如何選擇PMP培訓(xùn)

1、如何選擇PMPW訓(xùn)卜管理資料經(jīng)驗一：明確目的如果把學(xué)習(xí)目的僅僅集中于其中的一條，對個人的幫助不會很大，我以為，參加PM普前培訓(xùn)班應(yīng)該融合以上三項目的。36小時以上的培訓(xùn)時間，對于系統(tǒng)學(xué)習(xí)項目管理的理論和提高項目管理水平來講，非常合適，如果簡單地把重點放在通過PMPU證考試上，有些太“奢侈”如果不能利用此機會，更大程度地使自己的項目管理能力有所提高，即便通過了PM瞪試，實際工作水平和能力也不可能有質(zhì)的飛躍。經(jīng)驗二：做好準(zhǔn)備從參加培訓(xùn)的效果上來講，最好能夠在參加培訓(xùn)之前有一定的項目管理實踐經(jīng)驗，同時能簡單瀏覽過PMI的PMBOK這樣可在聽課前對課程內(nèi)容有一定了解，同時還能明確個人不理解的重點及難點

2、問題，聽課的效果會好些。從參加考試的角度出發(fā)，最好在參加考試前2個月參加培訓(xùn)班，培訓(xùn)后留出一定的時間進行知識的理解與記憶。經(jīng)驗三：中英文授課各有利弊目前，國內(nèi)的PM瞪前培訓(xùn)班，大多數(shù)均聘請外籍教師，這里普遍存在著一種誤區(qū)：外籍教師講課有權(quán)威性。然而，英文授課有很多問題。英文授課的問題1沒有翻譯的英文授課，如果學(xué)員的英語口語和聽力基礎(chǔ)不好，聽課的效果會比較差，學(xué)員會將多數(shù)時間用在聽力練習(xí)上；同時，溝通和表達難度會增大，容易阻礙溝通的進行。2有翻譯的英文授課，授課的有效時間會減少一半，同時，翻譯的水平和對項目管理的理解程度會大大影響聽課的效果。3.外籍教師授課更多的是講PMBO中的理論知識，重點在

3、講解書本和模擬題，僅是簡單應(yīng)試，會存在一定程度上的照本宣科現(xiàn)象，書本外的內(nèi)容很少，學(xué)員在綜合項目管理能力和管理水平方面提高不多。英文培訓(xùn)的優(yōu)勢1 PMI的主體語言為英文，沒有翻譯的英文授課班可避免翻譯引起的誤解和差錯。2 .老師介紹的內(nèi)容圍繞考試的內(nèi)容較多，如果只為通過PM普試,會感覺較好，中文培訓(xùn)的優(yōu)勢1采用中文授課，可方便地向老師提問，無需經(jīng)過語言轉(zhuǎn)換，避免了溝通障礙。2國內(nèi)老師更重視案例分析和在理論相結(jié)合的層面上講解，這樣在接受理論知識的基礎(chǔ)上，可與實際工作有機結(jié)合，有利于了解和掌握項目管理的精髓，真正提高學(xué)員的實際項目管理水平。3由于考試使用中英文雙語試題，在習(xí)慣了中文環(huán)境后，正式考試

4、時，答題速度會快很多。中文培訓(xùn)的弱勢由于采用中文授課，權(quán)威資料是英文，在翻譯的準(zhǔn)確性和權(quán)威性上可能有問題。如果學(xué)員的英文基礎(chǔ)好，同時又是以通過PMPt試作為唯一的目的，最好參加沒有翻譯的英文授課班；否則，最好參加中文授課班。為避免出現(xiàn)中文培訓(xùn)的翻譯資料準(zhǔn)確性的問題，建議學(xué)員選擇中文授課、資料為中英文混合的培訓(xùn)班。經(jīng)驗四：怎樣選擇老師參加項目管理類的培訓(xùn)，最重要的是選擇培訓(xùn)講師。因此，大家在參加PM普前培訓(xùn)班時，對培訓(xùn)班講師重點考察幾點：1. 是否是PM伏口果沒通過PM普試，而只是簡單地給大家作PMP的考前培訓(xùn)，后果不會理想。2. 是否具有豐富的項目管理經(jīng)驗項目管理理論是一門實踐性極強的學(xué)科，必

5、須由實際項目管理經(jīng)驗豐富的老師講解，才能比較透徹和深入。3. 是否有豐富的講課經(jīng)驗和水平？雖然有些人滿腹經(jīng)綸，但講課水平不高，這種培訓(xùn)會浪費大家的時間和金錢。因此，可考察該教師以往的成功授課經(jīng)驗。經(jīng)驗五：模擬題“不重要”目前，培訓(xùn)班多數(shù)選擇大量試題，將老師對模擬題的揣摩及對模擬題的研究作為一個賣點，我覺得大家不要太相信這種宣傳，更不要把重點放在模擬題的研究上。因為，PMP勺歷史考題和答案任何人通過合法途徑都無法獲得，即便是參加過多次考試，也僅僅可知道題目，不可能獲知準(zhǔn)確答案。市場上流行的模擬試題及答案，多為老師根據(jù)自己以往的經(jīng)驗、參照理論知識編制，與實際考題還存在一定的差別。而一味去研究沒有真正標(biāo)準(zhǔn)答案的考題，必然使大家落入為考試而考試的誤區(qū)，影響大家進行深入學(xué)習(xí)的時間和效果。但并不是讓大家不作模擬試題，適當(dāng)做一些試題是必要的，可以熟悉題型和命題方式，但千萬不要把重點放在這上面。經(jīng)驗六：課后及時復(fù)習(xí)參加完培訓(xùn)之后，應(yīng)立即進行知