六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)與代數(shù)課件

1、數(shù)與代數(shù) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L整數(shù)、自然數(shù)數(shù)物體的時(shí)候,用來表示物體個(gè)數(shù)的0,1,2,3叫做自然數(shù).一個(gè)物體也沒有,用0表示.0也是自然數(shù).0和自然數(shù)都是整數(shù). 但不能說整數(shù)但不能說整數(shù)只包括只包括0 0和自和自然數(shù)然數(shù)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法和計(jì)數(shù)單位 一一( (個(gè)個(gè)) )、十、百、千、萬(wàn)、十、百、千、萬(wàn)都叫做都叫做計(jì)計(jì)數(shù)單位數(shù)單位. .其中其中“一一”是計(jì)數(shù)的基本單位是計(jì)數(shù)的基本單位. . 10 10個(gè)一

2、是十個(gè)一是十,10,10個(gè)十是百個(gè)十是百1010個(gè)一百個(gè)一百億是一千億億是一千億每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十進(jìn)率都是十. .這種計(jì)數(shù)方法叫做這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法法. . 分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的互化、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的互化小數(shù)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,添上%去掉%,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位先化成小數(shù),再化成百分?jǐn)?shù)先寫成分?jǐn)?shù),再約分先用分?jǐn)?shù)表示,再約分分子除以分母（一）（一）回顧復(fù)習(xí)方法回顧復(fù)習(xí)方法提問：我們學(xué)過哪些運(yùn)算？提問：我們學(xué)過哪些運(yùn)算？過渡：每一種運(yùn)算都有其自己的含義，也有其自己的計(jì)算法則。過渡：每一種運(yùn)算都有其自己的含義，也有其自己的計(jì)算法則

3、。下面我們就來復(fù)習(xí)整理這一部分的知識(shí)。下面我們就來復(fù)習(xí)整理這一部分的知識(shí)。預(yù)設(shè)：加法、減法、乘法、除法。預(yù)設(shè)：加法、減法、乘法、除法。出示出示：（提示）：（提示）1. 回憶回憶加法、減法、乘法、除法的加法、減法、乘法、除法的知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2. 熟悉這些知識(shí)的概念熟悉這些知識(shí)的概念3. 抓住知識(shí)點(diǎn)間的關(guān)系抓住知識(shí)點(diǎn)間的關(guān)系4. 整理知識(shí)整理知識(shí)要求：請(qǐng)根據(jù)提示，試著整理這一部分知識(shí)。要求：請(qǐng)根據(jù)提示，試著整理這一部分知識(shí)。 計(jì)算法則可以舉例子來說明。計(jì)算法則可以舉例子來說明。（二）（二）匯報(bào)交流匯報(bào)交流1. 運(yùn)算的意義運(yùn)算的意義預(yù)設(shè)：預(yù)設(shè)：加法的意義：把兩個(gè)（或幾個(gè)）數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，叫做加法

4、。加法的意義：把兩個(gè)（或幾個(gè)）數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，叫做加法。減法的意義：已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算，減法的意義：已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算， 叫做減法。叫做減法。乘法的意義：求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。乘法的意義：求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。除法的意義：已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。除法的意義：已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.LPPT模板： PPT素材

5、： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語(yǔ)文課件： 數(shù)學(xué)課件： 英語(yǔ)課件： 美術(shù)課件： 科學(xué)課件： 物理課件： 化學(xué)課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 提問：比較整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算的意義，你發(fā)現(xiàn)了什么？提問：比較整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算的意義，你發(fā)現(xiàn)了什么？預(yù)設(shè)：整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的加法、減法、乘法、除法的意義預(yù)設(shè)：整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的加法、減法、乘法、除法的意義 在數(shù)學(xué)本質(zhì)上是完全相同的，只是小數(shù)乘法和分?jǐn)?shù)乘法的意義在數(shù)學(xué)本質(zhì)上是完全相同的，只是小數(shù)乘法和分?jǐn)?shù)乘法的意義 從表述方式上有所擴(kuò)展，出現(xiàn)

