




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)二年級體育教學(xué)計劃一、教材分析二年級體育基礎(chǔ)知識,是依據(jù)課程標準中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標的規(guī) 定及活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認知水平而選編的,用以 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。 在小學(xué)二年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)課程標準中運動參與 運動技能.身體 健康.心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求, 把所編的隊形練習(xí)基本體操走跑跳躍投擲滾動和滾翻.攀登爬越韻律活 動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動”。這些內(nèi)容,都是一些 最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項 目。通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種
2、基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué) 生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長發(fā) 育,增進身體健康。學(xué)生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體 育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結(jié)友愛的情趣,體驗自信 . 健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛.相互合作遵守紀律勇敢 頑強熱愛生活積極進取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進學(xué)生身心全面.和諧地發(fā)展。小學(xué)二年級學(xué)生模仿能力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了 解很少,因此,基本活動的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單 的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進一步學(xué)習(xí)各種體育活動的 技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是,在教
3、學(xué)過程中,應(yīng)該避免把本來較為簡 單的動作教的復(fù)雜化,也不宜已競技性運動項目的訓(xùn)練手段運用于基本活 動的教學(xué)。二、教學(xué)總目標1. 進一步了解體育課和鍛煉身體的好處 ,知道一些保護身體健康的簡 單嘗試和方法。2. 進一步學(xué)會一些基本活動.游戲韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素 質(zhì)和基本活動能力。3. 體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作。三、教學(xué)重難點1. 養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。2. 隊列和隊形練習(xí)。3. 各種跑.跳.投練習(xí)。四、教學(xué)方向培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的 運動能力,從而促進學(xué)生的身心健康發(fā)展,發(fā)展學(xué)生的體能,發(fā)展學(xué)生各 項技能,發(fā)展學(xué)生
4、速度.耐力.靈敏.協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。五、教學(xué)主要措施(一)教師方面認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。認真學(xué)習(xí)和貫 徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點.難點明確本課的教學(xué)任務(wù).幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則.教學(xué)方法,組織措施等。1. 根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場地.器材.及教學(xué)用具.教師不準曠 課.丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。2. 在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努 力完成體育三個方面的任務(wù)。3. 教學(xué)原則.教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的 心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安
