家長注意:有學(xué)校不等于教育地產(chǎn)_第1頁
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1、賣房知識(shí)常識(shí),希望對您有幫助,謝謝家長注意:有學(xué)校不等于教育地產(chǎn)導(dǎo)讀 : 本文介紹在房屋賣房,選教育地產(chǎn)技巧的一些知識(shí)事項(xiàng),如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評和分享?,F(xiàn)在購買房屋,不僅要考慮地段與生活便利性,小區(qū)所處的學(xué)區(qū)也一直是家長們關(guān)心的問題之一。然而,針對家長們這一心態(tài),不少開發(fā)商提出了“教育地產(chǎn)”概念,那是不是只要周邊有學(xué)校,旁邊的樓盤就都是教育地產(chǎn)了呢?誤區(qū)一:周邊有學(xué)校就是教育地產(chǎn)很多購房者對教育地產(chǎn)都有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū):只要房子周邊有學(xué)校,就意味著是教育地產(chǎn),只要有學(xué)校上就是教育地產(chǎn),只要買了學(xué)校附近的房子就一定能上學(xué)。教育地產(chǎn)的價(jià)值在于所屬的學(xué)區(qū),在于其周邊的教育資源,日照很多名校周邊有

2、多個(gè)樓盤開發(fā)建設(shè),這些項(xiàng)目會(huì)多多少少沾名校的光,成為購房者眼中的“教育地產(chǎn)”,但是這并不意味著買了名校周邊的房子,就享有名校就讀的權(quán)利,學(xué)區(qū)的劃分原則是教育部門根據(jù)當(dāng)年區(qū)域內(nèi)適齡學(xué)生的數(shù)量合理分配教育資源。誤區(qū)二:聽信開發(fā)商“預(yù)測”很多人可能認(rèn)為每年學(xué)區(qū)劃分范圍變化不大。比如購房者看好某項(xiàng)目周邊完善的教育配套,但是按照當(dāng)年學(xué)區(qū)劃分,其不屬于教育地產(chǎn),而且項(xiàng)目是期房,要等一到兩年后才可知識(shí)常識(shí)分享賣房知識(shí)常識(shí),希望對您有幫助,謝謝交房,這時(shí)置業(yè)顧問會(huì)做出“預(yù)測”:等到一年或兩年交房后,距離項(xiàng)目僅一公里的某重點(diǎn)中學(xué)極有可能被劃進(jìn)學(xué)區(qū)。但是,學(xué)區(qū)是否變動(dòng), 會(huì)如何變動(dòng)都不是開發(fā)商所能預(yù)測的,如果區(qū)域

3、內(nèi)當(dāng)年入學(xué)的學(xué)生數(shù)量超過區(qū)域內(nèi)教育資源承受范圍,學(xué)區(qū)就會(huì)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。因此,對于購買期房的人來說,買的是不是教育地產(chǎn)還存在一定變數(shù)的。置業(yè)提醒一:做好功課才是硬道理如果要購買靠近學(xué)校、享有優(yōu)質(zhì)教育資源的樓盤,一定要事先做好“功課”:實(shí)地考察項(xiàng)目,了解當(dāng)年新的學(xué)區(qū)劃分范圍,跟開發(fā)商溝通好,了解物業(yè)是否屬于教育地產(chǎn),確認(rèn)是否擁有該學(xué)校的名額,必要時(shí)在購房合同中詳細(xì)注明。相對于那些“傍名?!钡臉潜P,開發(fā)商自己引入幼兒園、小學(xué)等教育資源的樓盤則可能更受青睞,業(yè)主的子女有可能享有優(yōu)先入學(xué)的名額資格,但這并非萬無一失,購房者也要事先做好“功課”:如果是期房,并且對外宣傳稱項(xiàng)目建有教育配套,購房者可以要求將

4、廣告內(nèi)容寫進(jìn)合同,同時(shí)要跟進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度,直到規(guī)劃中的學(xué)校建成 ; 如果是現(xiàn)房,學(xué)校已經(jīng)建成,購房者可以親自實(shí)地考察、咨詢,摸清學(xué)校留給樓盤的名額是否足夠,買了房子是否一定能上,就學(xué)還需要滿足哪些條件等等。置業(yè)提醒二:不必盲目跟風(fēng)傍名校盡管父母望子、望女成鳳,都不想讓孩子輸在人生的知識(shí)常識(shí)分享賣房知識(shí)常識(shí),希望對您有幫助,謝謝起跑線上,希望盡自己大努力給孩子提供好的教育,但是在教育地產(chǎn)置業(yè)方面還是要三思而后行,不必盲目跟風(fēng)。首先,衡量自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力,量力而行,隨著教育地產(chǎn)越來越熱,教育地產(chǎn)可能被熱炒,價(jià)格也會(huì)有一定程度的虛高,所以置業(yè)還是要謹(jǐn)慎出手; 第二,要綜合考量不同學(xué)校的育人環(huán)境和教育水平,不要盲目迷信“名校效應(yīng)”,不必一門心思傍名校,其實(shí)學(xué)校的教學(xué)條件和教學(xué)水平是動(dòng)態(tài)變化的,相對普通的學(xué)校也可能由默默無聞變成質(zhì)量提高較快的名校,名校也可能裹足不前,逐步掉隊(duì),所以購房前要綜合考量多種因素,而不要只看名氣 ; 第三,選擇適合孩子發(fā)展的學(xué)

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