6、了一個(gè)數(shù)的幾點(diǎn)幾倍或幾分之幾。從表述方式上有所擴(kuò)展，出現(xiàn)了一個(gè)數(shù)的幾點(diǎn)幾倍或幾分之幾。提問：能用圖示的形式表示出四則運(yùn)算之間的關(guān)系嗎？提問：能用圖示的形式表示出四則運(yùn)算之間的關(guān)系嗎？加法加法減法減法乘法乘法除法除法簡(jiǎn)便運(yùn)算簡(jiǎn)便運(yùn)算逆運(yùn)算逆運(yùn)算逆運(yùn)算逆運(yùn)算3. 四則運(yùn)算的關(guān)系四則運(yùn)算的關(guān)系提問：觀察下列算式，說說四則運(yùn)算之間的關(guān)系。提問：觀察下列算式，說說四則運(yùn)算之間的關(guān)系。預(yù)設(shè)：預(yù)設(shè)：加數(shù)加數(shù)加數(shù)加數(shù)和，一個(gè)加數(shù)和，一個(gè)加數(shù)和和另一個(gè)加數(shù)。另一個(gè)加數(shù)。 被減數(shù)被減數(shù)減數(shù)減數(shù)差，被減數(shù)差，被減數(shù)減數(shù)減數(shù)差，減數(shù)差，減數(shù)被減數(shù)被減數(shù)差。差。 因數(shù)因數(shù)因數(shù)因數(shù)積，一個(gè)因數(shù)積，一個(gè)因數(shù)積積另一個(gè)因數(shù)。

7、另一個(gè)因數(shù)。 被除數(shù)被除數(shù)除數(shù)除數(shù)商，被除數(shù)商，被除數(shù)除數(shù)除數(shù)商，除數(shù)商，除數(shù)被除數(shù)被除數(shù)商。商。 263258582632583221258100010001258100081252.5410102.541042.5 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L提問：根據(jù)這些關(guān)系，說一說對(duì)加、減法或乘、除法的計(jì)算進(jìn)行驗(yàn)算的提問：根據(jù)這些關(guān)系，說一說對(duì)加、減法或乘、除法的計(jì)算進(jìn)行驗(yàn)算的一般方法是什么？一般方法是什么？預(yù)設(shè)：預(yù)設(shè)：加法可用減

8、法或加法驗(yàn)算；減法可以用加法或減法驗(yàn)算；加法可用減法或加法驗(yàn)算；減法可以用加法或減法驗(yàn)算；乘法可以用乘法或除法驗(yàn)算；除法可以用乘法或除法驗(yàn)算。乘法可以用乘法或除法驗(yàn)算；除法可以用乘法或除法驗(yàn)算。提問：根據(jù)四則運(yùn)算之間的關(guān)系，完成下列等式。提問：根據(jù)四則運(yùn)算之間的關(guān)系，完成下列等式。你能用字母表示這些關(guān)系嗎？你能用字母表示這些關(guān)系嗎？加數(shù)加數(shù)加數(shù)加數(shù)和和被減數(shù)被減數(shù)減數(shù)減數(shù)差差乘數(shù)乘數(shù)乘數(shù)乘數(shù)積積被除數(shù)被除數(shù)除數(shù)除數(shù)商商一個(gè)加數(shù)一個(gè)加數(shù) 被減數(shù)被減數(shù) 減數(shù)減數(shù) 一個(gè)乘數(shù)一個(gè)乘數(shù) 被除數(shù)被除數(shù) 除數(shù)除數(shù) 預(yù)設(shè)：預(yù)設(shè)：一個(gè)加數(shù)一個(gè)加數(shù)和和另一個(gè)加數(shù)，被減數(shù)另一個(gè)加數(shù)，被減數(shù)減數(shù)減數(shù)差，差， 減數(shù)減數(shù)

9、被減數(shù)被減數(shù)差差 一個(gè)乘數(shù)一個(gè)乘數(shù)積積另一個(gè)乘數(shù)，被除數(shù)另一個(gè)乘數(shù)，被除數(shù)除數(shù)除數(shù)商，商， 除數(shù)除數(shù)被除數(shù)被除數(shù)商商提問：請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)討論，四則混合運(yùn)算的順序是什么？可以舉例說說。提問：請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)討論，四則混合運(yùn)算的順序是什么？可以舉例說說。預(yù)設(shè)：預(yù)設(shè)：如果是同一級(jí)運(yùn)算，一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算。如果是同一級(jí)運(yùn)算，一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算。如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減。如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減。如果有括號(hào)，先算括號(hào)里面的。如果有括號(hào)，先算括號(hào)里面的。含有字母的式子：含有字母的式子： a+b、a-486、8X等等 不等式：不等式： 3+57、1+35、5a-4016等等 等式：等式： 例如：例如：1+2=3、99+1=100、4X=24、8x-4.8x=1.6 等等 方程：方程： 4X=24、8x-4.8x=1.6等。等。 l四人小組相互交流：四人小組相互交流：l1 1、什么是等式？什么是方程？、什么是等式？什么是方程？l2 2、方程與等式有什么聯(lián)系和區(qū)別？、方