5、排好.密度和運動量。4. 教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅.自然.注意精神文明的建 設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。5. 認真做好學(xué)生的學(xué)期.學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累 和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提 高教學(xué)質(zhì)量。6. 教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。7. 教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害 事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。(二)學(xué)生方面1學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)
6、掌握必 要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆, 小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3. 不得無故缺課,不遲到不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各 項規(guī)定。4. 在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具 要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5. 要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品, 課后要按教師 的要求如數(shù)送還各種器材。六、教學(xué)進度計劃表(附后)小學(xué)二年級體育教學(xué)進度計劃表周次教學(xué)內(nèi)容課時備注一1報名.2室內(nèi)課(收心教育和課堂常規(guī)要求)4二1隊
7、列隊形.2基本體操練習(xí).3走.4游戲:釣魚4三1模仿動物爬.2跳繩3拍皮球比多.4迎面接力.4四1向左右轉(zhuǎn).2動物模仿操.3游戲:看誰滾的遠.4游戲:木頭人;快樂大本營4五1小球投準.2基本體操.3拍皮球比多.4游戲:跳長短繩4六1擲遠比賽、蛇形跑.2雙腳跳比遠.3提前屈練習(xí).4前滾翻4七1.基本體操.2負重走.3投球入筐.4S型繞物接力4八1小鴨子奪旗.2游戲.3前滾翻.4快速跑4九1自然跑.2單腳跳接力.3打球游戲.4律動小組合4十1持輕物擲準.2游戲4十一1跳繩.2拍球比多.3拍球比多.4跳繩4十二1跳繩考試.2走跑交替游戲4十三少兒田徑趣味運動會4十四1體育小常識.2小鴨子奪旗.3攀爬
8、.4擲輕物4十五1基本步法.2考試.3游戲4十六機動課(根據(jù)天氣情況決定)4遇節(jié)假日下雨天等情況教學(xué)內(nèi)容依次后推二年級體育教案周次教師時間教學(xué)目標1.讓學(xué)生了解體育課堂常規(guī),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)內(nèi)容1.體育課常規(guī)2.拍手游戲教學(xué)重點教學(xué)難點進一步熟悉課堂常規(guī)及安全意識學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)教學(xué)一、引出(體育課堂的要求?)二、課堂常規(guī)(學(xué)生)1. 學(xué)生要在上課鈴響前到達操場,上課鈴響后,立即靜、齊、快 地按規(guī)定隊形排好隊、等候老師上課。2. 在體育委員整隊,向老師報告人數(shù)和老師宣布本課的內(nèi)容時, 學(xué)生要立正。3. 上課不遲到、不早退、不曠課、因故不能上體育課的,要課前 請假,并寫好請假條(事假由
9、班主任簽字,病假由校醫(yī)證明)。上室外課時不戴帽子、圍巾、手套、不穿大衣、裙子;不帶鋼筆、 小刀等尖利物品和穿膠底鞋上課。5. 嚴格組織紀律性,注意安全,嚴防傷害事故發(fā)生。6. 愛護場地器材;未經(jīng)許可,不得動用教師課堂前布置的場地和 器材。課前體育委員要組織同學(xué)協(xié)助老師布置場地、器材。課后教師 指定組要收交器材,并及時收交器材室。三、師生互相討論四、拍手游戲:分組進行練習(xí)(同桌)五、歸納小結(jié)六、亙布卜課過程教學(xué)反思二年級體育教案周次教師時間教學(xué)目標1. 培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,進一步發(fā)展反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力;2. 操練中能較快地與老師和同伴密切配合,體驗到集體活動的樂趣。教學(xué)內(nèi)容1. 隊列隊形:
10、排隊,解散,集合2. 游戲:老鷹捉小雞教學(xué)重點教學(xué)難點了解和學(xué)會集隊的要求學(xué)生對新的隊形的熟悉程度教學(xué)過設(shè)計思路:隊列隊形在二年級的教材中是較為重要的,起著承上啟下作用, 學(xué)生基本已經(jīng)有隊列意識,集體主義意識也加強了很多,教師在這樣 的基礎(chǔ)上再把細節(jié)和要領(lǐng)講清楚, 學(xué)生就能很快接受,因此在本節(jié)課 中我們可以加強講解和操練的結(jié)合,讓學(xué)生有充分的時間鞏固練習(xí)。低年級學(xué)生喜愛聽故事、好表現(xiàn)、善于模仿,喜歡在故事情節(jié)里 游戲玩耍,在解散集合和報數(shù)的形式中我設(shè)計了游戲,讓學(xué)生有更多有趣的體驗。一、情景導(dǎo)入1設(shè)置情景進入林中玩耍。2 .創(chuàng)想活動,積極參與。3 .自由結(jié)伴,分散練習(xí)。二、隊列隊形練習(xí)1 錄音
