山東省濰坊市2020年中考物理真題試題(解析版)

1、2020 年中考物理試卷一、 選擇題 （共 10 小題， 每小題 2 分， 滿分 20 分） 每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，選對(duì)的每小題的 2 分，選錯(cuò)或不選的得0 分。1（ 2 分） （ 2020?濰坊）許多物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)展的歷程中都做出了杰出的貢獻(xiàn)，其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的是（ ）A 法 拉第B 奧 斯特C 安 培D 焦 耳考 通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)點(diǎn)：專磁現(xiàn)象、電生磁題：分（ 1）法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)，即磁場(chǎng)產(chǎn)生電流析：（ 2）奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)，即電流的磁效應(yīng)（ 3）安培發(fā)現(xiàn)了通電螺線管磁極和電流的關(guān)系，即安培定則（ 4）焦耳發(fā)現(xiàn)了電流產(chǎn)生熱量跟電流大小、通電時(shí)

2、間、電阻的關(guān)系，即焦耳定律解解： 電流磁效應(yīng)就是電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的現(xiàn)象 奧斯特在 1820年發(fā)現(xiàn)電流周圍答：存在著磁場(chǎng)故選B點(diǎn)掌握初中物理中各物理學(xué)家的貢獻(xiàn)，并且掌握把該科學(xué)家的名字命名為什評(píng)：么物理量的單位2 （ 2 分）（ 2020?濰坊）生活中經(jīng)常要對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè)，下列估測(cè)值與實(shí)際值相差較大的是（ ）A 一 個(gè)蘋(píng)果的重約為 2NB 中 學(xué)生正常步行的速度約為 1m/sC 一 支新的 2B 鉛筆的長(zhǎng)度約為 20cmD 一盞普通日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為 1.5A考 重力大小的估測(cè)；長(zhǎng)度的估測(cè)；速度與物體運(yùn)動(dòng)；電流的大小.點(diǎn) 八、專估算綜合應(yīng)用題.題：分 不同物理量的估算，有的需要憑借生活

3、經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的析：要進(jìn)行單位的換算，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及對(duì)生活常識(shí)的了解，逐一分析各選項(xiàng) 并作出判斷.解 解：A、一個(gè)蘋(píng)果的重約為 2N,也就是蘋(píng)果的質(zhì)量 m=刃=0.2kg=0.4 lONAg答 一斤，與實(shí)際值差不多，不符合題意；B、中學(xué)生正常步行的速度約為1m/s,與實(shí)際值差不多，不符合題意；C、一支新的2B鉛筆的長(zhǎng)度約為20cm,與實(shí)際值差不多，不符合題意；D、一盞普通日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為1.5A,其電功率是P=UI=220V 1.5A=330W實(shí)際日光燈的電功率約 40吐右，與實(shí)際值相差 較大，符合題意.故選D.點(diǎn) 對(duì)生活中物體的數(shù)據(jù)進(jìn)行估測(cè)，考查同學(xué)們的綜合能力，同學(xué)

4、們?cè)趯W(xué)習(xí)中評(píng)：要注意觀察，多思考.3. （2分）（2020?濰坊）如圖所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)開(kāi)關(guān) S由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）O II1A.電流表A、A2的示數(shù)都變小B.電流表A的示數(shù)不變，A2的示數(shù)變小C.燈泡Li亮度變暗，電路消耗的總功率變小D.燈泡L2亮度不變，電路消耗的總功率變大考 電路的動(dòng)態(tài)分析；并聯(lián)電路的電流規(guī)律；并聯(lián)電路的電壓規(guī)律點(diǎn)：專 應(yīng)用題；電路和歐姆定律；電路變化分析綜合題題：分 當(dāng)開(kāi)關(guān) S 閉合時(shí)，兩燈泡并聯(lián)，電流表A1 測(cè) L1 支路的電流，電流表A2 測(cè)干析： 路電流；當(dāng)開(kāi)關(guān)S 斷開(kāi)時(shí)，電路為L(zhǎng)1 的簡(jiǎn)單電路，兩電流表測(cè)電路中的電流；根據(jù)并聯(lián)電路中

5、各支路獨(dú)立工作、互不影響可知Li支路的電流變化和燈泡亮暗的變化，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知電路中電流的變化，利用P=UI 可知電路消耗總功率的變化解 解：當(dāng)開(kāi)關(guān)S 閉合時(shí)，兩燈泡并聯(lián)，電流表A1 測(cè) L1 支路的電流，電流表A2答： 測(cè)干路電流；當(dāng)開(kāi)關(guān)S 斷開(kāi)時(shí)，電路為L(zhǎng)1 的簡(jiǎn)單電路，兩電流表測(cè)電路中的電流；二.并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，當(dāng)開(kāi)關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)時(shí)，通過(guò)燈泡Li的電流不變即電流表 A的示數(shù)不變， L1 的實(shí)際功率不變，亮度不變，并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，當(dāng)開(kāi)關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)時(shí)，干路電流變小，.P=UI,且電源的電壓不變，電路消耗的總功率變小.故選B點(diǎn)本題

