《1到5的認識和加減法》2012版新一年級數(shù)學(上)第三單元課件PPT

1、人教版小學數(shù)學一年級上冊第三單元 1-5的認識和加減法1234512223334445551 像鉛筆細又長2 像小鴨水上漂 3 像耳朵聽聲音 4 像小旗隨風飄5 像稱鉤來賣菜數(shù)字數(shù)字好像什么好像什么寫法寫法兒歌兒歌1 1一支小鉛筆一支小鉛筆從上向下畫一條略傾斜的直線從上向下畫一條略傾斜的直線1像鉛筆細又長像鉛筆細又長2 2一只小鴨子一只小鴨子先寫一個開口向下的半圓，然先寫一個開口向下的半圓，然后傾斜，最后向右邊畫一條橫后傾斜，最后向右邊畫一條橫線線2像小鴨水上漂像小鴨水上漂3 3人的耳朵人的耳朵畫兩個開口向左的半圓畫兩個開口向左的半圓3像耳朵聽聲音像耳朵聽聲音4 4一面小旗一面小旗先寫折線的那

2、一筆，再寫一條先寫折線的那一筆，再寫一條豎線豎線4像小旗隨風飄像小旗隨風飄5 5一個小小的秤鉤一個小小的秤鉤先寫一條帶小勾的豎線，再加先寫一條帶小勾的豎線，再加上一條適當?shù)亩虣M線上一條適當?shù)亩虣M線5像稱鉤來賣菜像稱鉤來賣菜0 0一個雞蛋一個雞蛋從上到下，從左到右，起筆處從上到下，從左到右，起筆處要相連，并且要書寫圓滑，不要相連，并且要書寫圓滑，不能有棱角能有棱角0向雞蛋做蛋糕向雞蛋做蛋糕34252.3543. 看數(shù)涂色?？磾?shù)涂色。4. 寫出寫出 上的數(shù)。上的數(shù)。1 3 3 4 3 4252把左邊的把左邊的 4 只小鳥圈起來，給從左數(shù)第只小鳥圈起來，給從左數(shù)第 4 只小鳥只小鳥涂上顏色。涂上顏色

3、。9.歸納總結(jié)歸納總結(jié)：1 1、基數(shù)的含義：用來表示事物的數(shù)量；基數(shù)的含義：用來表示事物的數(shù)量；2 2、生活中任何一種事物的數(shù)量都能用基數(shù)來表示；生活中任何一種事物的數(shù)量都能用基數(shù)來表示；3 3、1-51-5各數(shù)的順序是各數(shù)的順序是1,2,3,4,51,2,3,4,5，相鄰的兩個數(shù)之，相鄰的兩個數(shù)之間相差間相差1 1，后面的數(shù)比前面的數(shù)多，后面的數(shù)比前面的數(shù)多1 1，前面的數(shù)比后，前面的數(shù)比后面的數(shù)少面的數(shù)少1 1。比多少比多少3 4 3 233333=33=3 等等 于于 3323 大大 于于 234不夠吃不夠吃1 1、認識數(shù)學符號。認識數(shù)學符號?！啊苯凶鼋凶觥按笥谔柎笥谔枴?，讀作，讀作“大

4、于大于”，表示前面的，表示前面的數(shù)比后面的數(shù)大。數(shù)比后面的數(shù)大?！啊苯凶鼋凶觥靶∮谔栃∮谔枴?，讀作，讀作“小于小于”，表示前面的，表示前面的數(shù)比后面的數(shù)小。數(shù)比后面的數(shù)小?！啊苯凶鼋凶觥暗忍柕忍枴?，讀作，讀作“等于等于”，表示前面的數(shù)，表示前面的數(shù)等于后面的數(shù)。等于后面的數(shù)。2 2、比較兩個數(shù)的大小方法。比較兩個數(shù)的大小方法。比較兩個數(shù)的大小，可以用關(guān)系符號比較兩個數(shù)的大小，可以用關(guān)系符號“”“”“”和和“”來表示，當兩數(shù)相等時，來表示，當兩數(shù)相等時，用用“”表示；當兩數(shù)不相等時，用表示；當兩數(shù)不相等時，用“”或或“”表示。表示。比大小大小：5334第第 幾幾小蘭家一共有 個人。從左數(shù)，第三是

