北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊-正比例課件

1、北師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)北師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)已知路程和時間，怎樣求速度？已知路程和時間，怎樣求速度？速度速度 = = 路程路程時間時間已知總價和數(shù)量，怎樣求單價？已知總價和數(shù)量，怎樣求單價？單價單價 = = 總價總價數(shù)量數(shù)量已知工作總量和工作時間，怎樣求工作效率？已知工作總量和工作時間，怎樣求工作效率？工作效率工作效率 = = 工作總量工作總量工作時間工作時間某種蘋果的單價為3元/千克，購買蘋果的數(shù)量和總價如下： 根據(jù)表格完成下列問題：根據(jù)表格完成下列問題： 1、表中有（、表中有（ ） 和（和（ ） 兩種變化的兩種變化的量。量。 數(shù)量（千克）數(shù)量（千克）總價（元）總價（元）13 639

2、4 56 712 21515 1818 21212 2、（、（ ）隨著（）隨著（ ）的增加而增加。）的增加而增加。數(shù)量數(shù)量總價總價總總 價價數(shù)量數(shù)量某種蘋果的單價為3元/千克，購買蘋果的數(shù)量和總價如下： 數(shù)量（千克）數(shù)量（千克）總價（元）總價（元）13 6394 5 6 712 2151518182121觀察，思考觀察，思考3、相對應(yīng)的總價與數(shù)量的比值分別是多相對應(yīng)的總價與數(shù)量的比值分別是多少呢？少呢？某種蘋果的單價為3元/千克，購買蘋果的數(shù)量和總價如下： 數(shù)量（千克）數(shù)量（千克）總價（元）總價（元）13 6394 5 6 712 2151518182121觀察，思考觀察，思考4、這里的比值實

3、際上表示（ ），請用式子表示它們的關(guān)系。單價單價總價總價 數(shù)量數(shù)量= =單價（一定）單價（一定）數(shù)量總價某種蘋果的單價為3元/千克，購買蘋果的數(shù)量和總價如下： 數(shù)量（千克）數(shù)量（千克）總價（元）總價（元）13 6394 5 6 712 2151518182121小結(jié)小結(jié)像這樣，總價和數(shù)量兩個量，像這樣，總價和數(shù)量兩個量，數(shù)量變化，數(shù)量變化，總價也隨之變化總價也隨之變化，而且總價和數(shù)量的，而且總價和數(shù)量的比比值（也就是單價）一定值（也就是單價）一定，我們就說總價，我們就說總價與數(shù)量成正比例。與數(shù)量成正比例。練一練：練一練：下面是圓柱體積和高的變化情況。下面是圓柱體積和高的變化情況。 高（cm）5

4、 6789 體積體積（cm3） 100120140160180圓柱的體積和高成正比例嗎？圓柱的體積和高成正比例嗎？練一練：練一練：下面是金箍棒的長度和重量的變化情況。下面是金箍棒的長度和重量的變化情況。 長度 （m） 1 251015 重量重量（kg） 2040100200300金箍棒的長度和重量金箍棒的長度和重量成正比例嗎？成正比例嗎？練一練：練一練：樂樂和爸爸的年齡變化情況如下，把表填寫樂樂和爸爸的年齡變化情況如下，把表填寫完整。完整。他們的年齡成正比例嗎？他們的年齡成正比例嗎？樂樂的樂樂的年齡年齡（歲）（歲）67891011爸爸的爸爸的年齡年齡（歲）（歲）323334353637我是小法

5、官我是小法官3 3、和一定，加數(shù)和另一個加數(shù)成正比例。、和一定，加數(shù)和另一個加數(shù)成正比例。2 2、香蕉的單價一定，購買香蕉的數(shù)量、香蕉的單價一定，購買香蕉的數(shù)量和總價成正比例。和總價成正比例。1 1、一個人的身高和年齡成正比例。、一個人的身高和年齡成正比例。（ ）（ ）（ ）輪船行駛的速度一定，輪船行駛的速度一定，行駛的路程和時間。行駛的路程和時間。判斷下面兩種量是不是成正比例，判斷下面兩種量是不是成正比例，并說明理由并說明理由。成正比例成正比例漫畫書的總頁數(shù)一定，已經(jīng)看漫畫書的總頁數(shù)一定，已經(jīng)看的頁數(shù)和未看的頁數(shù)。的頁數(shù)和未看的頁數(shù)。判斷下面兩種量是不是成正比例，并說明理由判斷下面兩種量是不是成正比例，并說明理由。不成正比例