20XX—20XX年上學期幼兒園教師工作總結

1、20X120XX年上學期幼兒園教師工作總結時光飛逝，歲月如流.回首即將結束的這個學期有辛苦 的付出，也有收獲的喜悅。但在付出和收獲中，得到的更多 的是經(jīng)驗的積累，有了這些積累，我相信以后的工作會越做 越好。這學期我們在園長的正確領導支持幫助下，開展了各 項活動。現(xiàn)就本學期的工作做以下總結：一、 參加的各項活動二、 教育教學方面三、 保教工作四、 安全工作五、 家園共育一、參加的各項活動1、 在新學期開始時積極組織并召開了新學期家長會， 向家長們展示本學期所用的教材和引進的體智能活動，也更 好的促進家長和老師間的交流。2、 我很榮幸的被選為第三屆秋季親子運動會的主持人。 在這次運動會之前，我們每

2、天都在為運動會做準備，在這個 過程中有歡笑有汗水，慢慢的孩子們也能跟著老師的節(jié)奏進 行變換隊形。今年的運動會與往年不一樣。今年是孩子們先 表演隊列隊形，看完孩子們的表演，家長的臉上都洋溢著欣 慰的笑容。然后由體智能老師帶著家長和孩子們一起進行親 子游戲。這次的活動不僅具有趣味性和運動性，也給孩子和 家長帶來了歡樂。3、幼兒園開展了以英語課程為主題的教師對外公開課 觀摩，主要讓家長了解孩子在學校里的表現(xiàn)，也能知道教師 的教學水平。在這次活動中，教師精心的準備教具，只為了 能上一堂精彩的英語課。在這次的公開課上， 我的表現(xiàn)不盡 如人意。 在課后也進行了深刻反思，以后在課堂上盡量避免 再犯同樣的錯誤

3、。4、在新年鐘聲敲響的時候，幼兒園如火如荼地開展了“慶元旦，迎新年”親子游園會活動。這次的活動與往年不 同，主要以游戲活動為主。每個家庭參加了游戲后過關了，就可以得到一個印章。在活動中讓家長和幼兒能感受到節(jié)日 的快樂，也能培養(yǎng)孩子的團結和意識。在歡聲笑語中迎來了 新的一年。5、每周一都會進行升旗儀式，主要培養(yǎng)幼兒的愛國情 感，每周都會評選明星寶貝，并頒發(fā)好孩子布標。能更好的 激勵孩子好好表現(xiàn)，也能培養(yǎng)幼兒的自信心。二、教育教學方面1、備課以及教具的準備每個星期能做好教材教具的準備，認真?zhèn)湔n，結合本班 幼兒年齡特征，組織好每一次的教學活動。在活動中積極調(diào) 動幼兒團結合作的意識，很多小朋友剛開始時

4、對老師組織的 活動表現(xiàn)比較被動，不愿意表現(xiàn)自己。因此在每次的教學活 動中讓孩子能充分的表現(xiàn)自己，因為老師只是觀察者和引導 者。2、本學期我們中班有27名幼兒我們創(chuàng)設一個溫馨和 諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境，其次要從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各 項教學活動的有序開展。 同時要加強孩子的自我服務意識，提高自我服務能力，形成良好的行為習慣。在各科教學活動 中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學，針對不同孩子的 不同發(fā)展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。三、保教工作1、在老師和保育員的配合下，根據(jù)一日活動流程，及 時的提醒幼兒喝水。根據(jù)天氣的冷暖及時為幼兒

5、增減衣物。當幼兒要去戶外活動時，會事先為幼兒隔好汗巾?？缛胫邪?的孩子們明顯長大了，生活自理能力也有明顯的提高。一是 在進餐方面，對進餐慢的或者挑食的幼兒經(jīng)常說一些各種蔬 菜對身體的好處，身體的成長離不開這些食物?，F(xiàn)在有孩子 從以前的挑食到現(xiàn)在的愛吃青菜。使幼兒的身體得到更好的 發(fā)展，培養(yǎng)孩子能養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。讓幼兒做到“自己的事情自己做”，培養(yǎng)他們從一些簡單的生活小事做 起。從晨間來園開始，幼兒自覺的進行泡手，防止細菌的滋 生。讓幼兒整理并放好自己的書包，喝完水后學會自己放杯 子，并能檢查杯子中是否還有剩余的水。午睡時讓幼兒學會 脫衣，擺放好衣物，起床后讓幼兒自己穿衣物，對于一些不

