同學進行改進，直到達到目標，以此 作為“六一”評選各類先進的重要依據(jù)。3 3、從重點年級和薄弱班級入手。一是本學期，我們將 一改過去全校性“大兵團作戰(zhàn)”方式，深入到重點年級開展 調(diào)查走訪活動，對一些薄弱班級加強指導。學校政教處人員 分別深入六年級各班以上班課的形式，與畢業(yè)班學生促膝談心，調(diào)查了解學生實際，摸清情況，傾聽呼聲，解決問題；還將不定期召開畢業(yè)班教師、學生干部座談會，了解掌握情 況，使重點年級的德育工作有的放矢。對個別薄弱班級，幫 助班主任加強學生思想教育，協(xié)助開展班務活動。二是通過 系列活動的研討梳理，引導班主任逐步形成適合我校學生成 長與發(fā)展需求

7、的分年級學生工作重點與主題，即一年級重點 關(guān)注學生“小崗位”意識的培養(yǎng) ；二年級重點關(guān)注學生“小 團隊”意識培養(yǎng)；三年級重點關(guān)注學生“班集體榮譽感”的 培養(yǎng)；四年級重點關(guān)注學生“關(guān)愛協(xié)作”意識的培養(yǎng)；五年級重點關(guān)注學生“策劃學校活動與管理能力”的培養(yǎng)；六年級重點關(guān)注學生“我為母校添光彩”意識的培養(yǎng)。4 4、開展豐富多彩的活動。一是抓好常規(guī)活動的開展。學校和各個班級都要抓住三月份的學雷鋒活動日、三八婦女 節(jié)、四五清明節(jié)、五一勞動節(jié)。六一兒童節(jié)、七一建黨日、 八一建軍節(jié)等，適時開展各種形式的紀念活動，以此豐富校 園文化生活。二是結(jié)合學校工作實際，有計劃有重點的開展 文化體育藝術(shù)活動，創(chuàng)新教育活動，“仁義禮智信”美德教 育活動以及陽光體育活動。三是結(jié)合貫徹全國、自治區(qū)“凈 化社會文化環(huán)境”工作會議精神