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文檔簡介
1、商場收銀領(lǐng)班年終工作總結(jié)范文一年來,在的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 在同事們的積極支持和大力下 , 我 能 夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名領(lǐng)班的職責(zé),圓滿完成任務(wù),得 到 領(lǐng)導(dǎo)肯定和同事們的好評,起來收獲很多,。作為一名收銀員領(lǐng)班,首先是一名收銀員,只有自己的業(yè)務(wù)水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠帶好、管好下面的人員。雖然我從事收銀員工作已經(jīng)三年, 且取得一了定的成績, 但這些成績 還 是不夠的, 隨著超市的開展, 對我們收銀員的工作提出了新的要求, 通 過學(xué)習(xí),我總能最先掌握電腦操作技術(shù), 總能為下面的同志做指導(dǎo)。領(lǐng)班雖然不算什么大領(lǐng)導(dǎo), 但也管著一堆人, 是領(lǐng)導(dǎo)才讓我擔(dān)此重任,因此,在工作中,我總
2、是對他們嚴(yán)格要求,無論是誰,有了違紀(jì),決不姑息遷就,正是因為我能嚴(yán)于律已,大膽管理,在中又能無微不至的關(guān)心下面的員工 . 工作中,常聽到周圍的一些主管抱怨工作的繁忙,總有忙不完的事,總有加不完的班,總有挨不完的罵,總有吵不完的架,等等諸多的抱怨。在這里,粗淺的談?wù)勅绾巫龊靡粋€領(lǐng)班。1、能力作為一個領(lǐng)班,你必須掌握一定的專業(yè)知識和專業(yè)能力,隨著 你 的管理職位的不斷提升, 專業(yè)能力的重要性將逐漸減少。 作為基層 的 主管,的專業(yè)能力將非常的重要,你要到達的程度是,能直接指導(dǎo) 你 的下屬的實務(wù)工作, 能夠代理你下屬的實務(wù)工作。 專業(yè)能力的無非 是 兩個方面:1 是從書本中來, 2 是從實際工作中來
3、。 而實際工作中你需要向 你 的主管,你的同事,你的下屬去學(xué)習(xí)。 “不恥下問是每一個主管 所 應(yīng)具備的態(tài)度。2、管理能力管理能力對于一個領(lǐng)班而言,與專業(yè)能力是相對應(yīng)的,當(dāng)你的職位需要的專業(yè)越多,相對而言,需要你的管理能力就越少。反之,當(dāng)你的職位越高,管理能力要求就越高。管理能力是一項綜合能力,需要你的指揮能力,需要你的決斷能力,需要你的溝通協(xié)調(diào)能力,需要你的專業(yè)能力,也需要你的工作分配能力,等等。管理能力書本,但更多的,因此要提高你的管理能力,需要不斷的你的日常工作,用你的腦袋時常去回憶你的工作,總結(jié)你的工作。3、溝通能力所謂溝通,是指疏通彼此的意見。這種溝通包括兩個方面,跨 部 門間的溝通,
4、 本部門內(nèi)的溝通 包括你的下屬你的同事和你的上級 是 一個整體, 你所領(lǐng)導(dǎo)的部門是整體中的一分子, 必然會與其他部門 發(fā) 生聯(lián)系,溝通也就必不可少。溝通的目的不是誰輸誰贏的問題,而是為了解決問題, 解決問題的出發(fā)點是公司利益, 部門利益服從公司 利 益。部門內(nèi)的溝通也很重要,下屬工作中的問題,下屬的動態(tài),甚至下屬生活上的問題, 作為主管你需要了解和掌握, 去指導(dǎo),去協(xié)助, 去關(guān)心。反之,對于你的主管,你也要主動去,報告也是一種溝通。4、培養(yǎng)下屬的能力作為一個領(lǐng)班, 培養(yǎng)下屬是一項根本的, 重要的工作, ? 。 不管你所領(lǐng)導(dǎo)的有多大, 你要牢記你所領(lǐng)導(dǎo)的單位是一個整體, 要用 團隊的力量解決問題