6、 會的幼兒進行幫助并教授如何穿衣服。2、每學期都能根據(jù)制定的月計劃進行教學活動，幼兒 才是活動的主體。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂，充分調(diào) 動幼兒的積極性，主動性，趣味性。尤其是在開展“角色游 戲”中，鼓勵幼兒主動大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了 他們的口語表達能力，交往能力和團結合作的能力，使角色 游戲開展的有聲有色。根據(jù)每個月的月主題活動各有不同，我們會設計不一樣的活動。如“奇妙的球”我們會帶領幼兒 去籃球場進行活動，讓幼兒感受到玩球的樂趣。四、安全工作1、安全工作是我們老師所有工作的重中之重，首先老 師要時時刻刻有安全意識，只有這樣才能時時刻刻注意幼兒 的安全以及提醒幼兒注意自己的安全。

7、幫助幼兒建立自我保 護的安全意識，不管在戶外活動還是室內(nèi)活動室都要幼兒注 意不打鬧、不奔跑。在進行喝間點和上廁所時都要進行排隊，只有排好隊按照秩序進行，才會把不安全的因素降到最低。時刻教育幼兒手扶右手的欄桿上下樓梯。 不推不擠，一個接 一個的上下樓梯。2、每天幼兒來園時老師要進行晨檢，注意觀察幼兒身 體各方面狀況是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。3、每周一都會為幼兒修剪指甲，防止幼兒被抓傷。4、每次如遇大型的假期都會開展班級安全教育活動，教育幼兒和家長出去游玩時，不能吃陌生人的食物，不能和 陌生人一起走。要時刻跟著爸爸媽媽。在教學活動中要求幼 兒能記住自己爸爸媽媽的電話號碼。培養(yǎng)幼兒的安全意識，

8、也讓幼兒知道如何保護自己，遇到問題是應該怎么辦。5、進行室外活動時，教師要時刻提醒幼兒要注意安全， 提醒幼兒相互間不推不擠。要聽從老師的指令進行活動，不 能擅自離開班級隊伍。五、家園共育1、晨間接待和離園時禮貌接待家伙，注意自己的言行 舉止和儀表儀態(tài)。2、在離園時主動和家長進行交流，把孩子一天或這段 時間的在園情況反映給家長，讓家長第一時間了解孩子的各 方面信息。3、當幼兒出現(xiàn)沒來園的情況，及時地給家長打電話交 流，并了解沒來園的原因。4、針對班級的部分幼兒和家長進行了電話溝通，向家 長反饋幼兒最近一段時間在園的表現(xiàn)，并結合孩子存在的問 題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩 子

9、的成長。5、每月都會發(fā)放成長檔案，讓家長了解幼兒這個 月在園的表現(xiàn)及生活習慣。也能讓老師了解到幼兒在家的生 活習慣和表現(xiàn)。針對不好的方面，采取更好的教育方式讓幼 兒進行改正。6、 定期更換家園聯(lián)系欄中的內(nèi)容，每月及時更新月計 劃，每周及時更新周計劃。以便讓家長更好的了解幼兒在園 的學習動向。7、 通過班級博客讓家長更好的了解幼兒的在園情況，在班級博客中有每周三的體智能活動、 各種活動的照片以及 月計劃、 周計劃、觀察筆記、教育筆記、各種活動的總結， 還有各項通知。家長可以在班級博客上及時的看到孩子們的 在園表現(xiàn)。8、 每天及時寫校車本，以便接車幼兒的家長能更好地 了解班級的各項工作和幼兒的在園

10、情況。也能更好的輔導幼 兒進行復習。在以后的接車本工作中，當家長已經(jīng)看了接車 本便讓家長在接車本上寫上“已閱”和打鉤，這樣才能更好 的使家長知道幼兒園的動態(tài)情況，對于一些工作比較繁忙沒 時間看接車本的家長，與家長進行電話聯(lián)系。不足之處：1、對于課堂的掌控能力和應變能力應再提高。2、 在以后要多對幼兒進行禮儀的教育，培養(yǎng)幼兒做一 名講文明、有禮貌的好孩子。并將文明禮貌運用于日常生活 中。3、在以后的學習與生活中，多讓幼兒學會傾聽。同時， 老師也要成為幼兒的傾聽者。從而更好的加強了老師與幼兒 的交流。4、努力提升自己的自身素質(zhì)和知識水平。5、在課堂上要鍛煉孩子的舉手回答問題的習慣，而不 是你一言我一語的進行回答。6、由于幼兒的年齡差距，對于那些年齡小的幼兒