三年級下冊數(shù)學(xué)《算“24點(diǎn)”》教案

1、三年級下冊數(shù)學(xué)算“ 24點(diǎn)”教案 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生掌握算“ 2424 點(diǎn)”的基本方法，并在游戲中鞏固混 合運(yùn)算的運(yùn)算順序。 激勵學(xué)生自主探究解決問題的策略，培養(yǎng)學(xué)生的合作精 神和創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)興趣。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握算“ 2424 點(diǎn)”的規(guī)則和基本方法。 教學(xué)難點(diǎn)：會用 4 4 張牌算“ 2424 點(diǎn)”。 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體 教學(xué)過程： 一、談話引入 出示張圖，師：同學(xué)們認(rèn)識這個人嗎？他曾經(jīng)主持過中 央電視臺最火爆的綜藝節(jié)目幸運(yùn) 5252,現(xiàn)在就進(jìn)入今天的幸運(yùn) 殿堂，看看誰是今天的幸運(yùn)之星。 揭題：這節(jié)課我們來玩一種和數(shù)學(xué)有關(guān)的撲克游戲一一 算“ 2424 點(diǎn)”。 二、交流共享 幸

2、運(yùn)關(guān)：幸運(yùn)對對碰 師出示游戲規(guī)則： 老師出一張牌，你們也出牌 （一張或兩張），使計(jì)算出 的得數(shù)是 2424。 師出牌，學(xué)生也出牌完成游戲。 師引導(dǎo)小結(jié)： 通過剛剛的活動我們發(fā)現(xiàn)，算 2424 點(diǎn)的可以直接用乘法 算出。比如見到 8 8,想 3 3;見到 4 4,想 6 6；也可以用加、 減法來算出 2424。 幸運(yùn)第二關(guān)：幸運(yùn) 2424 師出示游戲規(guī)則： 每人準(zhǔn)備撲克牌 A A1010 各一張；在我們準(zhǔn)備的撲克牌中 任意拿出 3 3 張牌，利用學(xué)過的加、減、乘、除進(jìn)行計(jì)算，使 最后的結(jié)果是 2424。但要注意：每張牌只能用一次。 學(xué)生自己出牌計(jì)算 2424 點(diǎn)，學(xué)生匯報(bào)，師適當(dāng)點(diǎn)評。 小結(jié) 根

3、據(jù) 3 3 張牌上的數(shù)，從中選取 2 2 個數(shù)進(jìn)行次運(yùn)算，把次 算出的結(jié)果和另一個數(shù)進(jìn)行第二次運(yùn)算，使算出的結(jié)果為 2424。 考考你： 出示以下二組牌： 組：2 2、3 3、4 4 第二組：3 3、5 5、9 9 學(xué)生可先在小組內(nèi)討論，也可直接獨(dú)立完成，再匯報(bào)交 流。 教師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)板書。 幸運(yùn)第三關(guān)：升級版幸運(yùn) 2424 談話：下面加大游戲難度，剛才我們用的是 3 3 張牌，現(xiàn) 在我們用 4 4 張牌，游戲規(guī)則還是一樣，注意：每張牌只能計(jì) 算一次。 出示 4 4 張牌：A A、2 2、5 5、8 8 提示：這里的 A A 代表數(shù)字 1 1。先和同桌交流想法，寫在 本子上。 指名匯報(bào)，教師

4、板書： 5+5+仁 68 68 - 2=46 2=46 X 4=244=24 5 5 -2=38 2=38 + 仁 83 83 X 8=248=24 1+5=661+5=66+2=332=33X 8=248=24 學(xué)生還可能得出不同的算式，口： X、 2 2X、X 8 8X 1 1 等， 教師應(yīng)給予鼓勵。 適當(dāng)小結(jié)，可不強(qiáng)求學(xué)生獨(dú)立總結(jié)，師可引導(dǎo)。 三、 反饋完善 完成教材第 4343 頁“試一試”： 從下面 2 2 組牌中任選一組牌，自己單獨(dú)算出 2424 點(diǎn)。 讓學(xué)生說方法，教師適時(shí)指導(dǎo)，允許學(xué)生有不同的算法。 比一比。 教師講解比賽規(guī)則：四人一組，各人從自己的撲克牌中 任意拿出一張，誰先算得 2