生命安全教育教案

1、窗體底端第一節(jié)：交通安全教學(xué)目的：1 .知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則.2 .知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故，給自己或別人帶來痛苦。3 .如何安全度過xx。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片.教學(xué)過程：一，上學(xué)路上的安全1 .行走的安全常識(shí)每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行 道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全 的原則下通行.人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn) 入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫 道.行人必須

2、遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越 馬路須走人行橫道；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有 交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒有人行橫道 的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行 過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬xx和路中的護(hù)欄，隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車，追車，強(qiáng)行 攔車或拋物擊車.行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn).(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故.(3)上，下班xx過后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?麻痹加麻痹 就等于危險(xiǎn).(4)行走時(shí)

3、一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩 這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn).2 .騎車安全(1)不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(2)不打傘騎車.(3)不脫手騎車.(4)不騎車帶人.不騎病車.(6)不騎快車.(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道.(8)不平行騎車.最后還要注意，在惡劣的天氣如xx,xx下雪，或積雪未化，道路結(jié)冰等情況下，也 不要騎車.3 .乘車安全(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃？空荆菐茁饭财?車同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車.(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，xx將書包置于胸前，以免書包被擠掉，

4、或被車 門軋住.(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能 伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故.(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座.(5)乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛.4 .學(xué)校附近有一座xx,每天上學(xué)放學(xué)我們應(yīng)該注意一些什么？請同學(xué)們發(fā) 表自己的意見。5怎樣提高心理素質(zhì)(1)樹立正確的人生兢，始終保持開闊的心胸，提高對心理沖突和挫折的忍受能 力，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí).(2)充分認(rèn)識(shí)自己，正確估價(jià)自己，有自知之明，不自卑也不自負(fù).(3)積極交友，寬容待人，善于與他人交流思想，感情，相互幫助，相互學(xué)習(xí).(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好，如琴棋書

5、畫，參加有益的娛樂活動(dòng)，積極參 加各種體育活動(dòng).(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué)，藝術(shù)作品，如鋼鐵是怎樣煉成的，xx等，陶冶情操， 樹立遠(yuǎn)大的理想.(6)學(xué)會(huì)思考，愛動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問題，要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備.(7)家長不寵孩子，從小不過分遷就孩子，不使孩子養(yǎng)成任性，什么都以自己為 中心的壞習(xí)慣，壞脾氣.(8)要讓孩子參加勞動(dòng)，即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止，要讓孩子吸 取教訓(xùn)，接受艱苦的磨煉.(9)要教育孩子尊重他人，首先從尊敬長輩，尊敬教師做起，教育孩子懂得尊重 他人的勞動(dòng)成果，進(jìn)而要求愛護(hù)財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì).第二節(jié)用電、防火、防盜教學(xué)目的：對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高

6、學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì) 一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。資料準(zhǔn)備：安全教育讀本資料搜集教學(xué)過程：一、用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）2、用電過程中需要注意哪些安全？3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果？教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭 中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果 我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不 要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。 使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯?/p>

7、源。二、防火安全1、生活中，有哪些環(huán)境中，用到火？2、出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的？3、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）4、根據(jù)討論，結(jié)合安全教育讀本向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。三、防溺水1、回憶在新聞中，生活中游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，是怎樣引 起的？2、會(huì)導(dǎo)致什么嚴(yán)重的后果？什么心情？3、結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳要有大人陪同，不能私自到xx、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則，由成年人陪同。四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物、食物中毒等教育。五、課堂總結(jié)。六、作業(yè)：檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說

8、說如何注意。第三節(jié)：公路交通安全常識(shí)1、指揮燈信號(hào)的含義(1)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行。(2)紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行。(3)黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進(jìn)入 人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。(4)黃燈閃爍時(shí)，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。2、行人必須遵守下列規(guī)定：(1)須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走。(2)橫過車行道，須走人行橫道。(3)不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔。(4)不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。(5)列隊(duì)通過道路時(shí)，每xx不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊(duì)列，須在人行道上行 進(jìn)。3、橫穿馬路注意事項(xiàng):橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加

9、，應(yīng)特別注意安全。(1)穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則做到綠燈行，紅燈停”。(2)穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自 覺走過街天橋和地下通道。(3)穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng) 先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。(5)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友 xx,或者自己要乘 坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。4、乘車人必須遵守下列規(guī)定：汽車、電車等機(jī)動(dòng)車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注 意以下各點(diǎn)：(1)乘坐公共汽

