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文檔簡介

1、四年級(jí)下冊四年級(jí)下冊游戲:手影游戲光給我們帶來了什么?光給我們帶來了什么?激光用于醫(yī)學(xué)激光用于醫(yī)學(xué)水幕電影水幕電影電氣焊光電氣焊光玻璃幕墻玻璃幕墻長期看電視長期看電視 前三副圖是光給人們的生活帶來益處,前三副圖是光給人們的生活帶來益處,后三幅圖是生活中早晨的光污染。光在給生活后三幅圖是生活中早晨的光污染。光在給生活帶來益處的同時(shí),也帶來了光污染。帶來益處的同時(shí),也帶來了光污染??戳诉@幾幅圖你有什么感想?看了這幾幅圖你有什么感想?資料卡:資料卡: 國際上一般將光污染分成三類,即國際上一般將光污染分成三類,即白亮污染、人工白晝和彩光污染。陽光照射白亮污染、人工白晝和彩光污染。陽光照射強(qiáng)烈時(shí),某些建

2、筑物的玻璃幕墻等反射陽光強(qiáng)烈時(shí),某些建筑物的玻璃幕墻等反射陽光形成的光污染屬于白亮污染;夜間一些大酒形成的光污染屬于白亮污染;夜間一些大酒店、大商場和娛樂場所的廣告牌、霓紅燈、店、大商場和娛樂場所的廣告牌、霓紅燈、設(shè)計(jì)不合理的夜景照明等,將夜間照得如同設(shè)計(jì)不合理的夜景照明等,將夜間照得如同白日,這屬于人工白晝;舞廳、歌廳安裝的白日,這屬于人工白晝;舞廳、歌廳安裝的黑色燈、旋轉(zhuǎn)燈、熒光燈以及閃爍的彩色光黑色燈、旋轉(zhuǎn)燈、熒光燈以及閃爍的彩色光源則構(gòu)成了彩光污染。源則構(gòu)成了彩光污染。課堂辯論:光的利與弊課堂辯論:光的利與弊正方論點(diǎn):光給生活帶來便利正方論點(diǎn):光給生活帶來便利和好處和好處反方論點(diǎn):光污

3、染給生活帶來反方論點(diǎn):光污染給生活帶來危害危害怎樣做到既能很好的利用怎樣做到既能很好的利用光,又能防止光污染呢?光,又能防止光污染呢?我們可以用查資我們可以用查資料的方法來研究。料的方法來研究。我們可以這樣利用我們可以這樣利用光光我們可以這樣防止我們可以這樣防止光污染光污染把我們的想法記錄下來:LEDLED光源光源認(rèn)識(shí)新型光源。認(rèn)識(shí)新型光源。激光燈激光燈一、我當(dāng)小法官:一、我當(dāng)小法官:1 1、有了光植物才能生長。(、有了光植物才能生長。( )2 2、植物不怕光污染。(、植物不怕光污染。( )3 3、看電視、上網(wǎng),不會(huì)受到光污染。(、看電視、上網(wǎng),不會(huì)受到光污染。( )4 4、光對我們的生活只有好處,沒有壞處。(、光對我們的生活只有好處,沒有壞處。( )5 5、科學(xué)的利用光,能使農(nóng)作物增產(chǎn)。(、科學(xué)的利用光,能使農(nóng)作物增產(chǎn)。( )我的收獲:我的收獲:二、舉出人們在生產(chǎn)生活中

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