6、考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道燈泡的亮暗評(píng)：取決于實(shí)際功率的大小4 （ 2 分）（ 2020?濰坊）小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，在音量不變的情況下，如果讓復(fù)讀機(jī)先正常播放一段錄音，然后再快速播放同一段錄音，則發(fā)出的錄音（ ）A 響 度增大，音調(diào)不變B 響 度減小，音調(diào)不變C 響 度不變，音調(diào)升高D 響 度不變，音調(diào)降低考 音調(diào)、響度與音色的區(qū)分.點(diǎn) 八、專聲現(xiàn)象.題：分 聲音的三要素包括音調(diào)、響度和音色；析：音調(diào)是指聲音的高低，是由振動(dòng)頻率決定的；響度是指聲音的大小，是由 振幅和距發(fā)聲體的距離決定的；音色可以用來(lái)區(qū)別不同的發(fā)聲體.解 解：音量不變是指聲音的大小即

7、響度不變，快速播放同一段錄音，發(fā)出聲答：音的振動(dòng)頻率加快，聲音的音調(diào)變高.所以 ABD昔誤，C正確.故選C.點(diǎn) 此題考查了學(xué)生對(duì)聲音三要素的區(qū)分，其中音調(diào)和響度對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難 評(píng)：區(qū)分的，首先要理解其含義，特別是從聽(tīng)覺(jué)上理解其不同之處.5.（2分）（2020?濰坊）如圖是第30屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)吉祥物-“綠色花蛇”，它在豎直放置的平面鏡中的像是下圖中的哪一個(gè)（）考 平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.點(diǎn) 八、專光的傳播和反射、平面鏡成像.題：分 平面鏡所成的像與物大小相等，像與物到鏡面距離相等，對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線與鏡 析：面垂直，故像與物是對(duì)稱的，如果鏡子直立放置，像與物比較是正立、等 大、左右

8、相反的.解 解：根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，當(dāng)鏡子直立放置時(shí)，選擇正立、等大、左右 答：相反的圖形，即為鏡中的像.故選C.點(diǎn)熟練掌握并靈活運(yùn)動(dòng)平面鏡成像特點(diǎn)，是解答此題的關(guān)鍵.評(píng)：6. （2分）（2020?濰坊）關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A.溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能多B.熱能只能從內(nèi)能多的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能少的物體C.物體內(nèi)所有分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.分子間相互作用的引力和斥力不能同時(shí)存在考 熱傳遞改變物體內(nèi)能；分子間的作用力；分子的運(yùn)動(dòng).點(diǎn) 八、專分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能.題：分 內(nèi)能與溫度、質(zhì)量、狀態(tài)因素有關(guān).析：熱能從溫度高的物體傳向溫度低的物體.一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，

9、分子的運(yùn)動(dòng)屬于擴(kuò)散現(xiàn)象.分子間相互作用的引力和斥力同時(shí)存在.解 解：A、內(nèi)能與溫度、質(zhì)量、狀態(tài)因素有關(guān)，因,此溫度高的物體內(nèi)能不一定 答：多；故A錯(cuò)誤；B、熱能從溫度高的物體傳向溫度低的物體，故 B錯(cuò)誤；C、一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故 C正確；D分子間相互作用的引力和斥力同時(shí)存在著，故 D錯(cuò)誤.故選C.點(diǎn) 本題主要考查學(xué)生對(duì)：擴(kuò)散現(xiàn)象、分子的熱運(yùn)動(dòng)，熱傳遞的條件以及分子評(píng)：?jiǎn)柕南嗷プ饔昧Φ恼莆涨闆r，綜合性較強(qiáng)，需要學(xué)生多方聯(lián)系、認(rèn)真思考 解答.7. （2分）（2020?濰坊）如圖所示，活塞式抽水機(jī)手柄可以看作是繞。點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，它在動(dòng)力Fi和阻力F2的作用下，處于平衡狀態(tài)，則（

10、）A. Fi?OC=2?OA B. Fi?OD=2?OBC. Fi?OE=2?OA D. Fi?OE=F?OB考杠桿的平衡條件.點(diǎn) 八、專簡(jiǎn)單機(jī)械.題：分 活塞式抽水機(jī)手柄可以看作是繞 。點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，選項(xiàng)中的四個(gè)量應(yīng)該分析：別代表了杠桿的動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂，關(guān)鍵是看它們的對(duì)應(yīng)關(guān)系 是否正確，據(jù)此來(lái)做出判斷.解 解：讀圖可知，F(xiàn)i為動(dòng)力，其力臂是支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離，應(yīng)為答：OE F2為阻力，其力臂是從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離，應(yīng)為 .OB，所以 根據(jù)杠桿的平衡條件，最終的平衡關(guān)系是 Fi?OE=F?OB只有選項(xiàng)D符合題 息.故選D.點(diǎn)解答此題的關(guān)鍵一是熟知杠桿的平衡條件，二是

11、能準(zhǔn)確判斷杠桿的力臂， 評(píng)：后者是本題考查的真正目的.8. （2分）（2020?濰坊）用電熱壺?zé)畷r(shí)，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣”； 夏天打開(kāi)冰棒紙時(shí)，可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)“白氣”，以下說(shuō)法正確的是（ ）A.壺嘴里冒出的“白氣”，是水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣B.冰棒周圍的“白氣”是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣C.在這兩種“白氣”形成的過(guò)程中，都需要吸收熱量D.這兩種“白氣”都是水蒸氣液化形成的考液化及液化現(xiàn)象.點(diǎn) 八、專 汽化和液化、升華和凝華.題：分 物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是熔化，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固，物質(zhì)從析：液態(tài)變成氣態(tài)稱為汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，物質(zhì)直接從固態(tài) 變成氣態(tài)的現(xiàn)象