10、車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均 應(yīng)等車停穩(wěn)以后， 先下后上，不要爭搶。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木 等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng) 握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。(5)乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好xx。(6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī)；必須乘坐時(shí)，千萬不要站立在后車廂里 或坐在車廂板上。(7)不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。5、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng):騎自行車外出比起走路，不安全的因素

11、增加了，需要注意的安全事項(xiàng)如下：(1)要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否 xx、正常，尤其 重要。(2)自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大 型車。(3)不要在馬路上學(xué)騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車xx。(4)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐， 要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。(5)經(jīng)過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到 紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。(6)騎車時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。(7)騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過重的 xx,不

12、騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳 機(jī)聽廣播。(8)學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)第四節(jié)：消防安全教案教學(xué)目的：教育學(xué)生在火災(zāi)面前不能慌亂，學(xué)習(xí)基本的火災(zāi)自救知識(shí)重點(diǎn)：火災(zāi)的初步逃生知識(shí)教學(xué)過程：I、火災(zāi)發(fā)生后，如何逃生。一旦火災(zāi)降臨家庭，應(yīng)抓緊時(shí)機(jī)進(jìn)行撲救。家庭常用的滅火工具是水、濕 棉被、砂土、干粉等。值得注意的是，電器起火應(yīng)首先切斷電源再進(jìn)行撲救。若發(fā)現(xiàn)火勢較大時(shí)，應(yīng)立即撥打火警 “119；說清楚家庭詳細(xì)地址、起火物品， 然后離開火場到主要路口引導(dǎo)消防車前來撲救。切忌貪戀財(cái)物貽誤逃生時(shí)機(jī)。起火部位在自家之外?！境踔邪踩逃贪复笕俊Ｓ檬窒仍囈幌麻T把手及 門是否灼熱。如果不覺得熱，可用身體和腳抵住房

13、門，小心地將門開一條縫， 觀察門外火情。若煙霧彌漫，熱氣由門縫逼進(jìn)灼熱難耐或用手伸到門外上方感 到熱氣逼人，應(yīng)立即關(guān)閉房門，向房門潑水，并用濕棉被、xx等物品封住房門，以暫阻火勢蔓延進(jìn)家。若煙霧不大，門外上方熱度可以忍受，可用濕xx捂住口鼻，必要時(shí)把全身用水淋濕或披一條濕棉被，采用低頭彎腰的辦法打開房門逃 生。如果火將門封住，無法由房門逃生，只有依靠外窗和陽臺(tái)。若樓層不高， 可利用床單、窗簾、衣服等物品xx救生xx捆于窗框、暖氣管等物體上，沿xx下 滑逃生；也可利用水漏管道下滑逃生。居住在二樓的居民在萬不得已的情況下， 可將床墊、棉被、沙發(fā)墊等緩沖物扔到窗下，再跳樓逃生。跳的時(shí)候應(yīng)采取用 手攀

14、窗臺(tái)或陽臺(tái)外沿，身體垂直向下的姿態(tài)跳下。如果居住的樓層很高，用盡 家中之物也無法擁有足夠xx的救生xx,應(yīng)不時(shí)地向房門潑水爭取時(shí)間，到陽臺(tái) 或窗口持醒目之物揮動(dòng)、呼喊或利用現(xiàn)有 xx的救生xx下滑到其它樓層暫避。如果火不但封了門，窗外也是一片 xx時(shí)，應(yīng)將門窗全部關(guān)閉，用濕棉被、 xx、衣物等封堵門窗，同時(shí)采取打電話、敲打臉盆、向窗外拋xx等手段吸引外部人員注意，以便獲救。逃離途中切記不可使用電梯。因?yàn)榛馂?zāi)中線路常被燒壞，會(huì)使你被困電梯 中無法逃生。II、報(bào)警電話怎么打？發(fā)生火災(zāi)后，要立即撥打火警電話 119：報(bào)警時(shí)，不要緊張，簡要說清發(fā) 生火災(zāi)地點(diǎn)，如哪個(gè)區(qū)、哪條路、哪個(gè)住宅區(qū)、第幾棟樓，幾

