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1、課題 分式的乘除(學(xué)案設(shè)計(jì))班級(jí)姓名組號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 理解分式乘除法的法則;2 .會(huì)進(jìn)行分式的乘除運(yùn)算;3 滲透類比轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法。【情境導(dǎo)入】問(wèn)題1一艘船順流航行n km用了 mh,如果逆流船速是順流船速的E ,那么這艘船逆流航行thq走了多少路程?這艘船的順流船速為 km/ h,逆流船速為 km/ h,這艘船航行th走的路程為km。問(wèn)題2 大拖拉機(jī)m天耕地a hm2,小拖拉機(jī)n天耕地b hm2,大拖拉機(jī)的工作效率是小拖拉機(jī)的 工作效率的多少倍?大拖拉機(jī)的工作效率是 hm2 /天,小拖拉機(jī)的工作效率是 hm2 /天,大拖拉機(jī)的工作效率是小拖拉機(jī)的工作效率的倍?!局R(shí)回顧】根據(jù)分?jǐn)?shù)的乘除
2、法的法則計(jì)算:(1)2 4=分?jǐn)?shù)的乘法法則:分?jǐn)?shù)的除法法則:【課內(nèi)探究】認(rèn)真閱讀課本第135-136頁(yè)的內(nèi)容,探究分式的乘除法法則。類比分?jǐn)?shù)的乘除法法則,你能說(shuō)出分式的乘除法法則?類似于分?jǐn)?shù),分式的乘法法則:分式的除法法則:你能用式子表示分式的乘除法法則嗎?【小組合作學(xué)習(xí)】 1.計(jì)算:(1)3a 16b 24b 9a(2)旦皿5a(3)口 竺10ab a -bx【課后作業(yè)】 完成下一課時(shí)的前置作業(yè) 配餐作業(yè)建議選擇完成 A、B兩組或者B、C兩組_4y2x_2y22 2x 2xy y 2x 2xy【目標(biāo)檢測(cè)】【課堂小結(jié)】通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?還存在什么疑問(wèn)?(1)6ab 10c5c2 3b(2)2m 4m25n 10n34a 4b15a2bx2+1x2 362 . 2(4)5aba -bx 6x3x(3)(1)7x3yz奚)x4x257(3)2,2小x-4yx 22 2x 4x 4 3x 6xy2 2y -x5x2 -4xyx y5x - 4yC組(1)先化簡(jiǎn),再求值:2x 9年9/,其中xx 6x 9 x -3x3X 一2x2 +4x x2
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