12、稱為升華，物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華.解 解：（1）用電熱壺?zé)畷r(shí)，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣”，是壺嘴里答：冒出的溫度較高的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象；（2）夏天空氣中有大量的水蒸氣，水蒸氣遇到冷的冰棒凝結(jié)成小水滴，形成“白氣”，屬于液化現(xiàn)象.因此二者都屬于液化現(xiàn)象，液化放熱.故選D.點(diǎn)本題通過(guò)生活中的熱現(xiàn)象考查學(xué)生對(duì)物態(tài)變化的理解，解題的關(guān)鍵是先搞 評(píng)：清楚變化前后物體的狀態(tài)，再確定物態(tài)變化名稱.9. （2分）（2020?濰坊）密度計(jì)是用來(lái)測(cè)量液體密度的儀器，把兩支完全相同的 密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中，密度計(jì)靜止時(shí)，兩種液體的深度相同，如圖 所示，甲、乙兩種液體對(duì)容器

13、底的壓強(qiáng)分別為 p甲和p乙，密度計(jì)受到的浮力分別 為F甲和F乙，則（）甲 乙A.p甲p乙F甲=5乙B.p甲p乙F甲5乙C.p甲p乙F甲=F乙D.p甲p乙F甲5乙考 壓強(qiáng)大小比較；物體的浮沉條件及其應(yīng)用.專 壓軸題；壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)；浮沉的應(yīng)用.題：分（1）同一支密度計(jì)的重力不變，放入甲、乙兩種液體中都處于漂浮狀態(tài)，析：根據(jù)漂浮的條件可知在兩種液體中所受浮力的大小關(guān)系；（2）由圖可知，密度計(jì)排開(kāi)液體之間的關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理判斷密度 計(jì)在兩種液體中的讀數(shù)關(guān)系，再據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式可判斷密度計(jì) 在兩種液體中液面下相同深度處所受壓強(qiáng)大小關(guān)系.解 解：由圖可知，密度計(jì)在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài)

14、，答：V同一支密度計(jì)的重力不變，密度計(jì)在兩種液體中所受的浮力相等；二.甲中密度計(jì)排開(kāi)液體的體積大與乙中排開(kāi)液體的體積，根據(jù)F?=p gV排可知，甲液體的密度小于乙液體的密度據(jù)p=p gh可知，在h相同時(shí)，在甲液體中的壓強(qiáng)小于在乙液體中的壓強(qiáng). 故選A.點(diǎn) 本題考查了阿基米德原理和物體漂浮條件的應(yīng)用，利用好物體漂浮條件F浮評(píng)：=6是解此類題目的關(guān)鍵.10. （2分）（2020?濰坊）小明家的飲水機(jī)具有加熱和保溫兩種功能：當(dāng)飲水機(jī) 處于加熱狀態(tài)時(shí)，飲水機(jī)的紅燈亮綠燈滅；水被加熱到預(yù)定溫度時(shí)，飲水機(jī)內(nèi)部 的溫控開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到保溫狀態(tài)，此時(shí)飲水機(jī)的綠燈亮紅燈滅，下列電路中與 上述情況相符的是（）A.

15、 。B.C . refr2）1 D-考 審、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì).點(diǎn) 八、專 壓軸題；圖析法；電流和電路.題：分 由題意可知，兩燈泡獨(dú)立工作、互不影響即為并聯(lián)，根據(jù) P更可知，加熱t(yī)R時(shí)電路中的電阻小于保溫時(shí)電路中的電阻，據(jù)此進(jìn)行解答.解 r解：A、由電路圖可知，加熱時(shí)飲水機(jī)的紅燈亮綠燈滅，保溫時(shí)綠燈亮紅燈答：滅，且加熱時(shí)的電阻小于保溫時(shí)的電阻，符合題意，故A正確；B、由電路圖可知，加熱時(shí)紅火T亮綠燈滅，但溫控開(kāi)關(guān) S自動(dòng)切換時(shí)，電路 中無(wú)加熱管起不到保溫作用，不符合題意，故 B不正確；C、由電路圖可知，無(wú)論加熱時(shí)還是保溫時(shí)綠燈均發(fā)光，不符合題意，故 C 不正確；D由電路圖可知，加熱時(shí)綠燈亮紅燈滅，

16、不符合題意，故D不正確.故選A.點(diǎn) 本題考查了電路圖的設(shè)計(jì)，分清加熱時(shí)和保溫時(shí)電路電阻的關(guān)系和指示燈 評(píng)：的顏色是關(guān)鍵.二、選擇題（共10小題，滿分30分，每小題跟車出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè) 是正確的，選對(duì)的每小題3分，選對(duì)但不全的得2分，選錯(cuò)或不選的得0分）11. （3分）（2020?濰坊）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B.聲音在真空中的傳播速度為3Xl05m/sC.放鞭炮時(shí)搭耳朵是在傳播過(guò)程中減弱噪聲D,超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰靠?聲音的產(chǎn)生；聲速；防治噪聲的途徑；聲與能量.點(diǎn) 八、專聲現(xiàn)象.題：分 （1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲

