小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-9.心中的110-部編版-(15張)ppt課件

1、心中的“110”第一課時(shí)第一課時(shí)生活中總會(huì)遇到陌生人。在這 些陌生人中，有很多人會(huì)像朋友一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助我們但也有少數(shù)人不懷好意，會(huì)危及我們的安全.當(dāng)別人給我們危險(xiǎn)時(shí)，“110”可以保護(hù)我們，幫我們解除危險(xiǎn)。第一關(guān)：考驗(yàn)獨(dú)自在家時(shí)，你對(duì)陌生人的防范意識(shí)。答對(duì)第一關(guān)：考驗(yàn)獨(dú)自在家時(shí)，你對(duì)陌生人的防范意識(shí)。答對(duì)將獲得安全將獲得安全徽章，徽章，并進(jìn)入第二關(guān)。并進(jìn)入第二關(guān)。第二關(guān)：大家來(lái)找第二關(guān)：大家來(lái)找“茬兒茬兒”，找到案例中主人公失去哪些識(shí)騙，找到案例中主人公失去哪些識(shí)騙局，避免被騙的機(jī)會(huì)。答對(duì)將獲得第二枚安全徽章，并獲局，避免被騙的機(jī)會(huì)。答對(duì)將獲得第二枚安全徽章，并獲得得“安全自護(hù)小衛(wèi)士安全

2、自護(hù)小衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào)。稱(chēng)號(hào)。 如果你獨(dú)自一人在家，發(fā)生下列情況，該怎么如果你獨(dú)自一人在家，發(fā)生下列情況，該怎么辦？辦？經(jīng)驗(yàn)分享經(jīng)驗(yàn)分享 當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí)，要這么做：當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí)，要這么做： 1. 1.有人敲門(mén)，不要輕易開(kāi)門(mén)，要通過(guò)門(mén)有人敲門(mén)，不要輕易開(kāi)門(mén)，要通過(guò)門(mén)鏡觀察，如果陌生人，絕不能開(kāi)門(mén)。鏡觀察，如果陌生人，絕不能開(kāi)門(mén)。 2. 2.陌生人來(lái)電話，不能告訴他家中沒(méi)人，陌生人來(lái)電話，不能告訴他家中沒(méi)人，只說(shuō)家中現(xiàn)在有事，過(guò)一會(huì)再打過(guò)來(lái)。只說(shuō)家中現(xiàn)在有事，過(guò)一會(huì)再打過(guò)來(lái)。 3. 3.有人敲門(mén)賣(mài)東西、修東西時(shí)，不要開(kāi)有人敲門(mén)賣(mài)東西、修東西時(shí)，不要開(kāi)門(mén)，回答門(mén)，回答“不買(mǎi)不買(mǎi)”、“不修不修”就可以；認(rèn)

3、為就可以；認(rèn)為可疑，可打電話報(bào)警?？梢桑纱螂娫拡?bào)警。 4.4.自己獨(dú)自在家時(shí)，可以把電視或收音機(jī)自己獨(dú)自在家時(shí)，可以把電視或收音機(jī)打開(kāi)，天黑后可以把各個(gè)房間的燈都打開(kāi)。打開(kāi)，天黑后可以把各個(gè)房間的燈都打開(kāi)。事件一：9月24日中秋節(jié)下午，撫寧區(qū)留守營(yíng)小學(xué)三年級(jí)一名男生在留守營(yíng)北街自家附近玩耍時(shí)，遇到一輛紅色面包車(chē)（黑*），車(chē)上有兩個(gè)人，下來(lái)一人，年齡與孩子父親差不多，問(wèn)孩子：“需不需要我送你回家？”（非當(dāng)?shù)乜谝簦┖⒆記](méi)理睬，快速跑開(kāi)。事件二：9月26日下午放學(xué)，留守營(yíng)小學(xué)四年級(jí)一名家住留守營(yíng)北街的男生獨(dú)自回家，途中迎面一輛小貨車(chē)停在該生面前，司機(jī)撥打電話，孩子未理睬繼續(xù)行走，走到胡同口時(shí)，迎面

4、駛來(lái)一輛白色面包車(chē)（黑*），車(chē)上有五六個(gè)人，下來(lái)兩人，快速追趕孩子，孩子見(jiàn)勢(shì)不妙，拔腿就跑，那兩人也跟著跑，孩子為了加速丟棄了書(shū)包，跑進(jìn)了胡同里的親戚家，趴門(mén)縫看，那兩人還在門(mén)口徘徊，不知何時(shí)離開(kāi)的，孩子給家長(zhǎng)打電話，被家長(zhǎng)安全接回了家。通知中闡述：通知中闡述： 根據(jù)中國(guó)官方統(tǒng)計(jì)每年被拐賣(mài)根據(jù)中國(guó)官方統(tǒng)計(jì)每年被拐賣(mài)兒童約兒童約10，000人人左右，左右，但是第三方機(jī)構(gòu)的估計(jì)則但是第三方機(jī)構(gòu)的估計(jì)則有有70，000人之人之多多。而被。而被解救的解救的兒童僅有不到十分之一能夠回到父母身邊兒童僅有不到十分之一能夠回到父母身邊。剩下的兒童。剩下的兒童則有可能被賣(mài)入人家、被迫乞討、變賣(mài)器官則有可能被賣(mài)入

5、人家、被迫乞討、變賣(mài)器官.拐騙方式一：假冒熟人誘惑法拐騙方式一：假冒熟人誘惑法騙子會(huì)放學(xué)路上或是校門(mén)外叫出孩子的名字，然后和孩子說(shuō)，自己是受了孩子父母或者其他家人的委托，來(lái)接孩子回家或者去別的地方。有的人甚至還會(huì)繼續(xù)騙孩子說(shuō)，自己也得到了老師的同意，利用如此“權(quán)威誘惑”，騙取孩子的信任。拐騙方式二：給予禮物利誘法拐騙方式二：給予禮物利誘法這個(gè)方法主要是用物質(zhì)利誘，同時(shí)利用孩子的好奇心，最終實(shí)施拐騙孩子的目的。騙子可能會(huì)在放學(xué)路上與孩子搭訕，以糖果、禮物、玩具等東西拐騙孩子。譬如騙子會(huì)跟孩子說(shuō)：“小朋友，我有一個(gè)禮物給你。你想知道是什么嗎？快和我到前面車(chē)?yán)锶タ纯窗?。”拐騙方式三：幫忙帶路法拐騙方式三：幫忙帶路法此類(lèi)騙子往往會(huì)利用孩子單純、善良、樂(lè)于助人的心態(tài)，引誘孩子。比如騙子會(huì)在校門(mén)外對(duì)出校的學(xué)生問(wèn)道，“小朋友，你知道去某某地方的路怎么走嗎？”如果孩子說(shuō)，知道，就在什么什么地方。騙子就會(huì)順勢(shì)說(shuō)，“反正也不遠(yuǎn)，你能不能帶我去啊?！?此時(shí)倘若孩子帶領(lǐng)騙子前往，就極有可能是上了騙子的圈套。防拐兒歌防拐兒歌 陌生人，給零食，莫伸手，不貪吃。陌生人，給零食，莫伸手，不貪吃。陌生人，來(lái)搭茬，不說(shuō)話，轉(zhuǎn)身走。陌生人，來(lái)搭茬，不說(shuō)話，轉(zhuǎn)身走。陌生人，給飲料，不要喝，怕下藥。陌生人，給飲料，不要喝，怕下藥。陌生人，抱你