(完整word版)小學(xué)主題班會《保護環(huán)境》設(shè)計方案

1、主題班隊會材料保護環(huán)境愛我校園教者：黑龍江省訥河市孔國鄉(xiāng)進化中心學(xué)校何桂蘭 指導(dǎo)教師：趙金瑩保護環(huán)境，愛我校園主題班會黑龍江省訥河市孔國鄉(xiāng)進化中心學(xué)校何桂蘭 指導(dǎo)教師： 趙金瑩一、活動對象：三年二班全體學(xué)生二、活動時間： 40 分鐘三、活動背景：如今多數(shù)學(xué)生是獨生子女， 因父母及家人的過度寵愛而變得一切都以自我為中心，不懂得最基本的環(huán)保知識。當他們邁進校門之后，常常表現(xiàn)出如隨便亂扔垃圾， 隨便亂丟紙屑等不良行為習(xí)慣， 影響了學(xué)校環(huán)境。如果不改變，必將影響學(xué)生的健康成長和發(fā)展。四、活動目標：通過本次主題班會， 讓學(xué)生了解保護環(huán)境的重要性， 學(xué)習(xí)并懂得一些基本的保護環(huán)境的常識。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，

2、從自我做起，從點一滴做起， 努力提高自己的環(huán)保意識， 做一個保護環(huán)境的小小衛(wèi)士。五、活動形式：朗誦兒歌、課本劇、唱歌、知識問答、游戲。六、活動準備和分工：1 、搜集歌曲：有關(guān)環(huán)保、講禮貌的歌曲。2 、排練課本劇一次別開生面的測驗 。3、布置教室一、活動過程：（一）主持人宣布班會開始師：親愛的同學(xué)們，當我們背著書包走進校門，我們就是進化中心學(xué)校的一員。你們認為誰是學(xué)校的主人呢？ 學(xué)生交流。師：在這里，我們應(yīng)該怎么做？學(xué)生自由發(fā)言。師小結(jié)： 在學(xué)校這個美麗的大家庭里， 我們要團結(jié)友愛， 要尊重老師，要關(guān)心同學(xué)，要做一個保護環(huán)境的小小衛(wèi)士。主持人：讓我們從小保護環(huán)境。老 師： 保護環(huán)境，愛我校園主題

3、班會現(xiàn)在開始。（二）安排活動當我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身，投入到大自然的懷抱 ,我們會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣 -群山光禿禿的 ,河流臭氣熏天 ,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞 ”著各色的塑料袋等等， 這些與大自然極不和諧。 為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境， 珍惜我們的地球家園， 美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽！所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境，凈化校園！請聽朗誦1 、朗誦兒歌 李 新：同學(xué)們，我們朗誦兒歌保護環(huán)境，愛我校園伸伸手，彎彎腰，校園衛(wèi)生靠大家。廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟不得了。垃圾桶，對你笑，趕快讓它吃個飽。廢棄

4、物，不亂扔，骯臟大家都丟臉。節(jié)約水，節(jié)約電，不亂花掉一分錢。清清水，歡樂流，隨手關(guān)掉水龍頭。校園美，心情好，你歡笑來我歌唱。師： 同學(xué)們朗誦得真好， 你們平時是這樣做的嗎？做到的同學(xué)自己夸夸自己 （學(xué)生拍拍自己的前額三下） ， 沒有做到的同學(xué)批評一下自己。（學(xué)生刮三下自己的鼻子）主持人A:咦，上臺來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。 2、環(huán)保知識知識問答。小記者出場：同學(xué)們，大家好，我是環(huán)保報的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家，你們有信心嗎？保護環(huán)境知識問答。對的打，錯的打“X”。錯的說說為什么錯了。（ 1 ）牛奶不是零食，可以帶進學(xué)校。 （錯）（ 2 ）學(xué)校規(guī)定不讓帶零食進學(xué)校，我

5、在校門口吃完再進來。 （錯）（ 3 ）我看見水龍頭開了，趕緊跑過去關(guān)好。 （對）（ 4 ）我發(fā)現(xiàn)同學(xué)要下草坪捉蟈蟈，我馬上制止他。 （對）（ 5 ）小力的小便實在憋不住了，他想就在洗手池里撒一次吧。 （錯）（ 6 ）保護校園和教室干凈整潔是我的責(zé)任。 （對）（ 7）秋天來了，我們喜歡的樹葉掉下來了，我把它們都撿起來放在課桌里。 （錯）（ 8）洗手池里有一張紙，看來快要堵住洗手池了，我還小，這可不關(guān)我的事（錯）（ 9 ）冬天也要適當?shù)耐L(fēng)換氣。 （對）（ 10）樓道的窗戶不要輕易打開。 （對）（ 11）今天小紅不想做衛(wèi)生，趕緊找個人來替她做。 （錯）（12） 我愿意幫助值日生做衛(wèi)生。 （對）（ 13）同學(xué)們都還小，走路的時候可以摸著墻壁走。 （錯）（ 14）不在室內(nèi)外亂扔紙屑和果皮。 （對）（ 15）小剛坐在窗戶邊，他常常向外扔?xùn)|西。 （錯）小記者：同學(xué)們環(huán)保知識回答得真好，再見！3、小品表演主持人B:看來小記者的問題都難不倒大家，大家做得怎么樣呢？請欣賞課本劇一次別開生面的測驗 。師：看完小品，大家有什么感想呢？（學(xué)生發(fā)言）師小結(jié)：在我們的日常生活中，還有許多保護環(huán)境的小小衛(wèi)士。 只有細心的小朋友能發(fā)現(xiàn)他們， 誰來夸一夸你發(fā)現(xiàn)的保護環(huán)境的小衛(wèi)士呢？學(xué)生自由發(fā)言。4、老師總結(jié)保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我