幼兒園園長教師會議講話稿

1、實驗幼兒園園長教師會議講話稿各位家人大家好：2018至 2019學年度劃上了一個圓滿的句號。 回憶這一年的工作 , 我倍感欣慰。雖然說不上取得了一流業(yè)績 ,但對幼兒園的發(fā)展肯定是 又上了一個新的臺階 ,從辦園條件、管理水平、師資建設(shè) ,保教質(zhì)量、 幼兒發(fā)展都取得了可喜的變化。下面我就本園的工作淺談如下：一、強化內(nèi)部管理 ,提升辦園品位 在幼兒園管理方面，我特別重視反思與學習 ,更重視班子隊 伍的建設(shè) ,以我為核心的班子成員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭 作用。班子建設(shè)強化三個意識: “一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子成員團結(jié)一致、分工清楚、嚴以律已 ,是一支“開明、 團結(jié)、高效”的

2、好班子。 班子成員引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風和雷 力風行的工作作風。二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，打造幼兒成長樂園 美化園內(nèi)環(huán)境，我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。 老師們利用休息時間，根據(jù)時令、設(shè)計活動區(qū)角、主題墻及時對環(huán)境 進行調(diào)整美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗 力。另外，我們還發(fā)動幼兒、家長齊參與，利用廢舊材料、根據(jù)幼兒 年齡特點設(shè)計、 制作了多種手工作品， 這樣不僅提高了幼兒的動手能 力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。 我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心 理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中， 切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)

3、質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。三、規(guī)范素質(zhì)教育，提升保教質(zhì)量1、建立健全制度，科學化、精細化管理 。 我園堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)， 進一步明確辦園方向： 抓質(zhì)量， 辦精品。我們克服困難與壓力，堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家 教育方針，全方位推進幼兒園教育指導(dǎo)綱要的實施，以保教并重 的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。切實做到各項工作做到 有章可循、有據(jù)可依。另外，靈活根據(jù)新情況、新問題及時完善各項 規(guī)章制度，推進教師行為禮儀規(guī)范，使管理更為科學化、精細化。2、強化常規(guī)，建立和諧的工作程序 常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范 化，確保幼兒生活制

4、度與常規(guī)得到切實貫徹。因此，我們要求全體教 職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準 操作，使保教過程科學合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn)。 管理人員堅持 “一日三巡”制度，做到勤、細、嚴、實。認真總結(jié)經(jīng)驗，分析園所 保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因，緊密結(jié)合園所實際， 制定符合實際，操作性強， 便于檢查落實的細則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī) 定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人， 落實到時間與地點， 并規(guī)定 出完成程度與工作質(zhì)量。 確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日 生活的各個環(huán)節(jié)之中。3、落實過程，向一日要質(zhì)量 。幼兒園生活活動的內(nèi)容就是幼兒階段必須研究的發(fā)展課題，因 此必須糾

5、正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。 充分認識生活活動在幼兒園 中的重要性， 它不僅是幼兒身體健康成長所必需， 還是幼兒最重要的 學習內(nèi)容和學習途徑。 向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活 整體教育功能， 充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值， 通過合理組 織、科學安排， 將之有機地融合為一個整體，讓幼兒在自然的生活中 身心健康地發(fā)展。 寓教育于一日生活中， 并在實踐中積極探索具體而 又切實有效的途徑與方法，以程序化管理，實現(xiàn)嚴謹細致。四. 多元化發(fā)展，提升幼兒保教質(zhì)量 我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺 !每項活動都要讓幼兒 為達到“多元化發(fā)展， 提升幼兒保教質(zhì)量”服務(wù)。 例如舉辦親子運動 會、

6、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。每日的課間操，已 成為實驗幼兒園每個幼兒最喜歡、 最快樂的舞蹈必修課。 我們通過開 展這些活動，激發(fā)了孩子對運動、藝術(shù)的興趣 ;提升孩子的各種技能 培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識 ;并讓孩子懂得，要想取得進步，就 要付出努力，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì)，提升幼 兒保教質(zhì)量。五、提高專業(yè)知識，造就高素質(zhì)保教隊伍 我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升，經(jīng)常組織全園教職工 集中學習上級文件、 綱要精神，我們還通過外出學習取經(jīng)，相互 聽課研討，摘抄學習筆記， 撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè) 務(wù)素質(zhì)及教學水平。 定期開展骨干教師進修活動。 每學期的教師進行學習、業(yè)務(wù)測評。