四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 父愛(ài)深深課件1 鄂教版

1、看到這些圖片，你有什么體會(huì)？看到這些圖片，你有什么體會(huì)？9.父 愛(ài) 深 深默讀課文，邊讀邊思考：課文默讀課文，邊讀邊思考：課文講述了一件什么事情？講述了一件什么事情？ 課文講述的是迷戀音樂(lè)的課文講述的是迷戀音樂(lè)的“我我”想想組建自己的樂(lè)隊(duì)，在缺錢買音箱的情況組建自己的樂(lè)隊(duì)，在缺錢買音箱的情況下，不得不請(qǐng)父親資助，但父親說(shuō)沒(méi)錢下，不得不請(qǐng)父親資助，但父親說(shuō)沒(méi)錢并表示可以和并表示可以和“我我”一起自制音箱。雖一起自制音箱。雖然開(kāi)始然開(kāi)始“我我”對(duì)這件事不理解，但經(jīng)過(guò)對(duì)這件事不理解，但經(jīng)過(guò)比賽比賽“我我”才逐漸感受到父親真摯的愛(ài)。才逐漸感受到父親真摯的愛(ài)。 父親決定給我做音箱，我當(dāng)父親決定給我做音箱

2、，我當(dāng)時(shí)的心情怎樣？你從哪里體會(huì)到時(shí)的心情怎樣？你從哪里體會(huì)到的？的？自己做？我自己做？我滿心疑惑滿心疑惑，但也，但也別無(wú)選擇。別無(wú)選擇。體現(xiàn)了作者充滿疑惑，卻體現(xiàn)了作者充滿疑惑，卻又無(wú)可奈何的心情。又無(wú)可奈何的心情。父親父親是怎樣是怎樣和和“我我”一起一起做音箱做音箱的？用橫線畫(huà)出文的？用橫線畫(huà)出文中相關(guān)的句子。中相關(guān)的句子。從此，日復(fù)一日，爸爸從此，日復(fù)一日，爸爸所有的閑暇所有的閑暇時(shí)時(shí)光，都用在做音箱上。他和我光，都用在做音箱上。他和我一一起起挑選木材、喇叭，蒙在音箱上的挑選木材、喇叭，蒙在音箱上的布料，甚至微不足道的膠水。終于，布料，甚至微不足道的膠水。終于，音箱做成了，我講組隊(duì)參加學(xué)

3、校的音箱做成了，我講組隊(duì)參加學(xué)校的比賽。比賽。當(dāng)別人當(dāng)別人喝酒聊天喝酒聊天的時(shí)候，的時(shí)候，爸爸和我一起做音箱爸爸和我一起做音箱。當(dāng)別人當(dāng)別人_的時(shí)候，的時(shí)候，_。當(dāng)別人當(dāng)別人_的時(shí)候，的時(shí)候，_。爸爸犧牲所有的閑暇時(shí)間，和我一起做爸爸犧牲所有的閑暇時(shí)間，和我一起做音箱。為音箱。為的的是（是（ ）他給了我金錢難以替代的（他給了我金錢難以替代的（ ），給），給了我他的（了我他的（ ），他的（），他的（ ）。）。發(fā)揮想像發(fā)揮想像但我的心底始終有個(gè)疑惑但我的心底始終有個(gè)疑惑揮之揮之不去不去：花在材料上的錢幾乎可花在材料上的錢幾乎可以直接買一個(gè)音箱，我們?yōu)槭惨灾苯淤I一個(gè)音箱，我們?yōu)槭裁匆约鹤瞿?？么要?/p>

4、己做呢？比賽比賽的的日子到了日子到了，我們自制的音箱我們自制的音箱引起了同學(xué)們的注意，我的心情也引起了同學(xué)們的注意，我的心情也隨著同學(xué)們的看法而發(fā)生變化。下隨著同學(xué)們的看法而發(fā)生變化。下面讓我們讀課文，面讓我們讀課文，找找出出“我我”心情心情前后變化的句子，說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)有前后變化的句子，說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)有這樣的變化。這樣的變化。有個(gè)同學(xué)問(wèn)：有個(gè)同學(xué)問(wèn)：“什么牌子的？是自什么牌子的？是自己做的？己做的？”我我窘得無(wú)言以對(duì)窘得無(wú)言以對(duì)，只好，只好坦白坦白“招認(rèn)招認(rèn)”：“是的，我爸爸和我一起做的。是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他由不屑變得十分出乎我的意料，他由不屑變得十分羨慕羨慕，甚至有點(diǎn)兒