11、旁白,引出課題。2 .查看地圖,分組活動。3 .教師指導(dǎo),反復(fù)練習(xí)。4 .互幫互助,共同提高。5.小結(jié)評價。三、游戲:老鷹抓小雞教師導(dǎo)入情節(jié),學(xué)生分散做游戲。四、整理放松總結(jié),表揚鼓勵,放松活動。五、亙布卜課程教學(xué)反思二年級體育教案周次教師時間教學(xué)目標1通過復(fù)習(xí)七彩陽光,進一步培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、養(yǎng)成良好的身體姿勢;2.發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作意識。教學(xué)內(nèi)容1. 基本體操練習(xí)(復(fù)習(xí)七彩陽光)2. 游戲:老狼,老狼,幾點了教學(xué)重點教學(xué)難點復(fù)習(xí)七彩陽光學(xué)生對操的鞏固程度教學(xué)過一、教學(xué)常規(guī)師生問好檢杳人數(shù) 安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)二、復(fù)習(xí)七彩陽光師生在口令下一起復(fù)習(xí)(教師根
12、據(jù)學(xué)生情況及時進行講解) 集體聽音樂復(fù)習(xí)操(七彩陽光)三、游戲:老狼,老狼,幾點了可分組也可集體練習(xí),教師講清規(guī)則、要求后,也可參與其中。四、師生小結(jié)五、亙布卜課程教學(xué)反思二年級體育教案周次教師時間教學(xué)目標1. 培養(yǎng)學(xué)生正確走步,通過練習(xí)使學(xué)生充分體驗用前腳掌走步的身體感受,知道努 力地去保持正確的走步姿勢;2. 培養(yǎng)學(xué)生的自我表現(xiàn)意識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)內(nèi)容1兩臂放在不同部位的走2.游戲:釣魚教學(xué)重點教學(xué)難點培養(yǎng)正確走步姿勢如何讓學(xué)生去保持正確的走步姿勢教學(xué)過一、教學(xué)常規(guī)1. 師生問好2. 檢杳人數(shù)3. 安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)二、兩臂放在不同部位的走要領(lǐng):上體保持正直、自
13、然挺朐,眼看前方,腳尖正對前進方向, 用前腳掌著地并蹬離地面1兩手叉腰走2. 兩臂側(cè)舉走3. 前舉的走三、游戲:釣魚可分組也可集體練習(xí),教師講清規(guī)則、要求后,也可參與其中。四、師生小結(jié)五、亙布卜課程教學(xué)反思二年級體育教案周次教師時間教學(xué)目標1通過奔跑、移動、躲閃、急停等,發(fā)展學(xué)生身體靈敏、協(xié)調(diào)的能力。激發(fā)學(xué)生的活動興趣;2.發(fā)展和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力,提高學(xué)生自我表現(xiàn)能力和學(xué)習(xí)的興趣性。教學(xué)內(nèi)容1. 游戲:大魚網(wǎng)2. 模仿動物爬教學(xué)重點教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生奔跑、移動、躲閃、急停的能力如何讓學(xué)生有序地參與活動一、教學(xué)常規(guī)1. 師生問好2. 檢杳人數(shù)3. 安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)教學(xué)過
14、程二、游戲:大魚網(wǎng)方法:在規(guī)定的場地中,一人當捕魚者,另外的當小魚,游戲開 始,捕魚者去追小魚,拍到的算捕到了,則 起接著捕,不過拉著的 1.手不能斷開,否則不算??纯凑l沒被捕到就為勝。教法:可以根據(jù)人數(shù)進行分組或集體練習(xí)三、模仿動物爬1. 學(xué)生創(chuàng)想各種動物爬2. 模仿練習(xí)3. 比一比,練一練四、師生小結(jié)五、亙布卜課教學(xué)反思二年級體育教案周次教師時間教學(xué)目標1. 進行跳繩的練習(xí),發(fā)展下肢力量和身體協(xié)調(diào)、平衡及跳躍能力;2. 進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。教學(xué)內(nèi)容1. 游戲:抓尾巴2. 跳繩教學(xué)重點教學(xué)難點進一步學(xué)會跳短繩能自覺主動地參與跳繩教學(xué)一、教學(xué)常規(guī)1. 師生問好2. 檢
15、杳人數(shù)3. 安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)二、游戲:抓尾巴方法:用跳繩綁在自己的腰間,多出來的一段當尾巴,游戲開始, 一邊去抓同伴的尾巴,一邊盡力不讓自己的尾巴被抓,看誰抓到的尾 巴多。教法:可以集體練習(xí)也可分組練習(xí)三、跳短繩1.分散自由跳短繩2集體1分鐘跳短繩3.分組練習(xí)自由跳過程四、師生小結(jié)五、亙布卜課教學(xué)反思二年級體育教案周次教師時間教學(xué)目標1. 體驗和感受球性,初一步掌握簡單的拍球動作;2. 培養(yǎng)學(xué)生的奔跑能力,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的運動興趣。教學(xué)內(nèi)容1.拍球比多;2.迎面接力跑。教學(xué)重點教學(xué)難點進一步掌握拍球的動作方法控球的能力教學(xué)過一、教學(xué)常規(guī)1. 師生問好2
