第9周-幼兒園英語句型教學(xué)活動的設(shè)計和組織(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四川城市職業(yè)學(xué)院課程教案 教案完成時間： 2017 年 9 月 6 日課題幼兒園英語句型教學(xué)活動的設(shè)計和組織授課日期授課類型理實一體課學(xué)時數(shù) 2教學(xué)目的及要求掌握幼兒園英語句型教學(xué)活動的設(shè)計和組織 實訓(xùn)項目：撰寫教學(xué)活動設(shè)計。4人一組，兩組學(xué)生，分別展示兩個幼兒園英語句型教學(xué)活動。教學(xué)重點幼兒園英語句型教學(xué)活動的設(shè)計和組織的相關(guān)原理（原則、方法、注意事項等）解決措施：通過講解傳授相關(guān)知識，并以案例形式輔助理解教學(xué)難點設(shè)計幼兒園英語句型教學(xué)活動的計劃解決措施：通過講解傳授相關(guān)知識，并以優(yōu)秀教案的分析輔助理解教學(xué)方法 案例法，分組演練法，角色扮演法課程作業(yè)或思考題鞏固每周

2、所學(xué)的知識預(yù)習(xí)下周新課。每周在手機堅持完成至少一個英語趣配音上傳到班級qq群。每天自覺開展幼兒英語教師基本素質(zhì)訓(xùn)練。審閱意見主講教師或教學(xué)組長簽名： 系主任簽名： 教學(xué)后記能否引導(dǎo)學(xué)生從教育活動要素分析幼兒園英語句型教學(xué)活動的設(shè)計教學(xué)步驟及主要內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、過程、方法等）備注一、導(dǎo)入1、觀摩優(yōu)秀幼兒園英語句型教學(xué)活動視頻。2、引導(dǎo)學(xué)生討論：如何像案例中的老師一樣科學(xué)有效地設(shè)計并組織幼兒園的英語句型教學(xué)活動。引出本節(jié)主題“幼兒園英語句型教學(xué)活動設(shè)計和組織”。二、新授教師講解，輔以多媒體、圖片、案例說明等手段（1） 根據(jù)PPT講解幼兒英語句型的選擇 在具體選擇英語句型時，教師要努力做到

3、以下幾點： 1、選擇的英語句型要適合幼兒的年齡特點 幼兒英語表達(dá)的水平總體較低，教師選擇的句型涉及的語法應(yīng)盡量簡單。教師選擇句型應(yīng)注意循序漸進(jìn)，與幼兒的年齡特點相適應(yīng)。 2、選擇的英語句型要以生活中常用的句型為主 為幼兒選擇的英語句型應(yīng)突出實用性，符合幼兒日常生活中相互交流和交際的需要，以生活中常用的句型為主，這樣才能做到學(xué)以致用，有效促進(jìn)幼兒對所學(xué)句型的使用，提高英語的表達(dá)能力。（二）根據(jù)PPT講解幼兒園英語句型教學(xué)的方法 1、直觀法 幼兒園句型教學(xué)中教師要善于設(shè)計各種直觀的方法呈現(xiàn)句型，包括借助實物、圖片、多媒體演示、體態(tài)動作等，使幼兒理解教師所輸入的英語句型的意義，為句型的輸出打下基礎(chǔ)。

4、 2、情境法 教師要善于創(chuàng)設(shè)與句型相對應(yīng)的自然真實的情境，幫助幼兒將英語句型的表達(dá)和運用滲透在接近真實的日常生活情境中，便于幼兒對句型的理解和日后的遷移運用。語言講解并配合PPT解釋，以學(xué)生舉例的方式來輔助理解案例討論、提問等方式來輔助理解第 1 頁教案附頁授課內(nèi)容及教學(xué)活動設(shè)計附注（教學(xué)方法、活動形式、輔助手段等） 3、操作法 教師可運用實物或圖片，利用幼兒喜歡動手?jǐn)[弄操作的特點，安排粘貼、擺放、撕剪等操作活動，讓幼兒一邊操作，一邊進(jìn)行所學(xué)句型的表達(dá)和運用。 4、游戲法 幼兒園英語句型教學(xué)活動中，教師也要善于運用游戲的方法，設(shè)計各種生動有趣的游戲，提高幼兒英語句型學(xué)習(xí)的興趣和效果。教師可根據(jù)

5、所學(xué)句型的性質(zhì)，運用表演的方法來進(jìn)行教學(xué)，幫助幼兒理解句型和進(jìn)行句型的操練。 結(jié)合教材9293頁的案例，進(jìn)一步理解幼兒園英語句型教學(xué)的方法。（3） 根據(jù)PPT講解幼兒園英語句型教學(xué)活動組織的注意事項 1、不宜孤立進(jìn)行英語句型的教學(xué) 英語新句型的學(xué)習(xí)應(yīng)與幼兒所學(xué)的詞匯相結(jié)合，使句型自然轉(zhuǎn)化為代表意義的句子，這樣能使幼兒既復(fù)習(xí)已學(xué)的詞匯，提高詞匯的動態(tài)使用率，又達(dá)到使用和操練新句型的目的，使幼兒更容易理解和掌握新句型。 2、掌握好新授英語句型的數(shù)量 一次教學(xué)活動以一個新句型的學(xué)習(xí)為主，同時，各年齡段也應(yīng)體現(xiàn)出差異。 3、注重幼兒對英語句型的理解 只有在理解的基礎(chǔ)上，幼兒才能更好地習(xí)得和掌握新句型，

6、才能靈活進(jìn)行句型的遷移和運用。 4、鼓勵幼兒主動運用和表達(dá)英語句型 教師要提供豐富的道具和材料，采用多樣化的方法，讓幼兒進(jìn)行句型的操練，并主動將句型遷移運用到日常生活情境中。 結(jié)合教材9394頁的案例，進(jìn)一步理解幼兒園英語句型教學(xué)的注意事項。（四）根據(jù)案例講解幼兒英語句型教學(xué)活動設(shè)計 根據(jù)教材95100頁的案例，引導(dǎo)學(xué)生從教育活動要素分析幼兒園英語句型教學(xué)活動的設(shè)計，包括活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動的組織與實施等。3、 小結(jié) （一）幼兒英語句型的選擇 在具體選擇英語句型時，教師要努力做到以下幾點： 1、選擇的英語句型要適合幼兒的年齡特點 2、選擇的英語句型要以生活中常用的句型為主（二）幼兒園英語句型教學(xué)的方法 直觀法、情境法、操作法、游戲法 （三）幼兒園英語句型教學(xué)活動組織的注意事項 語言講解并配合PPT解釋，結(jié)合教材案例，通過小組討論的形式加深理解案例討論、提問等方式來輔助理解 第 2 頁教案附頁授課內(nèi)容及教學(xué)活動設(shè)計附注（教學(xué)方法、活動形式、輔助手段等） 1、不宜孤立進(jìn)行英語句型的教學(xué) 2、掌握好新授英語句型的數(shù)量 3、注重幼兒