17、音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳 析：播；（2）防治噪聲的途徑有三條：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱；（3）聲音既能夠傳遞信息，又能傳遞能量.解 解：A、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，該選 答：項(xiàng)說(shuō)法正確；B、聲音不能在真空中傳播，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、放鞭炮時(shí)捂耳朵，是在人耳處減弱噪聲，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”，因?yàn)槁暡ň哂心芰?，該選項(xiàng)說(shuō)法正確. 故選AD.點(diǎn) 本題考查了聲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，屬于識(shí)記性內(nèi)容，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，是基礎(chǔ)知 評(píng)：識(shí)的考查.12 （3分）（2020?濰坊）電磁波家庭成員很多，有無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、 紫外線、X射

18、線、y射線等，電磁波與人們生活密不可分，已滲透到我們生活的 各個(gè)方面.關(guān)于電磁波的應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的是（）A.驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線來(lái)辨別鈔票真?zhèn)蜝.手機(jī)利用無(wú)線電波傳遞信號(hào)C.遙控器利用紫外線實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)遙控D.微波爐利用電磁波來(lái)加熱食品考 紫外線；紅外線；電磁波的傳播.點(diǎn) 八、專 光的折射、光的色散；信息的傳遞.題：分 掌握無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線、y射線的特點(diǎn)及作用.析：紫外線的應(yīng)用：合成維生素 D使熒光物質(zhì)發(fā)光、殺菌等；紅外線照在人身上也會(huì)使人體的溫度升高，電視機(jī)的遙控器是利用紅外線 來(lái)工作的；微波的頻率和水頻率接近，容易引起水分子的共振而產(chǎn)生熱量，生活中常 用微波進(jìn)行加熱

19、，如微波爐利用微波加熱.解 解：A、紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，所以驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線來(lái)辨別鈔票真?zhèn)?，答?所以 A 錯(cuò)誤；B、手機(jī)是利用微波來(lái)傳遞信號(hào)的，電視是利用無(wú)線電波來(lái)傳遞信號(hào)的，手機(jī)和電視不同，所以 B 錯(cuò)誤；C、電視機(jī)的遙控器是利用紅外線來(lái)工作的，所以 C錯(cuò)誤；D微波爐是用微波來(lái)加熱食品白1微波屬于電磁波，所以 D正確.故選 D點(diǎn)此題考查了無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X 射線、 y 射線的特點(diǎn)及評(píng)：作用，是基礎(chǔ)性題目13 （ 3 分）（ 2020?濰坊）光的世界變幻莫測(cè)、奧妙無(wú)窮下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（ ）A 不 同顏色的光在真空中傳播的速度不同B 雨 后彩虹是由于光發(fā)生

20、反射形成的C 海 市蜃樓是由于光發(fā)生折射形成的D 日 食和月食現(xiàn)象都是光沿直線傳播造成的考 光的傳播速度與光年； 光在均勻介質(zhì)中直線傳播； 光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用；點(diǎn) ： 光的色散專 光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散題：分 （1）光可以在真空中傳播，光的傳播速度是3X108m/s；析：（ 2）光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；（ 3） 光照射到物體界面上時(shí)， 有一部分光被反射回來(lái)， 例如： 平面鏡成像、水中倒影等；（ 4）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚(yú)

21、比實(shí)際位置淺等解 解：A、不同顏色的光在真空中彳播的速度相同，都是 3X 108m/s,該選項(xiàng)答： 說(shuō)法不正確；B、雨后彩虹是光的折射形成的，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、海市蜃樓是光的折射形成的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D日食和月食現(xiàn)象都是光沿直線傳播造成的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確.故選CD.點(diǎn) 本題列舉了幾個(gè)常見(jiàn)的光現(xiàn)象，綜合了光學(xué)知識(shí)，需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)和 評(píng)：生活中多對(duì)相關(guān)的光現(xiàn)象進(jìn)行思考.14. （3分）（2020?濰坊）如圖所示，是某建筑工地用起重機(jī)吊貨物的情景.貨 物在鋼纜的拉力作用下先沿豎直方向勻速上升，在水平移動(dòng)到卸貨地點(diǎn).若不計(jì) 摩擦和空氣阻力，則貨物在勻速上升過(guò)程中（）A.重力勢(shì)能增加，動(dòng)能減少

22、B.重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加C.動(dòng)能不變，機(jī)械能增加D.動(dòng)能減少，機(jī)械能減少考動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化.點(diǎn) 八、專機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.題：分 （1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大.析：（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大.（3）機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和.解 解：不計(jì)摩擦和空氣阻力，貨物在勻速上升過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度不變，答：高度增加，因此動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，則機(jī)械能增加.故選BC.點(diǎn)（1）掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的影響因素.評(píng)：（2）根據(jù)能量的影響因素判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的變化.15. （3分）（2020?濰