5、，甚至有點(diǎn)兒妒忌妒忌：“唉，我爸爸唉，我爸爸從來(lái)不和我一起做這些事。從來(lái)不和我一起做這些事。”（輕視，看不起）（輕視，看不起）（非常不好意思，聲音非常的小）（非常不好意思，聲音非常的小）（羨慕，嫉妒的語(yǔ)氣）（羨慕，嫉妒的語(yǔ)氣）a.a.同學(xué)們一問(wèn)，同學(xué)們一問(wèn)，“我我”怎么窘怎么窘得無(wú)言以對(duì)？得無(wú)言以對(duì)？b.b.后來(lái)呢，是什么讓我感到自后來(lái)呢，是什么讓我感到自豪？誰(shuí)能讀出這自豪的感覺(jué)？豪？誰(shuí)能讀出這自豪的感覺(jué)？課文中，作者的心情發(fā)生了課文中，作者的心情發(fā)生了幾次變化？幾次變化？“我我”滿心疑惑，可又別無(wú)選擇滿心疑惑，可又別無(wú)選擇我心底有個(gè)疑惑始終揮之不去。我心底有個(gè)疑惑始終揮之不去?！拔椅摇本降脽o(wú)

6、言以對(duì)，只能窘得無(wú)言以對(duì)，只能“坦白坦白 招認(rèn)。招認(rèn)?！毙呃㈩D時(shí)煙消云散，羞愧頓時(shí)煙消云散，“我我”感到無(wú)比自豪和幸福。感到無(wú)比自豪和幸福。同學(xué)們，花在材料上的錢足同學(xué)們，花在材料上的錢足夠買一個(gè)音箱了，可為什么夠買一個(gè)音箱了，可為什么要辛辛苦苦的自己去做呢？要辛辛苦苦的自己去做呢？父親有什么用意呢？長(zhǎng)大后，父親有什么用意呢？長(zhǎng)大后，我才解開(kāi)這個(gè)揮之不去的疑我才解開(kāi)這個(gè)揮之不去的疑團(tuán)。團(tuán)。 爸爸說(shuō)：爸爸說(shuō)：“我只是想和你一起分我只是想和你一起分享一些時(shí)光。那些制作音箱的夜晚，我享一些時(shí)光。那些制作音箱的夜晚，我們懂得了許多東西，不單是電線什么的，們懂得了許多東西，不單是電線什么的，更重要的是彼

7、此的情感。更重要的是彼此的情感?！蹦闶窃趺蠢斫膺@句話你是怎么理解這句話的？你有什么感受呢？的？你有什么感受呢？ 但但我我仍仍能清晰的能清晰的回想回想起起它它的形的形狀，它散發(fā)的膠水味，它傳出的第狀，它散發(fā)的膠水味，它傳出的第一個(gè)音符一個(gè)音符以及以及爸爸臉上的微笑爸爸臉上的微笑特別是那雙充滿愛(ài)意的眼睛。特別是那雙充滿愛(ài)意的眼睛。同學(xué)們，每個(gè)父親都是愛(ài)自己孩子的，只是愛(ài)的方式不一樣，從哪些小事情中能夠感受得到父親的愛(ài)呢？說(shuō)說(shuō)你喜歡哪種父愛(ài)：說(shuō)說(shuō)你喜歡哪種父愛(ài)：1、給我零用錢花、給我零用錢花2、想要什么，馬上就買、想要什么，馬上就買3、陪我一起去爬山、陪我一起去爬山4、和小伙伴發(fā)生矛盾就保護(hù)我、和小

8、伙伴發(fā)生矛盾就保護(hù)我5、陪我一起做賀卡、陪我一起做賀卡6、下雨天，給我送傘、下雨天，給我送傘7、摔跤了讓我自己爬起來(lái)、摔跤了讓我自己爬起來(lái)父愛(ài)是拐杖父愛(ài)是拐杖, ,讓我們?cè)谌松猩偎じ^讓我們?cè)谌松猩偎じ^. .父愛(ài)是良言父愛(ài)是良言, ,讓我們作出正確的判斷讓我們作出正確的判斷. . 父愛(ài)是陽(yáng)光父愛(ài)是陽(yáng)光, ,讓我們健康的成長(zhǎng)讓我們健康的成長(zhǎng). . 父愛(ài)是音樂(lè)父愛(ài)是音樂(lè), ,讓我們快快樂(lè)樂(lè)的生活讓我們快快樂(lè)樂(lè)的生活. .父愛(ài)是蠟燭父愛(ài)是蠟燭, ,默默的為我們奉獻(xiàn)著自己默默的為我們奉獻(xiàn)著自己. .父親的愛(ài)和母親的愛(ài)有所不同，他父親的愛(ài)和母親的愛(ài)有所不同，他更多的是用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)我更多的是用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)我