5、。 很多主管都不愿將一些事交給下屬去做, 理由 也很充分。交給下屬做, 要跟他講,講的時候還不一定明白, 需要重 復(fù), 然后還要復(fù)核,與其如此,還不如自己做來得快。但關(guān)鍵的問題 是, 如此開展下去,你將有永遠(yuǎn)有忙不完的事,下屬永遠(yuǎn)做那些你認(rèn) 為可 以做好的事。讓下屬會做事,能做事,教會下屬做事,是主管的 重要 職責(zé)。一個部門的強弱,不是主管能力的強弱,而是所有下屬工 作的強弱。綿羊可以領(lǐng)導(dǎo)一群獅子輕易地去打敗獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿 羊,作為主管, 重要職責(zé)就是要將下屬成獅子, 而不需要將自己變成 獅5工作判斷能力所謂工作能力,個人以為,本質(zhì)上就是一種工作的判斷能力, 對 于所有工作的人都非常的重要。
6、 培養(yǎng)一個人的判斷能力, 首先要有 率 直的心胸,或者說是要有良好的品質(zhì),這是工作判斷的根底。對于 世 事的對錯,才能有正確的判斷,才能明辨是非。其次,對于你所從 事 的工作,不管是大事,還是,該怎么做,該如何做,該由誰做,作 為 一個主管,應(yīng)該有清晰的判斷,或者說是決斷。其實工作的判斷能 力 是上述四項能力的一個綜合, 主管能力的表達是其工作判斷能力的 體 現(xiàn)。6、學(xué)習(xí)能力當(dāng)今的是學(xué)習(xí)型的社會,當(dāng)今的企業(yè)也必須是學(xué)習(xí)型的企業(yè), 對 于我們每個人也必須是學(xué)習(xí)型的主體。 學(xué)習(xí)分兩種, 一是書本學(xué)習(xí), 一 是實踐學(xué)習(xí), 兩者應(yīng)交替進行。 你只有不停的學(xué)習(xí), 你才能更好的、 更 快的進步,才能跟上趕
7、上社會的開展。走上社會的我們,要完全主 動 的去學(xué)習(xí), 視學(xué)習(xí)為一種, 為生活的一種常態(tài)。 學(xué)習(xí)應(yīng)該是廣泛的, 專 業(yè)的,管理的,經(jīng)營的,生活的,休閑的,各種各樣,都是一種學(xué) 習(xí)。 未來人與人之間的,不是你過去的能力怎樣,現(xiàn)在的能力怎樣? 而是你現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎樣,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是你未來競爭的根本7、道德但丁有一句話:智慧的缺陷可以用道德彌補,但道德的缺陷無 法 用智慧去彌補。對于工作中人,不管是員工,還是主管,職業(yè)道德是第一位的。這就好比對于一個人而言,、財富、地位、情等都很重要,但健康是“ 1,其他的都是“ 0,只要“ 1健康的存在, 個 人的意義才能無限大。職業(yè)道德對于工作的人而言,就是那個“ 1
8、 ,只有良好的職業(yè)道德的存在, 上述的六種能力才有存在的意義, 對于 公司而言,才是一個合格之人才。 職業(yè)道德不等同于對企業(yè)的向心力, 但作為一個員工,作為一個主管。不管公司的好與不好,不管職位的高 低,不管薪水的多少,對自己職業(yè)的負(fù)責(zé),是一種根本的素養(yǎng),是 個 人開展的根基。 “做一天和尚撞一天鐘,只要你在公司一天,就 要 好好的去撞一天鐘。以上,僅僅是個人的一些看法,要做好一個領(lǐng)班,要做的事還 很 多。我堅信一句話:師傅領(lǐng)進門,修行靠個人。一切的一切,個人以為,都要靠自己去,將一切的一切變成自己的東西。因此他們都非常尊重我,都服從我的管理,一年下來,我們的工作得到了經(jīng)理的肯定。收銀員的工作不累,但得細(xì)心,因此收銀員必須任何時候都保良好的心態(tài)和旺盛的精力。因此,在給幾名員工作排班時,我總是 空心思,既要讓怍銀員休息好,又不能影響超市的工作,還要
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