環(huán)境演講稿五篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_環(huán)境演講稿五篇 演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是整理的環(huán)境演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。 當(dāng)群群白鴿甜美的歌聲唱響了西霞院的沉寂，當(dāng)秋姑娘扭動(dòng)著婀娜的腰肢重返了小浪底的大地，迎著“三個(gè)一主題實(shí)踐活動(dòng)”的啟動(dòng)，乘著建管局與時(shí)俱進(jìn)的巨輪，我們又跨入了一個(gè)嶄新的世紀(jì)!60年中國(guó)風(fēng)風(fēng)雨雨，60年黃河聲聲不息，60年后小浪底巍然屹立，60年的淚水啊那是喜極而泣!小浪底，曾被國(guó)際水利學(xué)界視為世界水利工程史上最具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目之一，但堅(jiān)強(qiáng)而自信的小浪底人并未因

2、此而駐步。40年用心勘測(cè)，11年艱難施工，9年良好運(yùn)營(yíng)，誠(chéng)信而理智的我們沒有太多的豪言壯語，因?yàn)?，我們相信滾滾歷史長(zhǎng)河之下的滄桑巨變，已然是最好的鑒證!20xx年X月X日，舉國(guó)上下歡欣鼓舞，20xx年4月7日，黃河兩岸欣喜若狂，那是治黃人給祖國(guó)母親六十誕最好的獻(xiàn)禮，那是中國(guó)水利人敢于戰(zhàn)勝一切的鐵骨錚錚!做為黃河治理開發(fā)的關(guān)鍵性控制工程，如何使小浪底的綜合效益得到最大程度的發(fā)揮？怎樣確保黃河的安瀾和長(zhǎng)治久安？事關(guān)黃河治理開發(fā)大局，事關(guān)億萬人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)黃河下游地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。今天，受黃河來水偏枯以及運(yùn)行成本增加等因素的交織作用，企業(yè)發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn)。“管好民生工程，謀求多元化發(fā)展”

3、的任務(wù)更加凸顯。新機(jī)遇、新形勢(shì)、新起點(diǎn)，已迫切要求小浪底人以“三個(gè)一”為標(biāo)準(zhǔn)，全面提升自身形象。不斷擴(kuò)大“小浪底”品牌的社會(huì)影響力。追憶昨日的光環(huán)，我們不免感到難忘；凝望前路的艱辛，我們依然充滿了希望!地下廠房里，您是否聽到了那聲聲贊嘆？巍巍大壩之上，您是可曾看到了那屢屢曙光？縱觀小浪底的成長(zhǎng)史，我想將這一切歸功于兩個(gè)字素質(zhì)!是素質(zhì)確保了三年工期兩年完成!是素質(zhì)決定了社會(huì)效益大于經(jīng)濟(jì)效益!是素質(zhì)指引著你、我、他前進(jìn)的方向!“一個(gè)職工一個(gè)形象，一個(gè)黨員一個(gè)榜樣，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部一面旗幟?！斌w現(xiàn)了“三個(gè)一主題實(shí)踐活動(dòng)”的核心內(nèi)容，從一個(gè)普通青年職工的角度出發(fā)，我同樣將其提煉出一個(gè)共同點(diǎn)：素質(zhì)在無形中反

4、映著形象，素質(zhì)在現(xiàn)實(shí)中書寫著榜樣，素質(zhì)在工作與生活中彰顯著旗幟!碧樹傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼勁!山嶺巍峨起伏，昭示的是自己不屈的靈魂!黃河奔流不息，傾訴的是自己激情的生命!小浪底人攔河筑壩，凝聚的是一代代治黃者不辱的堅(jiān)貞!共祝愿母親河千年安瀾，共祝愿小浪底和諧發(fā)展，共祝愿共和國(guó)水利事業(yè)的明天碩果滿園! 環(huán)境演講稿 篇2 同學(xué)們：時(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間已將近兩個(gè)月時(shí)間了。在開學(xué)至今的兩個(gè)月時(shí)間里，由于我們師生的共同努力，使我們的校園越來越干凈、越來越整潔、越來越美麗漂亮了。同學(xué)們講衛(wèi)生、愛干凈的良好習(xí)慣已經(jīng)逐步養(yǎng)成，校園內(nèi)已經(jīng)沒有了昔日那種亂仍紙屑、垃圾的不良現(xiàn)象。各班內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)每天都是

5、干干凈凈、整整齊齊，規(guī)范有序，一塵不染。我們大家都知道，環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響著我們的學(xué)校和我們的身體健康。沒有良好的環(huán)境，我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心情。如果我們能經(jīng)常保持讓我們的學(xué)校干凈整潔，有一個(gè)良好舒適的環(huán)境，那么我們就能更加舒暢的坐在教室里安心的學(xué)習(xí)，我們的教學(xué)質(zhì)量就會(huì)逐步提高，我們的學(xué)校就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)快速發(fā)展。如果我們?nèi)巳硕疾恢v衛(wèi)生，我們的校園整天塵土飛揚(yáng)，紙屑亂舞，那么，我們就會(huì)受到環(huán)境的影響而耽誤了學(xué)習(xí)。因此，搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，美化我們的校園，是我們每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們要從小事做起，從自身做起，要相互監(jiān)督，要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。做到不亂仍紙屑、垃圾，不隨地吐痰，經(jīng)常