16、. 檢杳人數(shù)3. 安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)二、拍球比多1. 玩球(拋、接、彈等)2. 分散拍球練習(xí)3集體拍球比多4分組進行拍球比多5.生生互評三、迎面接力跑1. 講解接力跑規(guī)則、方法2. 分四組進行集體比賽(23)3. 師生互評四、教師小結(jié)程五、亙布卜課教學(xué)反思二年級體育教案周次教師時間教學(xué)目標1. 初步掌握動作方法,并能與集體協(xié)同一致地轉(zhuǎn)動;2. 培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,激發(fā)學(xué)生的意識。教學(xué)內(nèi)容1. 隊列隊形向左(右)轉(zhuǎn)2. 游戲:貼“膏藥”教學(xué)重點教學(xué)難點體會腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動的方法 學(xué)生能否協(xié)同一致完成動作一、教學(xué)常規(guī)1.師生問好教學(xué)過程2. 檢杳人數(shù)3. 安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動
17、的學(xué)生)二、隊列隊形:隊列隊形向左(右)轉(zhuǎn)1. 識別左、右、前、后方向2. 分解體會腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動的方法3. 分散練習(xí)4. 整體練習(xí)三、游戲:貼“膏藥”1. 講解游戲規(guī)則2. 學(xué)生分組練習(xí)四、師生小結(jié)五、亙布卜課教學(xué)反思二年級體育教案周次教師時間教學(xué)目標1. 發(fā)展學(xué)生的下肢力量練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌等素質(zhì);2. 對模仿表現(xiàn)出極大的興趣和熱情,并能夠創(chuàng)新動作。教學(xué)內(nèi)容1.動物模仿操;2.跳躍游戲。教學(xué)重點教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生的跳躍興趣 學(xué)生跳躍興趣的持久性教學(xué)過程一、教學(xué)常規(guī)1. 師生問好2. 檢杳人數(shù)3. 安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)二、模仿操1、小鳥飛2、企鵝走3、大象走4、青
18、蛙跳5、學(xué)生自創(chuàng)三、跳躍游戲:跳房子1. 教師講解游戲規(guī)則2. 分組進行練習(xí)3. 要求跳的過程中注意單、雙腳跳的動作4. 師生評價四、教師小結(jié)五、宣布卜課教學(xué)反思二年級體育教案周次教師時間教學(xué)目標1. 體驗球性,學(xué)習(xí)拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.發(fā)展手的小肌肉群與關(guān)節(jié)的 協(xié)調(diào)、靈活性和時空感知能力;2. 提咼學(xué)生興趣及自我表現(xiàn)的意識和能力。教學(xué)內(nèi)容1.原地拍球;2.奔跑游戲:追趕球教學(xué)重點教學(xué)難點了解原地拍球的基本方法 學(xué)生的時空感知能力教 學(xué) 過 程一、教學(xué)常規(guī)1. 師生問好2. 檢杳人數(shù)3. 安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)二、教學(xué)1、玩球(自由玩各種拋接球)1. 教師講解原地拍
19、球的動作方法并示范2. 學(xué)生原地練習(xí)拍球(左、右手)3. 集體拍球比賽,看誰拍得多4. 教師評論、總結(jié)三、游戲:追趕球1. 教師講解游戲規(guī)則2. 分組進行練習(xí)3. 比一比,誰最厲害4. 師生評價四、教師小結(jié)五、亙布卜課教學(xué)反思年級體育教案周次教師時間教學(xué)目標1. 培養(yǎng)學(xué)生靈活躲閃、快速敏捷的反應(yīng)能力;2. 進一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感受成功的快樂和生動活潑的情緒。教學(xué)內(nèi)容1.游戲:斗雞;2.游戲:摸石過河教學(xué)重點教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力手腳的協(xié)調(diào)配合能力教學(xué)過程一、教學(xué)常規(guī)1. 師生問好2. 檢杳人數(shù)3. 安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)二、游戲:斗雞教師講解游戲規(guī)則1. 學(xué)生自由練習(xí)2
20、. 比一比,誰最厲害3. 師生評價三、游戲:摸石過河1. 教師講解游戲規(guī)則2. 學(xué)生分組試練3. 集體進行比賽,看看哪組最厲害四、教師小結(jié)五、亙布卜課教學(xué)反思二年級體育教案周次教師時間教學(xué)目標1. 進一步培養(yǎng)學(xué)生對球類的興趣,感受球類活動的快樂;2. 進行揮臂投擲練習(xí),發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)的能力。教學(xué)內(nèi)容1.玩球;2.小球投準教學(xué)重點 教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生的目測能力教 學(xué) 過 程一、教學(xué)常規(guī)1. 師生問好2. 檢杳人數(shù)3. 安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)二、游戲:玩球把學(xué)生分成右干組,然后依次從前向后依次從頭頂向后傳球,看哪組快。1. 頭上傳1次2. 腰間傳1次3. 胯下傳1次三、教師總結(jié)、歸