15、層樓，燒什么 xx, 有條件的到路口引導(dǎo)消防車進(jìn)來，爭取時(shí)間讓消防隊(duì)員及時(shí)趕到現(xiàn)場滅火、救人。III、住在樓上往哪逃？樓下發(fā)生火災(zāi)，住在樓上的人一定要沉著鎮(zhèn)靜，既不能聽天由命，也不要 驚慌失措，要冷靜，果斷想盡一切妥善辦法。有時(shí)，樓梯或者門口已經(jīng)著火， 但火勢并不大，這時(shí)可用濕棉被、床單、浴巾等物披在身上，從樓梯或者門口 火中沖出去。雖然人可能會(huì)受點(diǎn)傷，但可避免生命危險(xiǎn)。在這種情況下，要早 下決心，越是猶豫不決，火勢越燒越大就會(huì)失去逃生的機(jī)會(huì)。如果樓梯或門口被大火封堵，可以通過窗口、陽臺(tái)、下水管、竹竿等滑下 逃生。如果樓層高，其他出路被封堵，應(yīng)退到室內(nèi)，關(guān)閉通往著火區(qū)的門、窗， 有條件的可使用

16、濕布料、xx等，封堵著火區(qū)方向的門窗，并用水不斷地澆濕。 同時(shí)靠近沒有火的一方的門、窗呼救，晚間可用手電筒、xx擺動(dòng)發(fā)出求救信號(hào),等待救護(hù)人員的解救。如果其他方法都無效，火勢又逼近時(shí)，也不要倉促跳樓，有可能的話，先 在門窗等牢固處拴上繩子，沒有繩子的可撕開被單、床單等連接起來，然后順 著繩子或布條往下滑。需要跳樓時(shí)，可先往地下拋些棉被、床褥、海綿墊等物， 然后手拉住窗臺(tái)往下滑。IV、身上著火怎么辦？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果身上著了火，千萬不能奔跑，因?yàn)楸寂軙r(shí)，會(huì)形成一股 風(fēng)，就像是給爐子扇風(fēng)一樣，火會(huì)越燒越旺。著火的人亂跑，還會(huì)把火種帶到 其他場所，引起新的燃燒點(diǎn)。身上著火，一般總是先燒著衣服、帽子、

17、褲子。這時(shí)，最重要的是先設(shè)法 把衣、帽、褲脫掉，如果來不及脫，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄 滅，或者跳入就近的水池、水缸、xx等水中去，把身上的火熄滅。V、錯(cuò)誤的逃生模式。原路脫險(xiǎn)這是人們最常見的火災(zāi)逃生行為模式。因?yàn)榇蠖鄶?shù)建筑物內(nèi)部的平面布置、 道路出口一般不為人們所熟悉，一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們總是習(xí)慣沿著進(jìn)來的出 入口和樓道進(jìn)行逃生，當(dāng)發(fā)現(xiàn)此路被封死時(shí)，才被迫去尋找其他出入口。殊不知，此時(shí)已失去最佳逃生時(shí)間。因此，當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的大樓或賓館時(shí)，一 定要對周圍的環(huán)境和出入口進(jìn)行必要的了解與熟悉。多想萬一，以備不測。向光朝亮這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理、心理所決定，人們總是

18、向 著有光、明亮的方向逃生。xx就意味著生存的希望，它能為逃生者指明方向道 路、避免瞎摸亂撞而更易逃生。而這時(shí)的火場中，90%的可能是電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，xx之地正是火魔肆無忌憚地逞威之處。盲目追隨當(dāng)人的生命突然面臨危險(xiǎn)狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的判斷思維 能力，當(dāng)聽到或看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目緊緊地追隨其 后。常見的盲目追隨行為模式有跳窗、跳樓，逃 （躲）進(jìn)廁所、浴室、門角等。只 要前面有人帶頭，追隨者也會(huì)毫不猶豫地跟隨其后?？朔つ孔冯S的方法是平 時(shí)要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識(shí)，避免事到臨頭沒有主見而隨波 逐流。自高向下俗話說：人往高處走，火

19、焰向上飄。當(dāng)高樓大廈發(fā)生火災(zāi)，特別是高層建 筑一旦失火，人們總是習(xí)慣性地認(rèn)為：火是從下面往上著的，越高越危險(xiǎn)，越 下越安全，只有盡快逃到一層，跑出室外，才有生的希望。殊不知，這時(shí)的下 層可能是一片xx,盲目地朝樓下逃生，豈不是自投 xx嗎？隨著消防裝備現(xiàn)代化的 不斷提高，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，有條件的可登上房頂或在房間內(nèi)采取有效的防煙、 防火措施后等待救援也不失為明智之舉。冒險(xiǎn)跳樓人們在開始發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，會(huì)立即作出第一反應(yīng)。這時(shí)的反應(yīng)大多還是比較 理智的分析與判斷。但是，當(dāng)選擇的路線逃生失敗發(fā)現(xiàn)判斷失誤而逃生之路又 被大火封死，火勢愈來愈大，煙霧愈來愈濃時(shí)，人們就很容易失去理智。此時(shí) 的人們也不要跳樓、