6、洗臉、洗手，勤換衣服。這樣，對(duì)我們的身體健康都有很大的'好處。由此，學(xué)校提出：美化環(huán)境，從我做起，凈化校園，人人有責(zé)。 環(huán)境演講稿 篇3 我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。可是同學(xué)們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去可是同學(xué)們知道嗎？母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難-全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕可

7、是同學(xué)們知道嗎？我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微?？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！200萬年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后，人這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍(lán)色星球

8、，地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始，也是噩夢(mèng)的開始。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無止境的索取，使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。想念，是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對(duì)綠

9、色永遠(yuǎn)的想念呢？難道說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎？難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺悟？也許有人會(huì)說我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來一個(gè)式子：“大自然綠色環(huán)保人你自己”看完后，你還會(huì)覺得它遠(yuǎn)嗎？大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開始在認(rèn)識(shí)它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。同學(xué)們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球

10、母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。 環(huán)境演講稿 篇4 “低碳”“綠色”其實(shí)是近幾年進(jìn)口的產(chǎn)品。對(duì)于我們這樣一個(gè)窮國(guó)來說，有外國(guó)文字或者一點(diǎn)血緣關(guān)系的文字，除了“洋鬼子”，都是好東西。但是，從另一個(gè)角度來說，其實(shí)是一種奢侈。顯然，我們不能強(qiáng)迫美洲原住民燃燒天然氣，也不能強(qiáng)迫一個(gè)辛辛苦苦工作多年的白領(lǐng)買車使用清潔氫能。這樣想，“綠色生活”好像和我們老百姓沒什么關(guān)系。這就涉及到一個(gè)很吸引人的話題平等。在西方國(guó)家的法律中，“平等”是一個(gè)出現(xiàn)頻率很高的術(shù)語。不管戴什么樣的王冠，他們總是公開宣稱：“人人生而平等?！逼鋵?shí)并不是這樣。

11、幾百年的教訓(xùn)告訴我們，生而平等，生而不平等。比如你出生在美國(guó)，家境殷實(shí)，前途光明，自然有能力燒天然氣；如果不用氫氣，也可以乘坐磁懸浮等公共交通工具。但是很不幸，你重生的時(shí)候走錯(cuò)了路，在文明的中國(guó)出生了五千年的你，不得不背著一個(gè)已經(jīng)滅絕的塑料袋，呼吸著工業(yè)文明產(chǎn)生的廢氣，奔波在城市里。更不幸的是，你經(jīng)常看到或聽到西方國(guó)家（或洋鬼子）指責(zé)你不環(huán)保、不環(huán)保，于是你憤怒、憤慨、嚷嚷著要怎么辦。但從遙遠(yuǎn)的視線回望，俯視現(xiàn)實(shí)生活，“綠色”依然遙遠(yuǎn)，屬于地平線之外的東西。西方學(xué)者在研究問題時(shí)總是忽視平等。當(dāng)然，這里的問題是指其他國(guó)家的利益。無論什么樣的學(xué)說或理論，都不能忽視實(shí)際情況，也就是人們此刻經(jīng)常談?wù)摰?/p>

12、“特殊國(guó)情”。生活水平、社會(huì)發(fā)展水平和人們的文化素質(zhì)決定了不同地方不同的價(jià)值觀，同時(shí)也限制了他們的生活方式。綠色生活在發(fā)達(dá)國(guó)家自然可以作為一種生活方式，但不能用來強(qiáng)迫貧窮國(guó)家發(fā)展?！熬G色生活”的理念自然是正確的，值得效仿，但不能強(qiáng)迫騾子為牛耕田，不能讓羊產(chǎn)奶。同樣，燒煤有困難的人也不能燃燒更貴的天然氣和氫氣。雖然生來不平等，但我們可以用自己的智慧消除一些差異。對(duì)于綠色生活來說，我們不能面面俱到，但我們可以做我們能做的，用更少的污染和浪費(fèi)來減輕對(duì)環(huán)境的壓力，告訴我們的朋友和鄰居少用塑料袋。如果能以平等的眼光客觀看待問題，生活中的這些小事難道不是綠色生活的一部分嗎？ 環(huán)境演講稿 篇5 老師們同學(xué)們

13、：早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是：營(yíng)造清潔衛(wèi)生環(huán)境 共建健康美好生活。當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@里漫步時(shí)，會(huì)有什么感覺？當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)，又會(huì)有什么感覺？ 開學(xué)以來，學(xué)校大部分班級(jí)衛(wèi)生打掃積極、及時(shí)，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作，老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈，無私地默默地工作著。但是，我們發(fā)現(xiàn)，校園內(nèi)還是有不和諧的音符，同學(xué)們對(duì)照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎？在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼；部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為，大小便不入池，也不知道謙讓，不知道沖廁所，或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍

14、頭；有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾；我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過道等地方，有的同學(xué)看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關(guān)，很少見到同學(xué)們主動(dòng)撿起；還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉，掉到了別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)里；放學(xué)以后校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋，同學(xué)們，樹人中學(xué)是我們每一個(gè)人的家，你不覺得這樣的門面特別有損于我們樹中的形象嗎？作為樹中這個(gè)大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢？老師們，同學(xué)們，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，希望大家能做到：1、人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)撿起地面上的垃圾，做綠色環(huán)保衛(wèi)士。3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫亂畫。學(xué)文明人，做文明事。4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范，同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅(jiān)持對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養(yǎng)，保潔自身清潔。老師們，同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生