課件《楊氏之子》

1、楊楊 氏氏 之之 子子瀘州市梓橦路學(xué)校瀘州市梓橦路學(xué)校 李萍李萍 我能讀出文言文的節(jié)奏美我能讀出文言文的節(jié)奏美 梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？琢簢鴹钍献泳艢q，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢猿?。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬菏緝涸唬骸按耸蔷夜?。此是君家果?！眱簯?yīng)兒應(yīng)聲答曰：聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。未聞孔雀是夫子家禽。 孔指以示兒曰：孔指以示兒曰：“此是君家果。此是君家果。” 兒應(yīng)聲答曰：兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。未聞孔雀是夫子家禽?！?若楊梅是吾家果，則孔雀是若楊梅是吾家果，則孔雀是（ ）。）。夫子家禽夫子家禽若孔雀非夫子

2、家禽，則（若孔雀非夫子家禽，則（ ）。）。楊梅非吾家果楊梅非吾家果 楊梅是君家果，楊梅是君家果， 孔雀是孔雀是夫子家禽。夫子家禽。楊梅是君家果，楊梅是君家果，楊梅是君家果，楊梅是君家果，楊梅是君家果，楊梅是君家果，孔雀是孔雀是夫子家禽。夫子家禽。孔雀是孔雀是夫子家禽。夫子家禽。孔雀是孔雀是夫子家禽。夫子家禽。 孔雀是夫子家禽?？兹甘欠蜃蛹仪?。未聞未聞孔雀是夫子家禽?？兹甘欠蜃蛹仪?。 孔指以示兒曰：孔指以示兒曰：“此是君家果。此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。未聞孔雀是夫子家禽?！? 楊氏之子楊氏之子學(xué)案學(xué)案 分組（小班）學(xué)習(xí)，選擇一個任務(wù)，準(zhǔn)備好展練。（注意，每一個任

3、務(wù)展練的時分組（小班）學(xué)習(xí)，選擇一個任務(wù)，準(zhǔn)備好展練。（注意，每一個任務(wù)展練的時間為六分鐘以下）間為六分鐘以下） 學(xué)習(xí)任務(wù)一學(xué)習(xí)任務(wù)一 入情入境地朗讀文言文，感悟楊氏子說話的精妙。（根據(jù)課文內(nèi)容，想象當(dāng)時的入情入境地朗讀文言文，感悟楊氏子說話的精妙。（根據(jù)課文內(nèi)容，想象當(dāng)時的場景，自己設(shè)計對話時的表情和動作，邊表演邊朗讀。）場景，自己設(shè)計對話時的表情和動作，邊表演邊朗讀。） 展練方式與分工建議：展練方式與分工建議： 1、孔君平指以示兒曰：、孔君平指以示兒曰：“此是君家果。此是君家果。”兒（眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)）應(yīng)聲答曰：兒（眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)）應(yīng)聲答曰：“未聞未聞孔雀是夫子家禽。孔雀是夫子家禽?！?2、

4、孔君平指以示兒曰：、孔君平指以示兒曰：“此是君家果。此是君家果?！眱海▋海?）應(yīng)聲答曰：）應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子未聞孔雀是夫子家禽。家禽?！?3、孔君平指以示兒曰：、孔君平指以示兒曰：“此是君家果。此是君家果?！眱海▋海?）應(yīng)聲答曰：）應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子未聞孔雀是夫子家禽。家禽。” 學(xué)習(xí)任務(wù)二學(xué)習(xí)任務(wù)二 我會仿照文中的句子，選擇一道題，發(fā)揮想象并填空。我會仿照文中的句子，選擇一道題，發(fā)揮想象并填空。 展練方式與分工建議：展練方式與分工建議： 1、柳君平指以示兒曰：、柳君平指以示兒曰：“此是君家果。此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：兒應(yīng)聲答曰：“未聞（未聞（ ）是夫子家）是夫子家（ ）。）。

5、” 2、”杜君平指以示兒曰：杜君平指以示兒曰： “此是君家果。此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：兒應(yīng)聲答曰：“未聞（未聞（ ）是夫子家）是夫子家（ ）。）。 3、黃君平指以示兒曰：、黃君平指以示兒曰： “此是君家果。此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：兒應(yīng)聲答曰：“未聞（未聞（ 是夫子家（是夫子家（ ）。）。 學(xué)習(xí)任務(wù)三學(xué)習(xí)任務(wù)三 如果你就是孔君平，你聽到了楊氏子這樣巧妙的回答，你有什么反映？又會說些如果你就是孔君平，你聽到了楊氏子這樣巧妙的回答，你有什么反映？又會說些什么呢？寫下來吧！（可以用自己的話寫，如果能夠用文言文寫就更好了）。什么呢？寫下來吧?。梢杂米约旱脑拰?，如果能夠用文言文寫就更好了）。 。/

6、入情入境地朗讀文言文，感悟楊氏子說入情入境地朗讀文言文，感悟楊氏子說話的精妙。（根據(jù)課文內(nèi)容，想象當(dāng)時的話的精妙。（根據(jù)課文內(nèi)容，想象當(dāng)時的場景，自己設(shè)計對話時的表情和動作，邊場景，自己設(shè)計對話時的表情和動作，邊表演邊朗讀。）表演邊朗讀。） 如：孔君平指以示兒曰：如：孔君平指以示兒曰：“此是君此是君家果。家果?！眱海ㄑ壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn)）應(yīng)聲兒（眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)）應(yīng)聲答曰：答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。未聞孔雀是夫子家禽?！? 我會仿照文中的句子，選擇一我會仿照文中的句子，選擇一道題，發(fā)揮想象并填空。道題，發(fā)揮想象并填空。 如：柳君平指以示兒曰：如：柳君平指以示兒曰：“此是此是君家果。君家果。”兒應(yīng)聲答曰：兒應(yīng)聲答曰：“未聞（未聞（ ）是夫子家（是夫子家（ ）。）?！? 發(fā)揮自己的想象，續(xù)寫文言文。發(fā)揮自己的想象，續(xù)寫文言文。 如果你就是孔君平，你聽到了楊如果你就是孔君平，你聽到了楊氏子這樣巧妙的回答，你