23、坊）如圖所示，是小宇同學(xué)畫(huà)出的幾種磁體周圍的磁感線考 磁感線及其特點(diǎn)；安培定則.點(diǎn) 八、專應(yīng)用題；圖析法；磁現(xiàn)象、電生磁.題：分 （1）通過(guò)圖示的螺線管的繞向和電源的正負(fù)極， 利用安培定則可以確定,螺 析：線管的NSa,再利用磁感線的方向在磁體的外部，從磁體的 N極出發(fā)，回到S極判斷出A是否符合題意.（2）根據(jù)磁感線的方向在磁體的外部，從磁體的 N極出發(fā)，回到S極判和 常見(jiàn)磁感線的形狀，斷出 B、C、D是否符合題意.解解：答：A、電流從螺旋管的右端流.入，左端流出，結(jié)合螺線管的繞向，根據(jù)安培定 則，可以確定螺線管的左端為 N極，右端為S極，在磁體的外部，磁感線 從磁體的N極出發(fā)，回到S極，而A

24、圖中兩端的磁感線都是流出的，故 A 不符合題意.B、在磁體的外部，磁感線從磁體的 N極出發(fā)，回到S極，B圖中為兩個(gè)N 極，磁感線都是流出的，故 B符合題意.C、在磁體的外部，磁感線從磁體的 N極出發(fā)，回到S極，C圖中為一個(gè)N 極，一個(gè)S極，磁感線是N極出發(fā)，回到S極，故C符合題意.D在磁體的外部，磁感線從磁體的 N極出發(fā)，回到S極，而D圖中U形磁 體的磁感線從S極出發(fā)，回到N極，故D不符合題意.故選BC.點(diǎn) 此題主要考查了學(xué)生對(duì)磁感線概念及方向的理解.磁感線很抽象，一定要評(píng)： 注意理解記清常見(jiàn)磁感線的分布對(duì)我們處理磁感線的題目是有幫助的16 （ 3 分）（ 2020?濰坊）關(guān)于安全用電，下列說(shuō)

25、法正確的是（ ）A 在 使用測(cè)電筆時(shí)，手不要接觸筆尾金屬體B 雷 雨天氣里要躲在大樹(shù)底下避雨C 選 擇保險(xiǎn)絲時(shí)，應(yīng)盡量選擇粗的D 有 金屬外殼的家用電器要使用三孔插座考 安全用電原則點(diǎn)：專 電與熱、生活用電題：分使用測(cè)電筆辨別火線時(shí)，一定要用手觸及筆尾的金屬部分，否則容易造成析：誤判，認(rèn)為帶電體不帶電是十分危險(xiǎn)的使用測(cè)電筆時(shí)，不能用手觸及測(cè)電筆前端的金屬探頭，這樣會(huì)造成人身觸電事故；當(dāng)雷雨天，樹(shù)作為地面上的“凸出物”，雷電電流通過(guò)樹(shù)干就會(huì)傳下來(lái)，在傳下來(lái)的過(guò)程中電弧放電打在人的頭上，又通過(guò)人體一直傳到地下去，而這樣就造成了雷電災(zāi)害選擇保險(xiǎn)絲時(shí)，應(yīng)選擇合適的保險(xiǎn)絲；有金屬外殼的家用電器，使用時(shí)金

26、屬外殼要接地解 解：A使用測(cè)電筆辨別火線時(shí)，用手不能接觸測(cè)電筆前端的金屬探頭，需答： 要這接觸筆尾金屬體故A 錯(cuò)誤；B、在大樹(shù)下避雨，因?yàn)榇髽?shù)和人體都是電的良導(dǎo)體，雷電極易通過(guò)突起物-大樹(shù)傳向人體，而造成雷電災(zāi)害.故 B錯(cuò)誤；C、選擇保險(xiǎn)絲時(shí)，應(yīng)選擇合適的保險(xiǎn)絲，并不是越粗或越細(xì)越好，故 C錯(cuò) 誤；D家用電器的金屬外殼要接地，防止金屬外殼漏電，發(fā)生觸電事故.故 D 正確故選 D點(diǎn) 本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識(shí)，要掌握安全用電的原則：評(píng)： 不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體17 （ 3 分）（ 2020?濰坊）關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A 通 電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中一定受到磁場(chǎng)力B

27、發(fā) 電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制造的C 電 子定向移動(dòng)時(shí)能產(chǎn)生磁場(chǎng)D 電 磁繼電器應(yīng)用了電流的磁效應(yīng)考 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用；發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理；電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)點(diǎn) ： 和磁效應(yīng)專 磁現(xiàn)象、電生磁；電動(dòng)機(jī)、磁生電題：分（ 1）通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到磁力作用；析：（ 2）發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制造的；（ 3）電子定向移動(dòng)形成了電流，電流周圍有磁場(chǎng)；（ 4）電磁繼電器應(yīng)用了電流的磁效應(yīng)解 解：A、當(dāng)通電導(dǎo)體與磁感線平行時(shí)，則通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中不受到磁場(chǎng)力； 答：故A錯(cuò)誤；B、發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制造的，故 B正確；C、電子定向移動(dòng)形成了電流，電流周圍有磁場(chǎng)，故C正確；D電磁繼電器應(yīng)用了電流的磁