20、跳窗等，而應(yīng)另謀生路，萬萬不可盲目采取冒險(xiǎn)行為，以 避免未入xx而摔下地獄。小結(jié)：水火無情，當(dāng)有災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們一定要保持清醒，因地制宜，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn) 用逃生自救的方法，保證自身的安全。第五節(jié)：飲食安全與衛(wèi)生防病一、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，注意合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，以及讓他 們養(yǎng)成正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。2、提高對傳染病的預(yù)防。二、活動(dòng)過程：（一）、談話導(dǎo)入我們每個(gè)人都要吃飯，吃飯也有很大學(xué)問，學(xué)生交流。（二卜生活中我們要注意什么1、科學(xué)的安排一日三餐，是合理的營養(yǎng)、保持健康的重要手段。2、吃飯要定時(shí)定量，不挑食、偏食，不吃過多的零食。3、吃xx前要洗手，注意飲食衛(wèi)生。4、不喝生水，

21、不吃有毒的食品，預(yù)防食物中毒。5、切斷傳染病的傳播途徑。6、有病去醫(yī)院就診，不要亂服藥。7、不要玩弄家里存放的各種農(nóng)藥，防止意外中毒事件發(fā)生。8,要了解一些毒品的知識(shí)，提高識(shí)別能力，避免受騙上當(dāng)而誤吸毒品。三. 總結(jié)：孩子們，生命是我們自己的，健康是我們自己的，我們一定要珍惜生命，維護(hù)健康！用我們所學(xué)到的知識(shí)為我們周圍的人們服務(wù) .飲食衛(wèi)生安全教育教案課題飲食衛(wèi)生安全教育教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)飲食衛(wèi)生安全的重要性；2、對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的知識(shí)教育；3、培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。重難點(diǎn)：飲食衛(wèi)生安全教育，強(qiáng)化行為教（學(xué)）法：舉例、實(shí)際材料，來打動(dòng)學(xué)生行為。達(dá)到個(gè)人飲食衛(wèi)生安全教育教學(xué)過程

22、：一、談話導(dǎo)入：你知道什么叫病從口入”嗎？學(xué)生討論交流。二、對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的知識(shí)教育；在日常生活中，人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為，但很多人對此尚 未重視起來，這對身體健康十分不利。病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理,要注息：XX。1、養(yǎng)成吃xx以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的 會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃 XX以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少 病從 口入”的可能。2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生 蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還 可能造成農(nóng)藥中毒。3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多

23、，其中有的含有對人體有 害的毒素，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免 中毒，確保安全。4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會(huì)味道變酸、變苦；散發(fā)出異 味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、 飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會(huì)危害健康。6。不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有 病菌、病毒，喝開水最安全常見的飲食衛(wèi)生誤區(qū)如下：1、好熱鬧喜聚餐：每當(dāng)節(jié)假日，人們大多喜歡三三兩兩到餐館撮一頓”，或是親朋好友在家聚餐，又熱鬧又便于交流感情。這樣做不利于健康，不

24、符合 飲食衛(wèi)生，特別是當(dāng)前這一非常時(shí)期，最好實(shí)行分餐制。分餐的做法是對別人 和自己生命健康的負(fù)責(zé)和尊重。2、用白紙包食物：有些人喜歡用白紙包食品，因?yàn)榘准埧瓷先ズ孟窀筛蓛?凈的。可事實(shí)上，白紙?jiān)谏a(chǎn)過程中，會(huì)加用許多漂白劑及帶有腐蝕作用的化 工原料，紙漿雖然經(jīng)過沖洗過濾，仍含有不少化學(xué)成分，會(huì)污染食物。至于用 報(bào)紙來包食品，則更不可取，因?yàn)橛∷?bào)紙時(shí)，會(huì)用許多油墨或其他有毒物質(zhì)， 對人體危害極大。3、用酒消毒碗筷：一些人常用白酒來擦拭碗筷，以為這樣可以達(dá)到消毒的 目的。殊不知，醫(yī)學(xué)上用于消毒的酒精度數(shù)為 75,而一般白酒的酒精含量多在56以下，并且白酒畢竟不同于醫(yī)用酒精。所以，用白酒擦拭碗筷，

