八年級(jí)物理上冊(cè)聲現(xiàn)象單元測(cè)試題含答案(蘇科版)

1、八年級(jí)物理上冊(cè)聲現(xiàn)象單元測(cè)試題含答案 (蘇科版)物理學(xué)( physics )即萬(wàn)物皆有理，指事物的內(nèi)在規(guī)律，事物的道理，是研究物質(zhì)(質(zhì)量)結(jié)構(gòu)接下來(lái)我們一起來(lái)練習(xí)八年級(jí)物理上冊(cè)聲現(xiàn)象單元測(cè)試題。八年級(jí)物理上冊(cè)聲現(xiàn)象單元測(cè)試題含答案(蘇科版)一、選擇 ( 每小題 3 分，共 36 分 )1. 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是( )A. “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的B. “不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高C. “長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播很遠(yuǎn)D. “隔墻有耳”說(shuō)明固體能傳聲2. 有一跟長(zhǎng) 150 米的空心鋼管， 甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下，乙同學(xué)在鋼管的另一端可以

2、聽(tīng)到幾次響聲( )A. 一次響聲 B. 兩次響聲 C. 三次響聲 D. 四次響聲3. 正要咬餌上鉤的魚(yú)，突然聽(tīng)到腳步聲受驚逃走，魚(yú)接收到聲波的主要途徑是 ( )A. 大地空氣水魚(yú) B. 空氣水一一魚(yú)C. 大地水魚(yú) D. 水魚(yú)4. 圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)被多次彈開(kāi). 這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究 ()A. 聲音能否在真空中傳播B. 聲音產(chǎn)生的原因C. 音調(diào)是否與頻率有關(guān)D. 聲音傳播是否需要時(shí)間5. 下列做法用來(lái)改變音調(diào)的是A. 老師用擴(kuò)音器講課B. 摩托車上裝消音器C. 用大小不同的力敲擊同一個(gè)音叉D. 依次敲擊裝有不同高度水的瓶子6. 男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，下面對(duì)

3、二人聲音的描述正確的是( )A. “男聲”音調(diào)低，響度大;“女聲”音調(diào)高，響度大B. “男聲”音調(diào)高，響度小;“女聲”音調(diào)低，響度大C. “男聲”音調(diào)高，響度小;“女聲”音調(diào)高，響度大D. “男聲”音調(diào)低，響度大;“女聲”音調(diào)高，響度小7. 在亞丁灣海域，我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子” ( 又名“聲波炮” ) 震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出 145dB 以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A. 聲波具有能量B. 聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度C. 使用“金嗓子”時(shí)，護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲D. “金嗓

4、子”發(fā)出的聲波是次聲波8. 為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，你認(rèn)為不能夠完成探究目的的是 ( )9. 聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中，主要利用聲波傳遞的“能量”的是( )A.用超聲波碎石B.用聲納探海深 C.利用B超做體檢D.利用回聲定位.10. 下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是： ( )A. 晚上休息時(shí)關(guān)閉房間的門窗B. 公共場(chǎng)所不要高聲喧嘩C. 街道上安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀D. 紡織車間的工作人員使用防噪聲耳罩11. 下列發(fā)聲體發(fā)出的聲音，人能聽(tīng)到的是( )A.旗幟在風(fēng)中振動(dòng)(約50Hz) B.醫(yī)院里的“B超”C.蝴蝶飛行時(shí)撲翅(約2Hz3Hz

5、) D.風(fēng)暴發(fā)生的聲波(10Hz 15Hz)12、暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來(lái)探究真空能否傳聲 . 他把音樂(lè)賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽(tīng)到的聲音進(jìn)行判斷。在他設(shè)計(jì)的下列幾組比較因素中最合理的是 ( )A. 塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較B. 把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較C. 用一個(gè)完好的和一個(gè)已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較D. 將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較二、填空題 （ 每空 1 分共 21 分 ）13. 聲音是靠物體的 產(chǎn)生的，在不同的介質(zhì)中聲音傳播的速度 （ 相同 / 不同 ） . 聲音在鋼材中傳播的速度比在空氣中傳播的速度 （ 大/?。?。14.2019 年 3 月，

6、 王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故， 被困井下約 300m的礦工通過(guò)敲擊鉆桿向地面發(fā)生求救信號(hào)，使 115人成功獲救，創(chuàng)造了生命奇跡，這是利用了 比 傳聲效果好 .15. 遠(yuǎn)處傳來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，小剛同學(xué)尋聲而去，其（ 音調(diào)、響度） 不變，但 越來(lái)越大，琴聲是通過(guò) 傳入人耳的 . 在 15的空氣中琴聲的傳播速度是 米 / 秒 。16. 魚(yú)能被它們喜歡的聲音吸引，這表明 也能傳聲，“土電話”利用了 性質(zhì)。17. 動(dòng)畫片的配音常用慢錄快放把成年人的聲音變成小孩子的聲音，這樣做加快了錄音機(jī)喇叭紙盆振動(dòng)的 ，使變高。18. “星光大道”年度總冠軍楊光能模仿單田芳、劉歡等文藝名人的聲音，從聲音的特性來(lái)看，他主要