28、效應(yīng)；故D正確.故選BCD點(diǎn) 本題考查電與磁的基本知識(shí)，難度不大評(píng)：18 （ 3 分）（ 2020?濰坊）如圖所示，電源電壓保持6V 不變，燈泡L 與定值電阻R串聯(lián)，燈泡L的電阻為10Q, R的阻值為20Q,閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表示數(shù)為6V,則電流表可能出現(xiàn)的情況是（）A.電流表無(wú)示數(shù)C.電流表示數(shù)為0.2AB.電流表示數(shù)為0.3AD.電流表示數(shù)為0.6A考 電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用.點(diǎn) 八、專歐姆定律.題：分 電壓表示數(shù)等于電源電壓，說(shuō)明電壓表兩接線柱與電源兩極相連，故故障析：可能是電阻斷路或燈泡短路，然后根據(jù)故障的可能，再結(jié)合歐姆定律即可 求出電路中的電流.解 解：如

29、果R斷路，則電路中沒(méi)有電流，電流表示數(shù)為零；如果 L短路，則答： 電路中電流：I=0.3A.20 Q故選AB.點(diǎn) 本題考查故障分析和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵還是確定故障所在.評(píng)：19 （3分）（2020?濰坊）甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),其s-1圖象如圖所示，由圖象可知（）A.兩物體在010s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v甲丫乙B.兩物體在1520s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v甲v乙C.兩物體在15s末相遇，且015s內(nèi)通過(guò)的路程相等D.兩物體在20s末相遇，且020s內(nèi)通過(guò)的路程相等考速度公式及其應(yīng)用.點(diǎn) 八、專壓軸題；長(zhǎng)度、時(shí)間、速度.題：分（1）在s-1圖象中，一條斜線表示物體做的是勻速直

30、線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)圖象析：讀出甲乙物體在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，即可比較出兩物 體的運(yùn)動(dòng)速度；（2）在s-t圖象中，和時(shí)間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；（3）由圖象可以看出兩物體在015s內(nèi)通過(guò)的路程相等，且在此時(shí)相遇.（4）根據(jù)圖象讀出020s內(nèi)通過(guò)的路程是否相等.解 解：A、由圖象看出兩物體在010s內(nèi)的圖象是一條斜線，表示物體做的答：是勻速直線運(yùn)動(dòng)，且在相同時(shí)間內(nèi)甲物體通過(guò)的路程大于乙物體通過(guò)的路程，所以丫甲丫乙，故A正確；B、甲物體在1520s內(nèi)的圖象是一條和時(shí)間軸平行的直線， 所以甲物體處 于靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤；C、由圖象看出兩物體在15s末相遇，且015s內(nèi)通過(guò)的路程相等，都是100m

31、l故C正確；D由圖象看出兩物體在15s末相遇，不是在20s末相遇，020s內(nèi)通過(guò) 乙通過(guò)的路程大于甲，故D錯(cuò)誤.故選AC.點(diǎn) 本題考查了由s-t圖象比較物體的速度大小、判斷兩車的位置關(guān)系等內(nèi)評(píng)：容，由圖象判斷小車的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)、找出小車的路程與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間，是解題的關(guān)鍵.20 （3分）（2020?濰坊）如圖甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示，則下列分析正確的是（）A.在020s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小B.在020s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大小小于推力大小C.在2040s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小D.在2040s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小考

32、 力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系點(diǎn)：專 壓軸題；運(yùn)動(dòng)和力題：分 （1）由圖乙判斷物體在在 020s和在2040s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).析： （ 2） 靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力作用， 根據(jù)平衡力條件進(jìn)行判斷解 解：如圖乙，木箱在020s內(nèi)保持靜止?fàn)顟B(tài)，木箱在水平方向上受到推力答：和摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等；在2040s內(nèi)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，木箱在水平方向上受到推力和摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等故選 A、 C點(diǎn) 靜止的物體和運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)的物體都受到平衡力作用，根據(jù)平衡力條件判評(píng)： 斷力的大小和方向是常見(jiàn)的類型三、實(shí)驗(yàn)題（共4 小題，滿分30 分）21 （ 6 分） （ 2020?

33、濰坊）小明同學(xué)利用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：序號(hào)液體深度 /cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差 /cm水5朝上4.9水5朝下4.9水5朝側(cè)面4.9水10朝側(cè)面9.7水酒精1514.615 鹽水 15朝側(cè)面朝側(cè)面11.8朝側(cè)面15.9(1)分析序號(hào)為的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是：相同液體的同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等(2)分析序號(hào)為 的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是：液體的壓強(qiáng)隨深度 的增加而增大;(3)分析序號(hào)為的三組數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的 密度 有關(guān).考 探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn).點(diǎn) 八、專探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.題：分 掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：隨

34、深度的增加而增大，同一液體相同深度向各析：個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，相同深度，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大；掌握控制變量法在此實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，通過(guò)分析表格中數(shù)據(jù)的變化的量和不變的量得出影響液體壓強(qiáng)的因素.解 解：(1)由的三組數(shù)據(jù)，液體的密度相同，深度相同，橡皮膜方向答：不同，壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差相同，則壓強(qiáng)相同，可得相同液體的同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；(2)三組數(shù)據(jù)的液體密度相同、橡皮膜的方向相同，但深度不同，所以可以探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；(3)的三組數(shù)據(jù)，深度相同，橡皮膜方向相同，液體密度不同，可得液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān).故答案為：(1)相同液體的同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；(2);(3)