21、納游戲:投球進圈1. 教師講清游戲規(guī)則2. 學(xué)生分散自由練習(xí)投準3. 積分比多(比一比)4. 教師總評四、師生小結(jié)五、亙布卜課教學(xué)反思二年級體育教案周次教師時間教學(xué)目標1. 進一步發(fā)展學(xué)生的身體柔韌素質(zhì)等練習(xí);2. 培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的集體主義意識。教學(xué)內(nèi)容1. 基本體操:縱叉、橫叉2. 游戲:推小車教學(xué)重點教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生的柔韌性 如何培養(yǎng)學(xué)生的柔韌性教學(xué)過一、教學(xué)常規(guī)1. 師生問好2. 檢杳人數(shù)3. 安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)二、基本體操:縱叉、橫叉1. 教師講解動作要領(lǐng)2. 學(xué)生分散進行自由練習(xí)(可以結(jié)伴)3. 集體練習(xí)縱叉、橫叉注意:動作的幅度雪循序漸進,根據(jù)學(xué)生的體能差異個別
22、對待三、游戲:推小車1. 教師講清游戲規(guī)則(二人合作練習(xí))2. 學(xué)生分散自由組合練習(xí)推小車3分組進行推小車比賽4. 教師總評程四、小結(jié)五、下課教學(xué)反思二年級體育教案周次教師時間教學(xué)目標1. 體驗球性,學(xué)習(xí)拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能發(fā)展手的小肌肉群與 關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)、靈活性和時空感知能力;2. 感受拍球比賽的快樂,培養(yǎng)學(xué)習(xí)小籃球興趣。教學(xué)內(nèi)容1. 拍球比多2. 游戲:看誰滾得遠教學(xué)重點 教學(xué)難點體驗拍球的動作 拍球時的時空感知能力教學(xué)過一、教學(xué)常規(guī)1. 師生問好2. 檢杳人數(shù)3安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)二、游戲:拍球雙多各隊第一人在圈內(nèi)拍球,其它同學(xué)數(shù)數(shù)。失誤后第二人進圈 拍球,重
23、新計數(shù),依次進行。最后比誰拍球次數(shù)多。1先分散自由練習(xí)2. 左、右手拍球練習(xí)3. 分組進行拍球比多練習(xí)教師總結(jié)、歸納om三、看誰滾得遠追趕小籃球,先把球向前滾出,同時去追這個球,看誰站在 最遠處就是誰為勝。1.教師講清游戲規(guī)則程2.模仿練習(xí)3集體比賽四、師生小結(jié)五、亙布卜課教學(xué)反思二年級體育教案周次教師時間教學(xué)目標1. 培養(yǎng)學(xué)生靈活躲閃、快速敏捷的反應(yīng)能力;2. 進一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感受成功的快樂和生動活潑的情緒教學(xué)內(nèi)容1.游戲:貼膏藥;2.奔跑游戲:快樂大本營;3.游戲:木頭人教學(xué)重點 教學(xué)難點體驗活動的樂趣,感受成功的喜悅教學(xué)過程一、教學(xué)常規(guī)1. 師生問好2. 檢杳人數(shù)3. 安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)二、游戲:貼膏藥學(xué)生分兩組進行練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、奔跑游戲:快樂大本營1. 教師講解游戲規(guī)則2. 學(xué)生模仿練習(xí)3. 集體練習(xí)、比賽4. 師生互評四、放松游戲:“木頭人”教師講,學(xué)生練習(xí)五、教師小結(jié)六、亙布卜課教學(xué)反思二年級體育教案周次教師時間教學(xué)目標1. 進一步發(fā)展學(xué)生的身體柔韌素質(zhì)等練習(xí);2. 培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的集體主義意識。教學(xué)內(nèi)容1. 基本體操:縱叉、橫叉2. 游戲:推小車教學(xué)重點教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生的柔韌性 如何培養(yǎng)學(xué)生的柔韌性教 學(xué) 過 程一、教學(xué)常規(guī)1. 師生問好2. 檢杳人數(shù)3. 安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)二、基本體操
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重慶能源職業(yè)學(xué)院《概率論與統(tǒng)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 海南大學(xué)《自然地理學(xué)方法之土壤生物》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 楚雄彝族自治州永仁縣2025屆數(shù)學(xué)三下期末監(jiān)測模擬試題含解析
- 浙江省舟山市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末檢測英語試題(含聽力)
- 2025年高考歷史風(fēng)標訓(xùn)練卷3(含解析)
- 巖棉彩鋼板施工方案
- 儲罐焊縫返修施工方案
- 商丘醫(yī)用吊橋施工方案
- 2025年西醫(yī)護理學(xué)試題及答案
- 消防常識考試試題及答案
- 購物卡購銷合同
- 變配電室巡視檢查記錄
- 現(xiàn)場談單的流程與技巧(學(xué)大教育內(nèi)部培訓(xùn)資料)
- 法人授權(quán)委托書
- 印萌打印平臺合作協(xié)議VIP
- 中國建設(shè)銀行信貸業(yè)務(wù)申請書
- 液壓氣動技術(shù)課程設(shè)計
- 更改、重發(fā)或補發(fā)原產(chǎn)地證申請書
- 作物栽培學(xué)復(fù)習(xí)資料完整版要點
- 壓水試驗算表
- 安全生產(chǎn)工作指導(dǎo)手冊
評論
0/150
提交評論