7、模仿聲音的 （ 選填“音調(diào)”、“響度”或“音色” ） ?，F(xiàn)場(chǎng)觀眾欣賞聽(tīng)到的歌聲是通過(guò)傳播的。19.2019 年春晚，闊別舞臺(tái)已久的“小虎隊(duì)”重新站在觀眾面前，一曲愛(ài)讓人們找到了那熟悉的的旋律。這是因?yàn)樗麄兊穆曇魶](méi)發(fā)生變化。20. 中醫(yī)診病通過(guò)“望、聞、問(wèn)、切”四個(gè)途徑，其中的就是通過(guò)聲音來(lái)給病人診病. 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，可以利用人耳聽(tīng)不見(jiàn)的 更準(zhǔn)確的獲得人體內(nèi)部疾病的信息 .21. 在物理學(xué)里對(duì)聲音特征的描述有音調(diào)、響度、音色等物理量，請(qǐng)?jiān)谙铝懈餍☆}中選填相應(yīng)的物理量：“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的 ; “悅耳動(dòng)聽(tīng)”說(shuō)明聲音的 ; “脆如銀鈴”說(shuō)明聲音的 。三、綜合題 （ 每空 2 分共 28 分 ）22.

8、如右圖所示，在教室里，小明敲響乙音叉時(shí)，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)彈起來(lái)，這一現(xiàn)象既可以說(shuō)明發(fā)聲的物體在 ，也能說(shuō)明聲音可以在中傳播; 還能說(shuō)明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有 ， 若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)， 則 （ “能”或“不能”） 觀察到上述現(xiàn)象，這是因?yàn)?.23. 閱讀下列三篇短文，按要求完成后面提出的問(wèn)題 .A. 蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里， 仍像喝醉酒一樣， 一次次地碰到障礙物，后來(lái)，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 波，靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離.B. 如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的

9、與水量有關(guān). 如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏出簡(jiǎn)單的曲譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的原理.C. 許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過(guò)多年的研究，揭開(kāi)了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音，頻率低于 20Hz ，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而使人喪生.(1) 請(qǐng)你將上面短文A 、 B 中 和 兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?2) 短文B 中所填的物理量和音調(diào)之間的關(guān)系是(3) 短文C 中的“亞聲”是指我們學(xué)過(guò)的。應(yīng)用有：( 填寫一種 ) 。24. 閱讀短文并回答后面的問(wèn)題：城市噪聲來(lái)源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲

10、，控制措施有：將噪聲污染嚴(yán)重的工廠遷出市區(qū) ; 對(duì)噪聲大的機(jī)器安裝消音器并限制使用 ; 未安裝消音設(shè)備的機(jī)動(dòng)車不得駛?cè)胧袇^(qū) ; 在市內(nèi)規(guī)劃安靜小區(qū) ; 不安裝高音喇叭; 車輛盡量少鳴喇叭等。積極搞好城市綠化植樹(shù)，宜用多孔建筑材料，加強(qiáng)隔音。例如城市高架快速干道系統(tǒng)上海市內(nèi)環(huán)線上，采用質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進(jìn)建筑材料聚碳酸酯板作為隔音材料，能盡可能降低高架干道上車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲污染，如圖。此外，在市區(qū)有些地段如鬧市區(qū)等處，設(shè)立噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置，以加強(qiáng)每個(gè)公民控制噪聲的環(huán)保意識(shí)，不制造噪聲并增強(qiáng)自我健康保護(hù)。(1) 噪聲是指發(fā)聲體做 的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。(2) 由以上提

11、供材料知減弱噪聲的方法是在處減弱 ; 在過(guò)程中減 弱 ; 在處減弱。(3) 在教室里上課時(shí)，室外常有噪聲干擾，請(qǐng)你至少提出三種減小噪聲干擾的方法。四、計(jì)算題 (25 題 5 分， 26 題 10 分 )25 .打靶時(shí)，靶子到打靶人之間的距離是340m,從子彈離開(kāi)槍口后經(jīng)過(guò)1.5s 打靶人聽(tīng)到子彈擊中靶的聲音，若空氣阻力不計(jì)，則子彈離開(kāi)槍口時(shí)的速度是多少 ?26 、 已知聲音在空氣中的傳播速度為 340m/s ， 光在空氣中的傳播速度為 300000km/s 。問(wèn)：(1) 百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員為什么必須看到發(fā)令槍的煙火就開(kāi)始計(jì)時(shí)?請(qǐng)說(shuō)明理由。(2) 如果計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí)，所記錄的成績(jī)與運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際成績(jī)相比就有誤差。請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算該誤差為多少 ?參考答案選擇題1 5 DBCBD 6 10 DDDAB 11 12 AA二、填空題13 振動(dòng) 不同 大 14 固體 空氣 15 音調(diào) 響度 空氣 34016 液體 固體傳聲效果好17 頻率 音調(diào) 18 音色 空氣 19音色20 聞 超聲波 21 振動(dòng) 頻率 音調(diào)三、綜合題22 振動(dòng) 空氣 能量 不能 聲音不能在真空中傳播23(1) 超聲波頻率 ( 音調(diào) )(2) 頻