35、密度.點(diǎn) 此題是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律實(shí)驗(yàn)，主要考查了學(xué)生對(duì)控制變量法的掌 評(píng)：握和應(yīng)用，在分析時(shí)，注意不變的量和改變的量.22 (7分)(2020?濰坊)如圖所示，是某物理實(shí)驗(yàn)小組用蠟燭、凸透鏡和光屏 在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到蠟燭的像，其原因可能是ABDA光屏、凸透鏡和蠟燭的中心不在同一高度B、物距小于透鏡的一倍焦距G蠟燭在透鏡的兩倍焦距處D 、蠟燭在透鏡的焦點(diǎn)上(2)如果凸透鏡焦距為10cmi當(dāng)透鏡到蠟燭的距離為15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，在 光屏上可得到倒立的 放大的實(shí)像.(3)當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟

36、燭清晰的像時(shí)，如果用遮光板擋住透鏡的上半部分，我們觀察光屏?xí)r，將會(huì)在光屏上看到CA、蠟燭像的下半部分 B、蠟燭像的上半部分 C、蠟燭完整的像，像的亮度變 暗D、蠟燭完整的像，像的亮度不變.考凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn).點(diǎn) 八、專探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.題：分 (1)在凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，在光屏上找不到像的原因有：物距小于焦距,析：成虛像；物體在焦點(diǎn)上，不成像；光屏；凸透鏡和蠟燭的中心不在同一高度，結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析；(2)根據(jù)物距處于1倍和2倍焦距之間時(shí)，成倒立放大的實(shí)像進(jìn)行分析；(3)當(dāng)用遮光板擋住透鏡的某一部分時(shí)， 由于通過(guò)凸透鏡會(huì)聚的光線數(shù)量減少，所以像會(huì)比原來(lái)變暗，但仍成完整的像.解 解：（1

37、） A光屏、凸透鏡和蠟燭的中心不在同一高度，像可能成不在光屏答： 上， A 符合題意；B、物距小于透鏡的一倍焦距，成放大正立的虛像，像不能成在光屏上， B符合題意；C、蠟燭在透鏡的兩倍焦距處，成倒立等大的實(shí)像，像可以成在光屏上， C不符合題意；DK蠟燭在透鏡的焦點(diǎn)上，此時(shí)不能成像，D符合題意；（2）凸透鏡焦距為10cm,當(dāng)透鏡到蠟燭的距離為15cm時(shí)，物距處于1倍和 2 倍焦距之間時(shí)，成倒立放大的實(shí)像；（ 3） 如果用遮光板擋住透鏡的上半部分， 下半部分仍能會(huì)聚光線成完整的像，但由于會(huì)聚的光線比原來(lái)減少，所以像比原來(lái)變暗故答案為： （ 1） ABD； （ 2）放大；（3） C點(diǎn) 此題是探究凸透

38、鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，要掌握凸透鏡成像特點(diǎn)與物距、像距評(píng)： 之間的關(guān)系及應(yīng)用，考查了實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)問(wèn)題的分析，關(guān)鍵要理解其中的原因23 （ 7 分）（ 2020?濰坊）張華同學(xué)到正大養(yǎng)殖基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，他幫助工作人員撿拾雞蛋時(shí)， 想知道新鮮雞蛋的密度有多大， 請(qǐng)你從“彈簧測(cè)力計(jì)、 密度計(jì)、細(xì)鹽、燒杯、水、細(xì)線、玻璃棒”中選出合適的實(shí)驗(yàn)器材，在不打碎雞蛋的情況下，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，測(cè)量新鮮雞蛋的平均密度（p 蛋水）.要求：（ 1）寫(xiě)出所選實(shí)驗(yàn)器材：（ 2）簡(jiǎn)要說(shuō)明測(cè)量方法考 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)密度點(diǎn)：專 壓軸題；探究型實(shí)驗(yàn)綜合題題：分 雞蛋懸浮時(shí)，密度與液體的密度相等，可以先用測(cè)力計(jì)測(cè)出雞蛋的重力；析： 再把

39、雞蛋全部浸入水中，并不斷加鹽，當(dāng)雞蛋懸浮時(shí)，用密度計(jì)測(cè)量鹽水的密度，即為雞蛋的密度.解 答：（1）要測(cè)量雞，蛋的密度，需要的實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測(cè)力計(jì)，密度計(jì)、水、 答：細(xì)線、玻璃棒；（2）雞蛋用細(xì)線拴好掛在測(cè)力計(jì)上，讀出示數(shù)，即為雞蛋的重力G;將雞蛋完全浸沒(méi)在水中，然后往水中不斷加鹽，并用玻璃棒攪拌，直到雞蛋懸浮為止，然后用密度計(jì)測(cè)量鹽水的密度為p ;雞蛋懸浮時(shí)，密度與液體的密度相等，所以 p蛋二p .點(diǎn) 本題考查了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，注意物體懸浮時(shí)，物體的密度等于液體的密度，并 評(píng)：且密度計(jì)可以測(cè)量液體密度.24. （10分）（2020?濰坊）現(xiàn)有下列器材：蓄電池（6V）、電流表（00.6A, 0 3A）