25、根本達(dá)不到 消毒的目的。4、抹布清洗不及時(shí)：實(shí)驗(yàn)顯示，在家里使用一周后的全新抹布，滋生的細(xì) 菌數(shù)會(huì)讓你大吃一驚；如果在餐館或大排檔，情況會(huì)更差。因此，在用抹布擦 飯桌之前，應(yīng)當(dāng)先充分清洗。抹布每隔三四天應(yīng)該用開水煮沸消毒一下，以避 免因抹布使用不當(dāng)而給健康帶來危害。5、用衛(wèi)生紙擦拭餐具：化驗(yàn)證明，許多衛(wèi)生紙（尤其是非正規(guī)廠家生產(chǎn)的 衛(wèi)生紙）消毒狀況并不好，這些衛(wèi)生紙因消毒不徹底而含有大量細(xì)菌；即使消毒 較好，衛(wèi)生紙也會(huì)在擺放的過程中被污染。因此，用普通的衛(wèi)生紙擦拭碗筷或 水果，不但不能將食物擦拭干凈，反而會(huì)在擦拭的過程中，給食品帶來更多的 污染機(jī)會(huì)。6、用xx擦干餐具或水果：人們往往認(rèn)為自來水

26、是生水、不衛(wèi)生，因此在用 自來水沖洗過餐具或水果之后，常常再用 xx擦干。這樣做看似衛(wèi)生細(xì)心，實(shí)則 反之。xx,干xx上常常會(huì)存活著許多病菌。目前，我國 xx自來水xx經(jīng)過嚴(yán)格的 消毒處理，所以說用洗潔劑和自來水徹底沖洗過的食品基本上是潔凈的，可以 放心食用，無須再用干xx擦拭。7、將變質(zhì)食物煮沸后再吃：有些家庭主婦比較節(jié)儉，有時(shí)將輕微變質(zhì)的食 物經(jīng)高溫煮過后再吃，以為這樣就可以徹底消滅細(xì)菌。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，細(xì)菌在 進(jìn)入人體之前分泌的毒素，是非常耐高溫的，不易被破壞分解。因此，這種用 加熱方法處理剩余食物的方法是不可取的。8、把水果爛掉的部分剜掉再吃：有些人吃水果時(shí)，習(xí)慣把水果爛掉的部分 削了再

27、吃，以為這樣就比較衛(wèi)生了。然而，微生物學(xué)專家認(rèn)為：即使把水果上 面已爛掉的部分削去，剩余的部分也已通過果汁傳入了細(xì)菌的代謝物，甚至還 有微生物開始繁殖，其中的霉菌可導(dǎo)致人體細(xì)胞突變而致癌。因此，水果只要 是已經(jīng)爛了一部分，就不宜吃了，還是扔掉為好。9、飲食衛(wèi)生安全教育，飯前、便后要洗手。0、不購買三無食品飲品（無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期）。第六節(jié)：珍愛生命，安全第一教學(xué)目標(biāo)：1 . 了解校園安全隱患。2 .掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生 珍愛生命，安全第一 ”的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生 珍愛生命，安全第一 ”的意識(shí),教學(xué)過程：1 .校園中存在的安全隱患。（可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）1 .學(xué)

28、生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2 .學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3 . 學(xué)生交通安全隱患。4 .校園隱性傷害的隱患。2 .學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么？1、 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。3、 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。4、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。5、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾xx、系鞋帶。6、上下樓靠右行。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言XX。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？1 .室外空氣xx,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下 面的課程。2 .活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，

29、以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精 力集中、精神飽滿。3 .活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操等。4 .活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。3 .學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地 方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不 到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。4 .交通安全注意事項(xiàng)行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行， 遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項(xiàng)：1 .車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。2 .乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該 注意

30、看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。3 .注意公共場所禮儀，時(shí)刻牢記 “x站牌，當(dāng)我責(zé)任騎自行車xx1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。2、保持車況良好，車鈴、剎車xx有效。3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈，不得搶穿紅燈。4、穿越無信號(hào)燈的十字路口，必須一慢、二看、三通過。5、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛；在無分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊 行駛。6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。7、行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn) 彎。9、對于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車；逆風(fēng) 不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要

31、慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把； 雨天穿戴xx更要多留心五.其他校園安全的注意事項(xiàng)：1 .如何正確對待老師的批評，甚至誤解？敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，老師好好交流。切忌偏激， 甚至做出什么過激的行動(dòng)。2 .你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識(shí)。 xx時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此, 在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和 同學(xué)帶來不良的后果。3 .如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴 重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走 廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的