版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、31.31.給予樹給予樹解釋詞語:解釋詞語:給:供應。給:供應。予:給予。予:給予。甜蜜甜蜜 寬裕寬裕 猜測猜測 試探試探 擁抱擁抱 讓我擔心的是,家里并不寬裕。讓我擔心的是,家里并不寬裕。我只攢了我只攢了100100美元,卻要由五個孩美元,卻要由五個孩子分享,他們怎么可能買到很多很子分享,他們怎么可能買到很多很好的禮物呢?好的禮物呢? 他們買不到很多很好的禮物。他們買不到很多很好的禮物。 讓我擔心的是,家里并不寬裕。讓我擔心的是,家里并不寬裕。我只攢了我只攢了100100美元,卻要由五個孩美元,卻要由五個孩子分享,子分享,他們怎么可能買到很多很他們怎么可能買到很多很好的禮物呢?好的禮物呢?
2、我有些生氣:她到底用我有些生氣:她到底用2020美元做了什么?美元做了什么?我猜想,她用我猜想,她用2020美元可能會(美元可能會( )。)。 我有些生氣:我有些生氣:她到底用她到底用2020美元做了什么?美元做了什么? 圣誕老人啊,您在哪?又圣誕老人啊,您在哪?又到圣誕節(jié)了,我還是什么也沒到圣誕節(jié)了,我還是什么也沒有。六歲的我沒有見過爸爸和有。六歲的我沒有見過爸爸和媽媽,更沒有過節(jié)日的禮物。媽媽,更沒有過節(jié)日的禮物。我多希望擁有一個穿著裙子的我多希望擁有一個穿著裙子的洋娃娃呀!我想做她的媽媽,洋娃娃呀!我想做她的媽媽,不要讓她像我一樣成為孤兒。不要讓她像我一樣成為孤兒。 愛您的小愛麗斯愛您的
3、小愛麗斯 圣誕老人啊,您在哪?又圣誕老人啊,您在哪?又到圣誕節(jié)了,我還是什么也沒到圣誕節(jié)了,我還是什么也沒有。六歲的我沒有見過爸爸和有。六歲的我沒有見過爸爸和媽媽,更沒有過節(jié)日的禮物。媽媽,更沒有過節(jié)日的禮物。我多希望擁有一個穿著裙子的我多希望擁有一個穿著裙子的洋娃娃呀!我想做她的媽媽,洋娃娃呀!我想做她的媽媽,不要讓她像我一樣成為孤兒。不要讓她像我一樣成為孤兒。 愛您的小愛麗斯愛您的小愛麗斯 沒等我問,她先開口了:沒等我問,她先開口了:“媽媽,我拿著錢媽媽,我拿著錢到處逛,本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮到處逛,本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來,我看到了一棵援助中心的物。后來,我
4、看到了一棵援助中心的給予樹給予樹。樹上有許多卡片,其中一張是一個樹上有許多卡片,其中一張是一個 小女孩寫的。小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。于是我取下卡片,買了洋娃娃,把她和卡片娃。于是我取下卡片,買了洋娃娃,把她和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。一起送到了援助中心的禮品區(qū)?!苯鸺獘I說話的金吉婭說話的聲音很低,顯然因為沒能給我們買到像樣的禮物聲音很低,顯然因為沒能給我們買到像樣的禮物而難過,而難過,“我的錢只夠買這些棒棒糖了我的錢只夠買這些棒棒糖了可是可是媽媽,我們有這么多人,已經能得到許多禮物了,媽媽,我們有這么多人,已經能
5、得到許多禮物了,而那個小女孩卻什么都沒有。而那個小女孩卻什么都沒有?!?沒等我問,她先開口了:沒等我問,她先開口了:“媽媽,我拿著錢媽媽,我拿著錢到處逛,本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮到處逛,本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來,我看到了一棵援助中心的物。后來,我看到了一棵援助中心的給予樹給予樹。樹上有許多卡片,其中一張是一個樹上有許多卡片,其中一張是一個 小女孩寫的。小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。于是我取下卡片,買了洋娃娃,把她和卡片娃。于是我取下卡片,買了洋娃娃,把她和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。一起送到了
6、援助中心的禮品區(qū)。”金吉婭說話的金吉婭說話的聲音很低,顯然因為沒能給我們買到像樣的禮物聲音很低,顯然因為沒能給我們買到像樣的禮物而難過,而難過,“我的錢只夠買這些棒棒糖了我的錢只夠買這些棒棒糖了可是可是媽媽,我們有這么多人,已經能得到許多禮物了,媽媽,我們有這么多人,已經能得到許多禮物了,而那個小女孩卻什么都沒有。而那個小女孩卻什么都沒有。” 我激動地緊緊擁抱著金吉婭。我激動地緊緊擁抱著金吉婭。這個圣誕節(jié),他不但送給我們這個圣誕節(jié),他不但送給我們( ),還送給我們),還送給我們( ),),以及一個陌生女孩(以及一個陌生女孩( )的)的笑臉。笑臉。棒棒糖棒棒糖如愿以償如愿以償善良、仁愛、同情、和體貼善良、仁愛、同情、和體貼100100美元美元 五個五個 四份四份 2020美元美元 5050美分美分這篇課文講了一件什么事?這篇課文講了一件什么事?親愛的圣誕老人:親愛的圣誕老人: 我叫艾米,今年我叫艾米,今年9 9歲,患歲,患了腦癱。我在學校非??鄲溃四X癱。我在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024跨國廣告代理協(xié)議
- 2025年度產學研合作項目技術研發(fā)與市場應用協(xié)議4篇
- 2024年04月浙江臺州銀行寧波分行社會招考(422)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年度分手后子女撫養(yǎng)協(xié)議書范本下載3篇
- 2025年度城市綜合體場地服務合作合同4篇
- 2025年度國際商務大廈廠房租賃合同英文版3篇
- 2024版智能穿戴設備技術轉讓合同
- 2025年度廠房設備融資租賃與市場拓展合同4篇
- 2024年03月重慶重慶銀行貿易金融部招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年度產學研合作人才培養(yǎng)及項目支持協(xié)議4篇
- 《線控底盤技術》2024年課程標準(含課程思政設計)
- 學校對口幫扶計劃
- 倉庫倉儲安全管理培訓課件模板
- 風力發(fā)電場運行維護手冊
- 《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》專題培訓
- 河道旅游開發(fā)合同
- 情人合同范例
- 建筑公司勞務合作協(xié)議書范本
- 安徽省合肥市2023-2024學年高一上學期物理期末試卷(含答案)
- 《基于杜邦分析法的公司盈利能力研究的國內外文獻綜述》2700字
- 儒家思想講解課程設計
評論
0/150
提交評論