40、、電壓表（03V, 015V）、定值電阻（若干）、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線, 要利用這些器材探究”電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系“，要求：（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙中未完成的電路連接起來(lái).（2）實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻，并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓 表示數(shù)保持不變，讀出對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù)， 并記于表格中，請(qǐng)你利用 表格中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上（如圖內(nèi)）畫(huà)出導(dǎo)體中的電流隨電阻變化的圖象.實(shí)驗(yàn)次數(shù) 123456電阻 R/Q 51015202530電流 I/A 0.6 0.3 0.2 0.15 0.12 0.1（3）在做完第一次實(shí)驗(yàn)后，接下來(lái)的操作是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將 5Q的定值電阻更換為10Q的

41、定值電阻，再將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到A端（選填“A”或B,然后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為3 V時(shí)，讀出電流表的示數(shù).（4）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器AA 50 Q 1.0A B 、50 Q 0.5A C 、20 Q 1.0A D 、20 Q 0.5A .考 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn).點(diǎn) 八、專 壓軸題；探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.題：分 （1）根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖.析：（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中秒出去對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，然后用平滑的曲線 把各點(diǎn)連接起來(lái)，作出I - R圖象.（3）探究電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)，應(yīng)保持電阻兩端電壓不變，更換大電阻后， 應(yīng)移動(dòng)滑片增加滑動(dòng)變阻器接入電

42、路的阻值，以保證電阻兩端電壓不變.（4）求電路電流最小時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，然后選擇滑動(dòng)變阻器 規(guī)格.解 解：（1）根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖，如圖 1所示.答：（2）應(yīng)用描點(diǎn)法作圖，根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，現(xiàn)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對(duì)應(yīng)點(diǎn)，然后作出圖象，如圖2所示.（3）由表中第一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，定值電阻兩端電壓為U=0.6AX 5Q =3V,將5Q的定值電阻更換為10Q的定值電阻，為保證電阻兩端電壓保持不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到A端移動(dòng)，增大滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值，增大滑動(dòng)變阻器的分壓，使電壓表示數(shù)為3V時(shí)，讀出電流表的示數(shù).（4）滑動(dòng)變阻器兩端電壓 Uw=UI- UR=6V- 3V=3吊測(cè)最

43、后一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值 R滑二一“哈丁=30。，實(shí)驗(yàn)過(guò)程電路最大電流為0.6A,因此滑動(dòng)變阻器應(yīng)選A.故答案為：（1）電路圖如圖1所示；（2）圖象如圖所示；（3） A; 3; （4） A.點(diǎn) 本題考查了連接實(shí)物電路圖、作I - R圖象、滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)、選擇實(shí)驗(yàn)器評(píng)：材等；應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是常用的方法， 要掌握描點(diǎn)法作圖的方法.四、計(jì)算題（共2小題，滿分20分）解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重 要的計(jì)算步驟，只寫(xiě)出最后的答案的不能得分。25. （8分）（2020?濰坊）學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械的有關(guān)知識(shí)后，小強(qiáng)同學(xué)自制了一種 簡(jiǎn)易升降晾衣架，它由四個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成，繩

44、子的一段固定在天花板 上，人用力拉繩子的自由端可以使晾衣架勻速上升，晾衣架在勻速上升過(guò)程中橫梁保持水平，如圖所示.將40N的衣物掛在晾衣架上，人拉繩的力為 12.5N時(shí), 衣物勻速上升，忽略純重及摩擦.求：（1）此時(shí)該裝置的機(jī)械效率；（2）將60N的衣物掛在晾衣架上，使其勻速上升 1米，人所做的總功.考滑輪（組）的機(jī)械效率；功的計(jì)算.點(diǎn) 八、專 計(jì)算題；壓軸題；功、功率、機(jī)械效率.題：分 （1）由圖可知，動(dòng)滑輪上引出的承擔(dān)物重的繩子段數(shù)為4,知道物體的重析：力和人拉繩的拉力，可利用公式 好警密看朱義計(jì)算出滑輪組的機(jī)W 總 FS FX4h 4F械效率.（2）在（1）中知道物體的重力和人拉繩的拉力

45、，設(shè)晾衣架橫梁（含動(dòng)滑輪）的總重G架，可利用公式F= （G架+G）的公式變形計(jì)算出晾衣架橫梁（含動(dòng)滑輪）的總重力，又知道第二次提升物體的重力，可利用公式F= （G架+G衣）計(jì)算出繩子自由端的力，知道物體上升的高度，從而可以計(jì)算出繩子末端移動(dòng)的距離，再利用公式W=FS+算出人所做的總功.解:(1) v G=40N F=12.5N,該裝置的機(jī)械效率為:1一 一 =二 =80% 科總 FS F X 4h 4F 4X12.5N（2） v G=40N F=12.5N,設(shè)晾衣架橫梁（含動(dòng)滑輪）的總重 G架，由F= （G架+G）可得：晾衣架橫梁（含動(dòng)滑輪）的總重力為：G架=4F- G=4 12.5N-40N=10N而第二次提升物體的重力為：G衣=60N,此時(shí)的拉力為：F = （G架+G衣）=X （10N+60N =17.5N, 而物體上升的高度h=1mrj則繩子末端移動(dòng)的距離為：S=4h=4X 1m=4m人做的總功為： W=FS=17.5N 4m=70J答：（1）此時(shí)該裝置的機(jī)械效率為 80%（2）將60N的衣物掛在晾衣架上，使其勻速上升 1米，人所做的總功為 70J.點(diǎn) 本題考查了機(jī)械效率、總功的計(jì)