5、 ，媽媽排第 。從右數(shù)，奶奶排第 ，爸爸排第 。奶奶還可以看成排第 。 把從右數(shù)第五個 涂上顏色，把右邊4個 圈起來。從左往右數(shù)， 排第從右往左數(shù)， 還可以排第（ ）1、“幾”表示物體有多少，是數(shù)字的基數(shù)意義。2、“第幾”表示有次序的物體中的一個，側(cè)重描述次序，是數(shù)字的序數(shù)意義。3、“幾個”和“第幾”的含義不同?！皫讉€”表示物體個數(shù)的多少，“第幾”則表示物體的排列順序?！皫住焙汀暗趲住保?1132131 241 342 243 1 一個數(shù)分成幾和幾，可以將這個數(shù)先分成1和幾，然后依次分成2和幾直到分成幾和1為止。52 351 453 254 1y ni de ji jin f用 算 式 表 示

6、：3 + 1 = 4讀一讀：3加1等于4yn sun sh bio sh加數(shù)加號加數(shù)等號和 加加 法法1 1、加法的意義。加法的意義。備備 注注把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算叫把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算叫做加法運算。做加法運算。把兩個數(shù)合并在一起，求一共是把兩個數(shù)合并在一起，求一共是多少，用加法算式表示。多少，用加法算式表示。2 2、加法的計算方法。加法的計算方法。方法方法1 1：點數(shù)法：點數(shù)法方法方法2 2：繼續(xù)數(shù)法：繼續(xù)數(shù)法方法方法3 3：數(shù)的組成：數(shù)的組成最簡單的最簡單的方法方法3+2=3+1=54讀一讀：3減1等于2用 算 式 表 示：3 - 1 = 2yn sun sh bio sh被減

7、數(shù)減數(shù)等號差減號減減 法法1 1、 減法的意義。減法的意義。從總數(shù)里去掉一部分（減掉一部分），要從總數(shù)里去掉一部分（減掉一部分），要用減法計算。用減法計算。如果題中出現(xiàn)如果題中出現(xiàn)“拿走了拿走了”“”“去掉了去掉了”“”“吃吃了了”或者或者“飛了飛了”之類的情況，一般要用之類的情況，一般要用減法計算。從總數(shù)里減去多少，剩下幾，減法計算。從總數(shù)里減去多少，剩下幾，算式就得幾。算式就得幾。2 2、 減法的計算方法。減法的計算方法。方法方法1 1：倒著數(shù)：倒著數(shù)方法方法2 2：數(shù)的組成：數(shù)的組成方法方法3 3：想加法算減法：想加法算減法經(jīng)常用的方法經(jīng)常用的方法4 2 20的認識的認識52（ ）（ ）（ ）0請你填一填。請你填一填。2100 0表示什么也沒有。表示什么也沒有。 生活中有哪些事物生活中有哪些事物可以用可以用“0”表示表示“沒有沒有”的意思呢？的意思呢？0 0在在1的的前面。前面。直尺上從直尺上從“0”開始越往開始越往后數(shù)越大，反過來，數(shù)后數(shù)越大，反過來，數(shù)越大，離越大，離“0”就越遠。就越遠。 生活中有哪些事物可生活中有哪些事物可以用以用“0”表示表示“起點起點”的的意思呢？意思呢？“0”“0”像雞像雞蛋。蛋。數(shù)字0，像雞蛋，上下長，左右扁；要想把它寫得好，封口之處是關(guān)鍵。3 3 3 3 0 000000112244550