《大灰狼娶新娘》--教(學(xué))案_第1頁
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《大灰狼娶新娘》--教(學(xué))案_第3頁
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文檔簡介

1、活動領(lǐng)域語言領(lǐng)域活動名稱大灰狼娶新娘授課教師活動班級中班活動目標(biāo)1、欣賞故事,理解故事情節(jié),掌握句式:新娘,新娘, 請伸出#來看看。2、能仔細(xì)觀察動物形象的主要特征, 嘗試從局部特征猜 想整體。3、體驗故事情節(jié)帶給大家的樂趣,并讓幼兒懂得關(guān)心關(guān) 愛周圍的人?;顒訙?zhǔn)備課件?大灰狼娶新娘?,新娘的裝飾物,頭飾。教學(xué)重點(diǎn)通過觀察動物形象的主要特征,嘗試從局部特征猜測整 體。教學(xué)難點(diǎn)讓幼兒掌握句式:新娘,新娘,請伸出 #來看看。活動過程.導(dǎo)入局部:播放樂曲導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。這首音樂好聽嗎?你聽過之后有什么感覺?今天森林王國有動物要辦喜事了,你們猜猜會是誰 呢?幼兒自由討論教師出示圖片,引出大灰狼

2、娶新娘。二.情境表演請配班教師扮演新娘,教師扮演大灰狼,進(jìn)展情境 表演。三.播放課件,教師講述?大灰狼娶新娘?活動過程引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面所提供的線索,理解故事容,學(xué)說句 式:“新娘,新娘,請伸出#來看看!1 .出示圖片一師:大灰狼要結(jié)婚了,可是他還不知道自己的新娘是誰 呢?你看,他多著急呀!2.出示圖片二師:我們快看 看大灰狼疋怎樣問新娘的呢?新娘新娘,請你伸出手來看看3.出示圖片三師:“新娘伸出了手,哇,新娘的手有好多毛呀,新娘可能是誰呢?4.出示圖片四師:大灰狼猜不出新娘是誰,瞧!他又叫新娘伸出了什么?他會怎么樣問新娘呢?請個別幼兒學(xué)大灰狼的話5.出示圖片五師:“新娘的腳長得怎么樣幼兒討論6

3、.出示圖片八大灰狼不敢確定自己的新娘是誰。這次,他會讓新娘伸出什么呢?你來學(xué)大灰狼問一問7.出示圖片七看-他又讓新娘伸出了什么出示圖片尾巴師:這是一條什么樣的尾巴呀?引導(dǎo)幼兒觀察圖哇,好粗的一條毛茸茸的尾巴呀!8.出示圖片八師:大灰狼新郎不知道自己的新娘是誰,它猜 了新娘的手、腳、尾巴,這次,他要猜新娘的嘴巴,我 們快幫大灰狼問問“新娘新娘,請你露出嘴巴來看看。9. 出示圖片九“新娘的嘴巴長得怎么樣? 幼兒討論10. 出示圖片十大灰狼掀頭巾師:“大灰狼的新娘有著長滿毛的手。尖尖的腳 趾甲,又粗又長的尾巴,還有一長著尖牙齒的大嘴巴, 她是誰呢?11. 出示圖片十一“原來,大灰狼的新娘還是一只大灰狼呀!四.幼兒角色表演分組表演:將幼兒分兩組女孩,男孩進(jìn)展角 色表演。五.完畢局部圍繞大灰狼的一家幸福生活,引導(dǎo)幼兒說一說怎樣關(guān)心保護(hù)我們周圍的人?幼兒自由討論讓幼兒以自己的方式關(guān)心周圍的小朋友?;顒臃此几剑?大灰狼娶新娘? 大灰狼要結(jié)婚了,他的新娘是誰呢?新 娘新娘,請伸出手來看看。哇!新娘的 手上全是毛呀!新娘新娘,請伸出腳來 看看。哇!新娘的腳趾甲好尖呀!新娘 新娘,請伸岀尾巴來看看。哇!新娘的 尾巴好粗呀!

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