美術(shù)教師幫扶計(jì)劃

1、美術(shù)教師幫扶計(jì)劃徐振康新的的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的希望， .本學(xué)期我校教師將堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)理 念，團(tuán)結(jié)互助、互幫互學(xué)， 以新課程理念為先導(dǎo)， 以課堂改革為重點(diǎn)， 以探索課、 研討課、引路課、示范課為平臺(tái)，組織本學(xué)科內(nèi)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理念，認(rèn) 真扎實(shí)地開(kāi)展好本學(xué)期的教學(xué)、 教研工作。本學(xué)期美術(shù)學(xué)科組三人結(jié)成幫扶對(duì)子， 幫扶教師：徐振康，被幫扶教師： 楊帆、郭滿萍。楊帆老師因參加工作時(shí)間較短， 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足： 郭滿萍老師沒(méi)有上過(guò)美術(shù)課， 針對(duì)這一情況， 為使她們?cè)谡n堂教 學(xué)，教學(xué)效果上能快速成長(zhǎng)，具體計(jì)劃措施如下：一、指導(dǎo)思想 ：以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)， 依據(jù)新課程的深入推進(jìn)， 積極抓好教

2、育質(zhì) 量，促進(jìn)教師、學(xué)生的可持續(xù)成長(zhǎng)，以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口， 加大教研、教改力度。轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，繼續(xù)積極 探究在新課程改革背景下的小學(xué)美術(shù)教研工作新模式， 進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量， 推 進(jìn)素質(zhì)教育。全面落實(shí)學(xué)校提出的文化立校、科研引領(lǐng)、生命關(guān)懷、和諧發(fā)展的 辦學(xué)理念， 努力完成各項(xiàng)工作。 幫扶她們運(yùn)用正確的教學(xué)方法進(jìn)行工作， 盡可能 在原有的基礎(chǔ)上使得原有班級(jí)的美術(shù)教學(xué)效果有顯著提高。二、工作重點(diǎn)與措施1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理論，優(yōu)化教學(xué)觀念。利用業(yè)余 時(shí)間閱覽教育專(zhuān)著和新課程標(biāo)準(zhǔn)， 進(jìn)一步提升自己的教育、 教學(xué)理論水平。 組織 教師積極

3、參加教研活動(dòng)。2、加強(qiáng)美術(shù)課改研究意識(shí)，幫助一些教師解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，逐步抓 好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。3、在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，在教育理論、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí) 踐的對(duì)話中進(jìn)一步激活思想， 不斷總結(jié)。 本學(xué)期將繼續(xù)參加上級(jí)各部門(mén)組織的各 類(lèi)評(píng)比活動(dòng)，組織教學(xué)案例（設(shè)計(jì)）評(píng)比活動(dòng)。4、加強(qiáng)“同課異構(gòu)”的研究力度。組織全組教師參加學(xué)校的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)， 共同研究，共同成長(zhǎng)，共同提高。組織本組成員開(kāi)展教研。發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或產(chǎn)生困 惑進(jìn)行提煉， 事先做一定的研究， 然后再組織進(jìn)行討論交流。 做到在教學(xué)實(shí)踐中 不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)、新理念，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己，提高組 內(nèi)教師的業(yè)務(wù)

4、素質(zhì)和教研能力。 繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)聽(tīng)課， 并結(jié)合各種展示活動(dòng)， 促其 發(fā)展，并發(fā)揮其輻射作用，帶動(dòng)美術(shù)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。5、重視提高學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)積極性、才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。 以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn)， 讓學(xué)生生動(dòng)地、 富有個(gè)性地學(xué)習(xí)， 讓每一堂 美術(shù)課都能成為學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)起點(diǎn)。三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：三月份：1 、討論和制定美術(shù)組具體工作計(jì)劃、 了解教材本學(xué)年的階段目標(biāo)、 教學(xué)內(nèi) 容、教學(xué)的重點(diǎn)，擬定教學(xué)計(jì)劃 。2 、以鮮艷的花朵為例，共同研究一節(jié)課，共同備課。3、做好探索課、引路課、示范課的準(zhǔn)備工作。4、集體聽(tīng)課，評(píng)課，寫(xiě)好反思和交換意見(jiàn)。四月份：1 、注重提高學(xué)生的動(dòng)手能力。2 、集中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，并交流業(yè)務(wù)筆記學(xué)習(xí)心得。3 、繼續(xù)聽(tīng)課、評(píng)課，寫(xiě)反思和交換意見(jiàn)。五月份：1 、同課異構(gòu)，共同備課，共同聽(tīng)課，共同評(píng)課，共同提高。2 、進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)的研究 .3、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)學(xué)科素質(zhì)教育理論，以更好地指導(dǎo)工作。4、籌備“六一”兒童節(jié)繪畫(huà)展。六月份：1 、集中觀看網(wǎng)上教研，學(xué)習(xí)教育理論。2 、撰寫(xiě)論文或交流材料。3 、共同研究合作學(xué)習(xí) . 總之，本學(xué)期我們幫扶組要實(shí)實(shí)在在的把課備好， 把課上好，把學(xué)生輔導(dǎo)好， 在教學(xué)研究活動(dòng)中， 我們要