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魚(yú)魚(yú) 兒兒 的的 啟啟 示示嶺南版三年級(jí)教材嶺南版三年級(jí)教材 執(zhí)教：陳燕琴執(zhí)教：陳燕琴每種魚(yú)兒都有生存的本領(lǐng)每種魚(yú)兒都有生存的本領(lǐng)海洋里有各種各樣的魚(yú)海洋里有各種各樣的魚(yú)來(lái)自科學(xué)家的聲音：我們能不能借鑒來(lái)自科學(xué)家的聲音：我們能不能借鑒魚(yú)類(lèi)的自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造呢？魚(yú)類(lèi)的自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造呢？你知道嗎？旗魚(yú)游泳的時(shí)候，放下旗魚(yú)游泳的時(shí)候，放下背鰭，以減少阻力；長(zhǎng)背鰭，以減少阻力；長(zhǎng)劍般的吻突，將水很快劍般的吻突，將水很快向兩旁分開(kāi)；不斷擺動(dòng)向兩旁分開(kāi)；不斷擺動(dòng)尾柄尾鰭，仿佛船上的尾柄尾鰭，仿佛船上的推進(jìn)器那樣。加上它的推進(jìn)器那樣。加上它的流線形身軀，發(fā)達(dá)的肌流線形身軀，發(fā)達(dá)的肌肉，擺動(dòng)的力量很大，肉，擺動(dòng)的力量很大，于是就像離弦的箭那樣于是就像離弦的箭那樣飛速地前進(jìn)了。飛速地前進(jìn)了。寬大、三角形的胸鰭、尾鰭使飛魚(yú)寬大、三角形的胸鰭、尾鰭使飛魚(yú)騰空而起騰空而起聯(lián)想的方法聯(lián)想的方法:1.外形外形2.功能功能3.綜合綜合考考你考考你:你有靈感了嗎？你有靈感了嗎？仿生產(chǎn)品仿生產(chǎn)品改變改變 提升提升 便利便利我們我們的生活的生活

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